Klasa 3 – EDUKACJA MATEMATYCZNA: ZADANIA NIESTANDARDOWE
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KP/2/MAT/7/4
Jaką wartość mają symbole?
Pełen tekst
Klasa 3 – EDUKACJA MATEMATYCZNA: ZADANIA NIESTANDARDOWE
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KP/2/MAT/7/4
Jaką wartość mają symbole?
Powiązane dokumenty
MUSZĄ BYĆ DOKONANE PRZEMIANY W USTOSUNKOWANIU SIĘ DO CZŁOWIEKA PRACY Na Kongresie Bezpieczeństwa Pracy, który odbył się w roku ubieg łym, powzięte zostały ważne
I II. 1) analizuje i rozwiązuje zadania tekstowe proste i wybrane złożone; dostrzega problem matematyczny oraz tworzy własną strategię jego rozwiązania, odpowiednią do
[r]
Spośród narysowanych figur geometrycznych wybierz i pomaluj na czerwono tylko prostokąty... Wykonaj
[r]
• Postaraj się rozwiązać wszystkie zadania, chociaż do zaliczenia pracy wystarczy kilka punktów.. • Zadanie wykonaj w
Pracodawcy mają sporo wakatów, a ofert pracy jest coraz więcej, więc pojawiają się trud- ności ze znalezieniem pracownika – podkreślała Iwona Woźniak-Bagińska, dyrektorka
дів з різними частотами. На прикладі РТС як активної зони ККД з Іп1_ІО аІЛБ — ямами та Іп1_ІА1 ж Л б — бар’єрами в залежності від її геометричного