• Nie Znaleziono Wyników

Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 38 (2019), nr 2 - Spis treści

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 38 (2019), nr 2 - Spis treści"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

VOL. 38

NR 2 (2019)

VOL. 38 , NR 2 ( 201 9)

LRP_38_2_OKLADKA.indd 1 2020-03-02 09:53:32

(2)
(3)

ZESPÓŁ REDAKCYJNY Janusz Kirenko Anna Bieganowska-Skóra

CZŁoNKowiE ZESPoŁu REDAKCYJNEgo Teresa Sokołowska-Dzioba

izabella Maria Łukasik Piotr gindrich Teresa Zubrzycka-Maciąg

Marlena Duda Magdalena Boczkowska REDAKToR STATYSTYCZNY

Józef Stachyra

RADA NAuKowA

Beata Balogova, Presovska univerzita, Słowacja Daniela Bratkovic, university of Zagreb, Chorwacja

Maria Chodkowska, uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polska Marija Czepil, uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polska

Miroslav Dopita, univerzita Palackého v olomouci, Czechy

Tadusz gałkowski, SwPS, uniwersytet Humanistycznospołeczny w warszawie, Polska Jess gregory, Southern Connecticut State university, uSA

Vladimir Frk, Presovska univerzita, Słowacja

grażyna Krasowicz-Kupis, uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polska Zbigniew Kwieciński, uniwersytet Mikołaja Kopernika, Polska

Zofia Palak, uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Polska Andrzej Radziewicz-winnicki, uniwersytet Zielonogórski, Polska

Mieczysław Radochoński, uniwersytet Rzeszowski, Polska Anamarija Žic Ralić, university of Zagreb, Chorwacja Alina Rynio, Katolicki uniwersytet Lubelski Jana Pawła ii, Polska

Adam Stankowski, uniwersytet Śląski, Polska

Taisir Subhi Yamin, Paris Descartes university, The international Centre for innovation in Education (iCiE), Niemcy

Manuela Valentini, università degli Studi di urbino Carlo Bo, włochy Laszlo Varga, university of Sopron, węgry

(4)

FACULTY OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY

LUBLIN 2018

Anna Żukowska Marija Czepil Oresta Karpenko

MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY PRESS

VOL. 37, NR 2 (2018)

MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY

Edited by

FACULTY OF PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY

LUBLIN 2018

Anna Żukowska Marija Czepil Oresta Karpenko

MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY PRESS

VOL. 37, NR 2 (2018)

MARIA CURIE-SKŁODOWSKA UNIVERSITY

Edited by

VOL. 38, NR 2 (2019)

uNiwERSYTET MARii CuRiE-SKŁoDowSKiEJ wYDZiAŁ PEDAgogiKi i PSYCHoLogii

wYDAwNiCTwo uNiwERSYTETu MARii CuRiE-SKŁoDowSKiEJ LuBLiN 2019

Diagnoza psychopedagogiczna w resocjalizacji

Redakcaj naukowa

Anna wojnarska

(5)

REDAKCJA wYDAwNiCZA Anna Siek

REDAKCJA TEKSTÓw ANgiELSKiCH Marta Mazur

SKŁAD Robert Kryński

PRoJEKT oKŁADKi Marta Kwiatkowska

REDAKCJA TECHNiCZNA Agnieszka Muchowska

© wydawnictwo uMCS, Lublin 2019 iSSN: 0137-6136

e-iSSN: 2449-8327

wersją pierwotną czasopisma jest wersja papierowa

wersja online dostępna pod adresem: www.rocznikpedagogiczny.umcs.pl

wYDAwNiCTwo uNiwERSYTETu MARii CuRiE-SKŁoDowSKiEJ 20-031 Lublin, ul. idziego Radziszewskiego 11

tel. 81 537 53 04 www.wydawnictwo.umcs.eu

e-mail: sekretariat@wydawnictwo.umcs.lublin.pl DZiAŁ HANDLowY

tel./fax 81 537 53 02, 81 537 53 03 e-mail: wydawnictwo@umcs.eu

Księgarnia internetowa: www.wydawnictwo.umcs.eu Drukarnia: Mazowieckie Centrum Poligrafii wojciech Hunkiewicz

ul. Lisi Jar 29, 05-270 Marki Nakład 60 egz.

