Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2017/2018 WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: BN
Stopień studiów: II
Specjalności: Bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Terroryzm międzynarodowy
Kod przedmiotu WNOB BNA2N B1 17/18
Kategoria przedmiotu Grupa zajęć kierunkowych
Liczba punktów ECTS 1
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I E Le
3 0 20 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, LektoratK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — InneE — E-LearningLe — Lektorat
Cel 1 Celem zajęć jest rozszerzenie i uporządkowanie wiedzy na temat zjawiska terroryzmu międzynarodowego w zakresie jego przyczyn i zagrożeń wynikających dla społeczności międzynarodowej, motywacji i ideologii kluczowych organizacji terrorystycznych, metod działania i finansowania działalności terrorystycznej w okresie od lat 60. XX wieku do chwili obecnej. Celem zajęć jest także pogłębienie wiedzy na temat strategii i działań podejmowanych przez społeczność międzynarodową w tym Polskę w zakresie walki z terroryzmem.
4 Wymagania wstępne
1 brak
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zdefiniować pojęcie terroryzmu, określić przyczyny zjawiska, jego cechy charakterystyczne, metody działania, sposoby finansowania organizacji terrorystycznych oraz zagrożenia wynikające z tego dla społeczności międzynarodowej.
MU2 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi przedstawić strategie zwalczanie terroryzmu w wg poglądów UE i NATO, posiada ugruntowaną wiedzę na temat głównych organizacji terrorystycznych a także posiada wie- dzę na temat najważniejszych regulacji prawnych i instytucji w Polsce zajmujących się przeciwdziałaniem i zwalczania terroryzmu.
MK3 Student, który zaliczył przedmiot jest świadomy zagrożenia jakie niesie ze sobą zjawisko terroryzmu, potrafi analizować działalność organizacji terrorystycznych oraz zdarzeń kryminalnych pod katem zakwalifikowania ich jako zamach terrorystyczny. Jest także świadom konieczności stałego pogłębiania wiedzy na temat terroryzmu jako źródła zagrożeń dla społeczności międzynarodowej, a także edukacji społeczeństwa jako elementu systemu działań antyterrorystycznych.
6 Treści programowe
Konwersatorium
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych K1
T 1: Geneza zjawiska i fazy rozwoju terroryzmu 1. zarys historyczny i definicyjne pojęcie TERRORYZM 2.terroryzm anarchistyczny (istota, taktyka,
organizacje, akty terrorystyczne) od II polowy XIX w. 3.terroryzm rewolucyjny (od lat 60. do lat 80 XX wieku) 4. cechy charakterystyczne terroryzmu
2
K2
Fundamentalizm i terroryzm islamski 1.Islam jako religia i ideologia 2.Kluczowe organizacje terrorystyczne (geneza powstania, cele polityczne - ideologia, struktura, finansowanie, działalność) a.AL.-Kaida; b.Hamas; c.Hezbollah 3.Global War on Terrorism - walka z terroryzmem islamskim a. USA Patriot act. b.Operacje terrorystyczne w ramach Global War on Terrorism (Afganistan,
Irak,)
2
K3
T 3: Samozwańcze Państwo Islamskie (ISIS) 1.Geneza powstania; 2. Cele polityczne ideologia; 3. Struktura i finansowanie; 4.Działalność ISIS w latach 2014 -2018; 5.Działania Globalnej Koalicji przeciwko tzw. Państwu Islamskiemu
(wkład Polski); 6.Stan obecny ISIS i prognozy na przyszłość.
2
K4
T 4: Zagrożenia terrorystyczne dla państw europejskich. 1.Przyczyny wzrostu zagrożeń terrorystycznych w Europie w XXI w.; 2.Zjawisko radykalizacji imigrantów przyczyny, motywacje; 3.Zamachy terrorystyczne w Europie w XXI wieku (metody działania terrorystów Madryt, Londyn, Paryż, Bruksela, Berlin);
4.Cyberterroryzm (zagrożenia, przykłady atakow, przeciwdziałanie);
5.Działania podejmowane przez UE i NATO w celu przeciwdziałania zjawisku terroryzmu (podstawowe akty prawne, struktury do walki z terroryzmem, inne)
2
Konwersatorium
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
K5
T 5:Prawne aspekty zwalczania terroryzmu w Polsce 1.Struktury organizacyjne i zadania podmiotów realizujących działania antyterrorystyczne w Polsce (policja -BOA, SPATy, ABW,...) 2.Narodowy Program Antyterrorystyczny na
lata 2015-2019 główne tezy; 3.Polska Ustawa antyterrorystyczna z dnia 10 czerwca 2016 roku podstawowe założenia; 4. Terroryzm prognozy na przyszłość
(metody, cele, broń)
2
Razem 10
7 Metody dydaktyczne
M5. Dyskusja
M8. Praca w grupach
M10. Prezentacje multimedialne MI1. konwersatoria
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 10
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 8
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 7
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 25
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P8. Zaliczenie pisemne P11. Aktywność na zajęciach
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 obecność na zajęciach (min. 60%), aktywność na zajęciach w tym przygotowanie co najmniej jednego wystą- pienia na ćwiczeniach.
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Wykazuje braki w wiedzy, które jednak nie uniemozliwiaja dalszej edukacji i moga zostac usuniete, wiadomosci zestawione luzno, brak połaczen i zwiazków logicznych. Rozwiazuje problemy typowe o niewielkim stopniu trudności. Pracuje niesystematycznie 50-60 % pozytywnych odpowiedzi.
Na ocenę 3.5
Poprawne rozumienie pojec, wyjasnienie wazniejszych zjawisk przy pomocy nauczyciela. Rozwiazuje problemy typowe, poprawnie operuje informacja.
przejawia przecietna aktywnosc. 60-70 % trafnych odpowiedzi.
Na ocenę 4
Sprawnie wykorzystuje wiedze z róznych dziedzin edukacji dla bezpieczenstwa, wykazujac logiczne jej powiazania. Poprawnie rozumuje w kategoriach
przyczynowo - skutkowych. Wykazuje dobre przygotowanie w sferze komunikacji i umiejetnosci interpersonalnych. Jest aktywny, podejmuje zadania dodatkowe 70-80 % dobrych odpowiedzi.
Na ocenę 4.5
Wyczerpujace opanowanie obowiazujacego materiału programowego. Sprawnie wykorzystuje wiedze. Umiejetnie dokonuje oceny problemów, procesów i zjawisk.
Jest zainteresowany problematyk przedmiotu. Przejawia postawe racjonalna, krytyczna i kreatywna. 80-90 % prawidłowych odpowiedzi.
Na ocenę 5
Ponad przecietne opanowanie całego materiału programowego. Wiedza
i umiejetnosci wykraczajace poza program kształcenia. Twórczy w odpowiedzi, nie unika krytyki, posiada własne zdanie. Umiejetnie wysciga wnioski. Jest aktywny, chetnie stawia pytania oraz problemy do dyskusji. 90-100 % własciwych odpowiedzi
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 K_W03 K1, K2, K3, K4, K5 M5, M8, M10,
MI1 P8, P11
MU1 K_U02 K1, K2, K3, K4, K5 M5, M8, M10,
MI1 P8, P11
MK1 K_K08 K1, K2, K3, K4, K5 M5, M8, M10,
MI1 P8, P11
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Aleksandrowicz T. — Terroryzm międzynarodowy, Warszawa, 2008, Wydawnictwa Akademickie i Profesjo- nalne
[2] Hołys B. — Terroryzm, Warszawa, 2009, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis
[3] Węgliński B. — Zagrożenie terroryzmem we współczesnym swiecie a system bezpieczeństwa państwa, Wro- cław, 2016, Oficyna Wydawnicza ATUT
[4] Bolechów B. — Terroryzm w świecie podwubiegunowym : przewartościowania i kontynuacje, Toruń, 2003, Adam Marszałek
[5] Zasieczny A. — Encyklopedia Terroryzmu, Warszawa, 2004, Bellona Literatura uzupełniająca:
[1] Agnieszka Bógdał-Brzezińska, Marcin Florian Gawrycki. — Cyberterroryzm i problemy bezpieczeństwa
Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o działaniach antyterrorystycznych z dnia 10.06.2016 Dz.U. Dz.U. 2016 poz. 904
[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie uchwała nr 252 Rady Ministrów z dnia 9 grudnia 2014 r.
w sprawie Narodowego Programu Antyterrorystycznego na lata 20152019 z dnia 9. 12. 2014 Dz.U.
M.P. z 2014 r. poz. 1218
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
gen. bryg. (r.) prof. KAAFM dr Jerzy Gut (kontakt: jerzygut60@interia.pl)
