• Nie Znaleziono Wyników

Kartaprzedmiotu KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kartaprzedmiotu KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2019/2020 WydziałNauk o Bezpieczeństwie

Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: BN2019

Stopień studiów: I

Specjalności: Siły i Służby Specjalne

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Terroryzm

Kod przedmiotu WNOB BN2019A1S SP6 19/20

Kategoria przedmiotu Grupa zajęć specjalizacyjnych

Liczba punktów ECTS 2

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S L I E Le

4 10 10 0 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, LektoratK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — InneE — E-LearningLe — Lektorat

(2)

Cel 1 Celem zajęć jest rozszerzenie i uporządkowanie wiedzy na temat terroryzmu w zakresie jego przyczyn, za- grożeń i skutków wynikających dla społeczności międzynarodowej, a także motywacji i ideologii kluczowych organizacji terrorystycznych, ich metod działania oraz sposobu finansowania działalności terrorystycznej.

Cel 2 Pogłębienie wiedzy na temat strategii i działań podejmowanych przez UE i NATO oraz Polskę w zakresie walki z terroryzmem oraz zaznajomienie z zasadami zachowania w przypadku uczestniczenia w incydencie terrorystycznym lub sytuacji zakładniczej.

4 Wymagania wstępne

1 brak

5 Modułowe efekty kształcenia

MW1 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zdefiniować pojęcie terroryzmu, określić przyczyny zjawiska, jego cechy charakterystyczne, metody działania, sposoby finansowania organizacji terrorystycznych oraz zagro- żenia wynikające z działalności terrorystycznej dla społeczności międzynarodowej. Zna zasady zachowania w przypadku uczestniczenia w incydencie terrorystycznym lub sytuacji zakładniczej.

MU2 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi posługiwać się specjalistycznym słownictwem z zakresu terroryzmu Potrafi także zachować się racjonalnie w przypadku potencjalnego uczestniczenia w incydencie terrorystycznym lub sytuacji zakładniczej

MK3 Student, który zaliczył przedmiot jest świadomy zagrożeń jakie niesie ze sobą terroryzm oraz konieczności stałego pogłębiania wiedzy na temat terroryzmu jako źródła zagrożeń dla społeczności międzynarodowej, a także potrzeby edukacji społeczeństwa jako elementu systemu działań antyterrorystycznych.

6 Treści programowe

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W1

T1 Geneza zjawiska i fazy rozwoju terroryzmu 1.Istota i pojęcie terroryzmu 2.Prekursorzy organizacji terrorystycznych (Sykariusze, Asasyni, Ninja,..); 3.

Terror państwowy (Rewolucja Francuska, ); 4. Terroryzm anarchistyczny na przełomie XIX i XX wieku jako narzędzie walki z państwem; 5. Terroryzm nacjonalistyczny (państwowy) -okres międzywojenny i okres II wojny światowej 6. Terroryzm zimnowojenny 7.Cechy charakterystyczne terroryzmu islamskiego.

2

W2

T2 Zjawisko radykalizacji 1.Przyczyny powstawania zjawiska terroryzmu w XXI w. oraz jego cechy 2.Radykalizacja istota, pojęcie; 3. Przyczyny radykalizacji; 4.

Radykalizacja w więzieniach; 5.Media społecznościowe a radykalizacja 6.

Sposoby przeciwdziałania radykalizacji oraz deredykalizacja

2

W3

T3 Samozwańcze Państwo Islamskie (ISIS) 1.Geneza powstania; 2. Cele polityczne ideologia; 3. Struktura i finansowanie; 4.Działalność ISIS w latach 2014 -2018; 5.Działania Globalnej Koalicji przeciwko tzw. Państwu Islamskiemu

(wkład Polski); 6.Wpływ działalności ISIS na bezpieczeństwo miedzynarodowe i prognozy na przyszłość.

2

W4

T4 Zagrożenia terrorystyczne dla państw europejskich. 1.Zagrożenie terrorystyczne w Europie -przyczyny, ocena za okres ostatnich kilku lat.