(6)

LubeLski rocznik pedagogiczny T. XXXViii, z. 2 – 2019

spis Treści

WsTęp . . . 7 r o b e r t o p o r a , diagnoza sytuacji problemowej podczas grupowej

terapii osób niedostosowanych społecznie . . . 13 M a ł g o r z a t a o s i ń s k a , diagnoza resocjalizacyjna w praktyce

kuratorów sądowych . . . 27 i r e n a Mu d r e c k a , przekonania o sobie i świecie nieletnich

przebywających w placówkach resocjalizacyjnych . . . 41 a n d r z e j c hu d n i c k i , diagnoza funkcjonalna w resocjalizacji . . . 55 a g n i e s z k a L a s o t a , diagnoza empatii i agresji nastolatków

w kontekście postaw rodzicielskich . . . 67 a n n a Wo j n a r s k a , nieprzystosowanie społeczne osób dorosłych

z adHd – aspekty diagnostyczne . . . 89 M a c i e j b e r n a s i e w i c z , Teorie i narzędzia diagnostyczne

w szacowaniu przestępczości powrotnej . . . 111 ew a Wy s o c k a , diagnoza w resocjalizacji – perspektywy pozytywna

vs. negatywna, teoria vs. praktyka diagnozowania . . . 125 a g n i e s z k a L e w i c k a -z e l e nt , ew a Tr o j a n ow s k a , poziom

i struktura dominujących kompetencji mediacyjnych mężczyzn

odbywających karę pozbawienia wolności . . . 147 Ł u k a s z W i r k u s , czynności służbowe kuratora rodzinnego

z udziałem cudzoziemców – studium przypadku . . . 169

(7)

6 spis Treści

J o a n n a J e z i e r s k a , diagnoza w obszarze interwencji kryzysowej . . . . 191 Ju s t y n a s i e m i o n ow, Model działań diagnostyczno-resocjalizacyjnych

wobec nieletnich w środowisku instytucjonalnym w perspektywie

założeń twórczej resocjalizacji . . . 205

Cytaty

Powiązane dokumenty

Strelau (2008), związek ten jest jeszcze silniejszy, gdy miarą osiągnięć edukacyjnych jest wynik testu osiągnięć szkolnych. Udowodniona relacja pomiędzy wynikami w

21 Mirosława Hanusiewicz-Lavallee (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II).. Dawne

Teatralizacja i oralizacja życia religijnego w Kościele rzymskim oraz rozwój form pobożności masowej zdają się przedłużeniem tradycji i świadomą demonstracją

Stanisława Byra (zastępca redaktora naczelnego) Anna Maria Bieganowska (sekretarz redakcji) Członkowie zespołu redakcyjnego. Teresa Sokołowska-Dzioba Izabella Maria Łukasik

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII. WYDAWNICTWO UNIWERSYTETU MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ

Mieczysław Radochoński, uniwersytet Rzeszowski, Polska Anamarija Žic Ralić, university of Zagreb, Chorwacja Alina Rynio, Katolicki uniwersytet Lubelski Jana Pawła ii, Polska.

Stanisława Byra (zastępca redaktora naczelnego) Anna Maria Bieganowska (sekretarz redakcji) Członkowie zespołu redakcyjnego. Teresa Sokołowska-Dzioba Izabella Maria Łukasik

Tadeusz Gałkowski, University of Social Sciences and Humanities in Warsaw Maria Chodkowska, Maria Curie-Skłodowska University in Lublin. Adam Stankowski, The University of Silesia