• Nie Znaleziono Wyników

Edukacja podczas wojny - Irith Hass - fragment relacji świadka historii [TEKST]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Edukacja podczas wojny - Irith Hass - fragment relacji świadka historii [TEKST]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

IRITH HASS

ur. 1931; Lublin

Miejsce i czas wydarzeń Lublin, II wojna światowa

Słowa kluczowe Lublin, Warszawa, II wojna światowa, okupacja niemiecka, ulica Lubartowska, książki, edukacja, nauka, matka, ojciec, prześladowania Żydów, Niemcy, klasztor

Edukacja podczas wojny

W czasie wojny już nie miałam książek, bawiłam albo lalkami, [albo] wymyślałam sobie różne historie, albo jak żeśmy byli już na Lubartowskiej, to chodziłam bawić się w ogrodzie szpitala. Pamiętam, że mamusia i tatuś posyłali mnie na lekcje do jakiejś prywatnej nauczycielki, bo Żydom nie wolno było się uczyć, nie było szkół żydowskich w czasie wojny. Moja nauczycielka nie była ze mnie zadowolona i zawsze dawała mi gorszy stopień, niż myślałam, że powinna mi dać, inne dzieci dostawały lepsze stopnie. Kiedyś powiedziałam mamusi, płakałam, że nie wiem, [dlaczego tak] jest, bo jestem pewna, że ja wszystko umiem, i wtedy moja mamusia pierwszy raz zrobiła coś, że nie mogę o tym zapomnieć. Ona poszła do nauczycielki razem ze mną i zapytała się jej i wtedy nauczycielka jej powiedziała, że: „Daję stopnie nie według tego, co się wie, tylko wobec wysiłku. Zdaje mi się, że Ewa jest o wiele bardziej zdolna, [ale] ona się nie wysila.”. Moja mamusia powiedziała, że to jej się nie podoba, że tak nie powinno być: „Jeśli Ewa wie, to powinna dostać to, co się jej należy, nie według [tego] co pani myśli na ile ona się wysiliła”. Pierwszy raz moja mamusia obroniła mnie i nigdy jej tego nie zapomniałam.

Kiedy byłam poza gettem, na aryjskiej stronie w Warszawie, [wtedy] nie wiedziałam, co jest z mamą, wiedziałam, w jakim stanie jest tatuś i nie wiedziałam, co będzie ze mną. Za chwilę mogło się skończyć wszystko dla mnie, to wiedziałam, [dlatego]

uczyłam na piątki. Nie miałam czegoś innego w życiu. Nie miałam rodziny, nie miałam zabaw, nie miałam ubrania, nie mogłam myśleć o chłopcach. To wszystko, co mi zostało, to była nauka. Władek, mój kolega z domu dziecka z Otwocka, powiedział [mi tak]: „Jak się będziesz odznaczała w nauce, to będą podejrzewać.”. [Nikt mnie nie podejrzewał, a ja] chciałam się uczyć, chciałam być dobrą uczennicą, nie miałam nic innego do roboty, jak wracałam do klasztoru, to siedziałam przy lekcjach i byłam najlepszą uczennicą przez ten cały czas poza gettem w Warszawie.

(2)

Data i miejsce nagrania 2008-07-04, Lublin

Rozmawiał/a Tomasz Czajkowski

Transkrypcja Piotr Krotofil

Redakcja Weronika Prokopczuk

Prawa Copyright © Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN"

Cytaty

Powiązane dokumenty

Mężczyźni tego nie wykonują, bo to jest bardziej takie precyzyjne i boją się tej roboty dokładnej.. I właśnie dlatego mi zazdrościli, ale ja sobie robiłam i na Zielonej jak

Tam oni przecież też system mieli trochę inny, bo to zbrojenie, a tutaj były hale montażowe, ale to była produkcja, do nas szły przecież wielkie, ogromne ilości tych zegarków.

„Nie umiał!” a dyrektor tego szpitala abramowickiego, wiadomo że to jest psychiatryczny szpital, Brennenstuhl, był absolwentem liceum Staszica, zadzwonił do pani

„Korowód” to dla mnie takie perełki, które po prostu można w każdej okoliczności, w każdym systemie, w każdym ustroju zaśpiewać i zawsze to będzie aktualne. Data i

Że można było dostać dużo łatwiej, no wiadomo, że to było na pożyczkę, prawda, ale nie było tak, że nie było chleba, były wszystkie artykuły, były wędliny, nabiał,

Po ukończeniu tej szkoły – ale to już tak trochę później – udało mi się jeszcze w Warszawie skończyć Technikum Poligraficzne, dlatego że w Lublinie wyższej

Miejsce i czas wydarzeń Polska, współczesność Słowa kluczowe Projekt Wagon 2010, wolność.. Wolność to na pewno nie jest „róbta

Słowa kluczowe Lublin, II wojna światowa, okupacja niemiecka, ulica Pijarska, Majdan Tatarski, getto na Majdanie Tatarskim, Warszawa, ukrywanie się, matka, ojciec, polska