2.Obecne trendy w zakresie zagrożeń terrorystycznych w Europie 3.Działania podejmowane przez UE i NATO w celu przeciwdziałania zjawisku terroryzmu

(podstawowe akty prawne, agencje do walki z terroryzmem,)

2

Strona 2/5

(3)

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W5

T5 System antyterrorystyczny w Polsce 1.Struktury organizacyjne i zadania podmiotów realizujących działania antyterrorystyczne w Polsce i poza jej granicami(ABW - CAT, BOA, SPKPy, 2. Potencjał Wojsk Specjalnych we wsparciu działań kontrterrorystycznych. 3.Polska Ustawa antyterrorystyczna

z dnia 10 czerwca 2016 roku podstawowe założenia - główne tezy; 4.Polska ustawa kontrterrorystyczna z 19. XI.2018 - główne tezy. 5. Zasady zachowania

w przypadku uczestniczenia w incydencie terrorystycznym lub sytuacji zakładniczej.

2

Razem 10

Ćwiczenia, Lektorat

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych C1

T1: Organizacja terrorystyczna AL.-Kaida 1.Geneza powstania 2.Cele polityczne, struktura, finansowanie, obszar działania 3.Działalność terrorystyczna (spektakularne zamachy i ich skutki, wnioski), 4.Obecny status

organizacji

2

C2

T2 Organizacje terrorystyczne Hamas i Hesbollach 1.Geneza powstania 2.Cele polityczne, struktura, finansowanie, obszar działania 3.Działalność terrorystyczna (spektakularne zamachy i ich skutki, wnioski), 4.Obecny status

organizacji

2

C3

T3:Organizacje terrorystyczne Boko Haram i Al.-Shabaab 1.Geneza powstania 2.Cele polityczne, struktura, finansowanie, obszar działania 3.Działalność terrorystyczna (spektakularne zamachy i ich skutki, wnioski), 4.Obecny status

organizacji

2

C4

T4 - Media a terroryzm 1.Mechanizm wykorzystania mediów przez terrorystów 2.Relacje medialne ze zdarzen terrorystycznych (Kodeks etyczny

dziennikarzy) 3.Case Study (Studium przypadku): a.Atak terrorystyczny w czasie letnich igrzysk olimpijskich w Monachium w 1972 r. (geneza i przebieg

zdarzen -relacja medialna - wnioski) b.Zamachy terrorystyczne na meczety w Christchurch Nowa Zelandia - 15 marca 2019 (geneza i przebieg

zdarzen-relacja medialna - wnioski)

2

C5

T5 Zasady zachowania w przypadku uczestniczenia w incydencie terrorystycznym lub sytuacji zakładniczej 1.Postępowanie w sytuacji zagrożenia

zamachem bombowym oraz w przypadku ataku aktywnego napastnika (active shooter) 2.Postępowanie w przypadku sytuacji zakładniczej 3.Postępowanie

w przypadku porwania

1

C6

T6 Przegląd zjawiska terroryzmu w skali globalnej 1.Terroryzm - trendy w XXI w. 2.Nowe rejony (HOT SPOTS) terroryzmu światowego 3.Terroryzm -

prognozy na przyszłość

1

Razem 10

7 Metody dydaktyczne

M16. Wykłady M5. Dyskusja

M10. Prezentacje multimedialne M6. E-learning

MI1. ćwiczenia

(4)

8 Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie

aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:

Godziny wynikające z planu studiów 20

Konsultacje przedmiotowe 0

Egzaminy i zaliczenia w sesji 0

Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:

Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20

Opracowanie wyników 0

Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10

Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z

całego nakładu pracy studenta 50

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2

9 Metody oceny

2.Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie na ocenę pozytywną ćwiczeń z tego przedmiotu Ocena podsumowująca

P7. Test jednokrotnego wyboru

Warunki zaliczenia przedmiotu

1 Obecnośc na zajęciach z ćwiczeń co najmniej 50% w tym przygotowanie prezentacji, referatu na okreslone zagadnienie w ramach prowadzonych ćwiczeń, aktywność na zajęciach, oraz pozytywna ocena z ćwiczeń

Kryteria oceny

Na ocenę 3 Uzyskanie 11 lub 13 pkt. w teście składającym się odpowiednio z 20 lub 25 pytań Na ocenę 3.5 Uzyskanie 13 lub 16 pkt. w teście składającym się odpowiednio z 20 lub 25 pytań Na ocenę 4 Uzyskanie 15 lub 19 pkt. w teście składającym się odpowiednio z 20 lub 25 pytań Na ocenę 4.5 Uzyskanie 17 lub 21 pkt. w teście składającym się odpowiednio z 20 lub 25 pytań Na ocenę 5 Uzyskanie 18 lub 23 pkt. w teście składającym się odpowiednio z 20 lub 25 pytań

