TEMAT DNIA: Idziemy do teatru
Na dzisiejszych zajęciach będziecie rozmawiać o właściwym zachowaniu się w teatrze.
Dowiecie się, co to jest rekwizyt i jaką rolę pełni w przedstawieniu.
Poznacie dwuznak dz. Będziecie ćwiczyć pisanie sylab i wyrazów z nowo poznanym dwuznakiem.
Wykonacie obliczenia w zakresie 30.
1. Kodeks widza - wypowiedzi na temat zachowania się w teatrze.
•
Kodeks widza
Aktorów nagradzamy brawami. Kręcimy się na fotelach. Jemy podczas przedstawienia. Uważnie oglądamy przedstawienie. Rozmawiamy z
kolegami w czasie spektaklu. Podczas przerwy biegamy po korytarzach teatru. Przepychamy się do przejścia. Czekamy na swoją kolej.
Zachowujemy się kulturalnie.
• Dzieci czytają po cichu zdania i wybierają te, które świadczą o właściwym zachowaniu w teatrze. Zdania, które nie pasują do kodeksu widza, zamieniają tak, aby pasowały.
Dzieci zapisują inne ważne w teatrze zachowania, np.: Przed spektaklem wyłączamy telefony
komórkowe. Do teatru ubieramy się elegancko.
2. Wprowadzenie drukowanych dwuznaków dz, Dz -wzrokowo-słuchowa analiza i
synteza wyrazów z dz, rozwijanie
wyobraźni, zabawa w aktora (podr. pol.- społ. s. 58).
3. Nauka pisania dwuznaku dz – ćwiczenia grafomotoryczne, ćwiczenia w pisaniu
sylab, wyrazów i zdania (ćw. pol.-społ. s.
58).
Filmik, ukazujący poprawność pisania litery dz wstawiony jest na grupę.
4. Rozwiązywanie zadań - obliczenia
pieniężne (podr. mat.-przyr. s. 55, ćw. mat.- przyr. s. 49).•
Uwaga! Dzieci mające problemy z liczeniem mogą liczyć za pomocą papierowych
pieniędzy.
5. Układanie zadań do ilustracji - wdrażanie do logicznego myślenia (ćw. mat.- -przyr. s.
49).
6. Doskonalenie liczenia w zakresie 30 (podr. mat.-przyr. s. 55).
• Dzieci przepisują do zeszytu działania i wykonują obliczenia (polecenie 3).
7. Kwiatek dla mamy - rozwijanie wyobraźni plastycznej.
• Dzieci wykonują kwiatek dla mamy,
wykorzystując drewnianą łyżkę i papier kolorowy.
Pozdrawiam �
