• Nie Znaleziono Wyników

Klasa 8C 23.04.2020r. Karta pracy nr 9 Temat: Estry. Cel:

N/A
N/A
Info
Pobierz
Protected

Academic year: 2021

Share "Klasa 8C 23.04.2020r. Karta pracy nr 9 Temat: Estry. Cel:"

Copied!
1
0
0

Ładowanie.... (Zobacz pełny tekst teraz)

Pobierz teraz ( 1 Stron )

Pełen tekst

(1)

Klasa 8C 23.04.2020r.

Karta pracy nr 9 Temat: Estry.

Cel: poznanie pojęcia: estry, grupa estrowa; nazwy oraz wzory strukturalne, półstrukturalne i sumaryczne, estrów; poznanie właściwości i zastosowania estrów.

Moi Drodzy na podstawie podręcznika s. 177- 181 wykonaj w zeszycie notatkę:

1. Co to są estry? Jak ogólnie zapisać wzór strukturalny estrów? - zapisz definicję i wzór 2. Jak się tworzy nazwy estrów? – podaj 2 przykłady

3. Jakie właściwości i zastosowanie mają estry? - wymień 4 właściwości i 3 zastosowania 4. Uzupełnij tabelę:

Nazwa systematyczna Nazwa zwyczajowa Wzór sumaryczny Wzór półstrukturalny

propanian etylu

mrówczan metylu

C3H7COOC3H7

Do nauki lub powtórzenia materiału polecam strony:

https://www.youtube.com/watch?v=OlZsSCmWsKY  czas od 52.20 do 55.30 https://www.youtube.com/watch?v=c-AY4qwoB4A

Cytaty

Pobierz teraz ( PDF - 1 Stron - 387.71 KB )

Powiązane dokumenty

WŁAŚCIWOŚCI SKROBIOWYCH ESTRÓW KWASÓW TŁUSZCZOWYCH

Amfifilowy charakter estrów skrobi i kwasów tłuszczowych sprawia, że mogą być one stosowane w systemach kontrolowanego uwalniania farmaceutyków i innych substancji bioaktywnych,

Uwagi wstępne, przedmiot, cel i temat pracy

W trakcie realizacji tej pracy Autor wykazał się dobrą znajomością elementów numerycznej mechaniki płynów i samodzielnością w osiąganiu poszczególnych

Cel: znam właściwości fizyczne i zastosowania glicerolu

Cel: znam właściwości fizyczne i zastosowania glicerolu. Uzupełnij schemat – wpisz wzory sumaryczne i strukturalne podanych związków chemicznych.. Zad. Wpisz kod C8F5MD

CELE ZOPERACJONALIZOWANE: Cel ogólny: Poznanie prostoliniowego rozchodzenia się światła oraz zjawiska cienia i półcienia

 Fizyka, 7.2: wyjaśnia powstawanie obszarów cienia i półcienia za pomocą prostoliniowego rozchodzenia się światła w ośrodku jednorodnym;..  Informatyka, 6.1:

32. Temat: Stężenie procentowe roztworu. Cele lekcji: Poznanie pojęcia

W sklepach są dostępne gęste przeciery, które rozcieńcza się wodą, ponieważ w formie stężonej mają zbyt intensywny smak?. Zmniejszamy stężenie

33. Temat: Estry Cele lekcji:

Estry niższych kwasów karboksylowych (tabela 17.) są bezbarwnymi, lotnymi cieczami, słabo rozpuszczalnymi w wodzie, o przyjemnym kwiatowym lub owocowym zapachu.. Są

Cel ćwiczenia: poznanie charakterystyk częstotliwościowych liniowych układów elektrycznych

2.1 Schemat blokowy stanowiska do badania charakterystyk częstotliwościowych Do badania charakterystyk częstotliwościowych układów RC służy stanowisko pomiarowe, przedstawione

OTRZYMYWANIE, STABILNOŚĆ TERMICZNA I WŁAŚCIWOŚCI PRZECIWUTLENIAJĄCE DŁUGOŁAŃCUCHOWYCH ESTRÓW KWASU FERULOWEGO

Wolny kwas ferulowy i jego pochodne mogą być klasyfikowa- ne również jako przeciwutleniacze wtórne dzięki ich zdolności do chelatowania jonów metali przejściowych, wygaszania