10 Macierz realizacji przedmiotu

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MW1 EUK6_W3

W1, W2, W3, W4, W5, C1, C2, C3, C4,

C5, C6

M16, M5, M10,

M6, MI1 P7

MU1 EUK6_U9

W1, W2, W3, W4, W5, C1, C2, C3, C4,

C5, C6

M16, M5, M10,

M6, MI1 P7

(5)

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MK1 EUK6_KS4

W1, W2, W3, W4, W5, C1, C2, C3, C4,

C5, C6

M16, M5, M10,

M6, MI1 P7

11 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] Janik W., Maślak Piotr, Nurzyńska A — Terroryzm. Od historii po teraźniejszość wybrane zagadnienia, Katowice, 2017, Sophia

[2] Wojciechowski S. — Terroryzm na początku XXI wieku : pojęcie, przejawy, przyczyny, Poznań, 2013, Con- tact

[3] Liedel Krzysztof, Piasecka Paulina — Bezpieczeństwo w czasach terroryzmu. Jak przeżyć zamach terro- rystyczny, Warszawa, 2018, Difin

[4] Tomasz Michalczak — Europa w obliczu islamskiego terroryzmu : dlaczego dochodzi do ataków terrorystycz- nych i jak im przeciwdziałać, Warszawa, 2019, Difin

[5] Węgliński B. — Zagrożenie terroryzmem we współczesnym świecie a system bezpieczeństwa państwa,, Wro- cław, 2016, OW ATUT

[6] Grzegorz Bator, Monika Knapik — Rola mediów społecznosciowych jako instrumentu terroryzmu: analiza zamachu Brentona Tarranta, Kraków, 2020, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie

Literatura uzupełniająca:

[1] W imię Allaha: jak Zachód stworzył, sponsorował i rozpędzał piekło islamskiego terroru — Estulin D., Katowice, 2016, Sonia Draga

Akty prawne:

[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o działaniach antyterrorystycznych z dnia 10.06.2016 Dz.U. Dz.U. 2016 poz. 904

[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa z dnia 19 listopada 2018 roku o zmianie ustawy o Po- licji oraz niektórych innych ustaw (Ustawa kontrterrorystyczna) z dnia 9 listopada 2018 r. Dz.U.

Dz. U. z 2017 r. poz. 2067, z późn. zm

12 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

gen. bryg. (r.) prof. KAAFM dr Jerzy Gut (kontakt: jerzygut60@interia.pl) Oboby prowadzące przedmiot

gen. bryg. (r.) prof. KAAFM dr Jerzy Gut (kontakt: jerzygut60@interia.pl)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Student/ka potrafi w należytym stopniu posługiwać się ogólną wiedzą z zakresu nauk o zarządzaniu i nauk ekonomicznych przy budowie modeli ekonometrycznych oraz w

MW1 student, który zaliczył przedmiot potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia kodeksowego (Kodeks pracy) oraz urzędniczego prawa pracy.. MW2 student, który zaliczył przedmiot

MW1 Student, który zaliczył przedmiot: definiuje zagadnienie terroryzmu, posiada wiedzę o głównych organizacjach terrorystycznych, prawnomiędzynarodowych regulacjach

MW1 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zdefiniować pojęcie terroryzmu, określić przyczyny zjawiska, jego cechy charakterystyczne, metody działania, sposoby

MW1 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zdefiniować pojęcie terroryzmu, określić przyczyny zjawiska, jego cechy charakterystyczne, metody działania, sposoby

MW1 Student, który zaliczył przedmiot potrafi: wyjaśnić metody i techniki zarządzania, określić pojecie, isto- tę,funkcje i style dowodzenia,opisać system dowodzenia i

MW1 Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zdefiniować pojęcie terroryzmu, określić przyczyny zjawiska, jego cechy charakterystyczne, metody działania, sposoby

potrafi wykorzystywać pozyskaną podstawową wiedzę dla wyjaśnienia przyczyn i przebiegu zmian wybranych zagadnień ekonomicznych i procesów zarządczych dotyczących