INFORMACJA O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY.pdf

(1)

INFORMACJA O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY.pdf

Rodzaj zamówienia Usługi

Tryb zamówienia "Przetarg nieograniczony"

Termin składania ofert Szacunkowa wartość zamówienia

Miejscowość: CHRZANÓW Województwo Małopolskie

REALIZACJA ZAJĘĆ WYRÓWNUJĄCYCH SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE

Data zamówienia:

2012-06-22

Chrzanów powiat chrzanowski

Chrzanów: Realizacja zajęć wyrównujących szanse edukacyjne uczniów Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie w ramach projektu

„Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych”

Numer ogłoszenia: 216006 - 2012; data zamieszczenia: 22.06.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES:

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy Ul. Paderewskiego 1

32-500 Chrzanów

tel. 32 623 26 65, fax 32 624 07 50.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: REALIZACJA ZAJĘĆ

WYRÓWNUJĄCYCH SZNSE EDUKACYJNE UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: REALIZACJA ZAJĘĆ WYRÓWNUJĄCYCH SZNSE EDUKACYJNE UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE

Zamówienie składa się z 8 części.

(2)

Część 1 -Zajęcia dla dzieci z trudnościami w opanowaniu techniki czytania i pisania.

Część 2 - Zajęcia dla dzieci z trudnościami w opanowaniu techniki czytania i pisania. z

zastosowaniem metody symultaniczno-sekwencyjnej. Część 3- Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy. Część 4- Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z zakresu komunikacji alternartywnej wspomagającej rozwój mowy.

Część 5 - Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z zakresu integracji sensorycznej. Część 6 - Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z zakresu dogoterapii. Część 7 - Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych – arteterapia (zajęcia muzyczne).Część 8 Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci

niepełnosprawnych – arteterapia (zajęcia plastyczne).

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 1a do SIWZ.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 8.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: ZAMAWIAJĄCY NIE WYMAGA WNIESIENIA WADIUM III.2) ZALICZKI

Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

Ocena spełnienia warunku będzie dokonywana metodą 0-1 tj. spełnia/ nie spełnia, w oparciu o oświadczenie dołączone do oferty załącznik nr 2.

III.3.2) Wiedza i doświadczenie

III.3.3) Potencjał techniczny

III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

Zamawiający uzna warunek za spełniony jeżeli wykonawca wykaże, iż dysponuje co najmniej jedną osobą, która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia (części 1,2,3,4,5,7,8) posiadającą:

kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w szkołach

podstawowych specjalnych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. (Dz. U. nr 50 poz. 400), jest co najmniej

nauczycielem kontraktowym oraz posiada co najmniej 5 letni staż pracy z dziećmi z upośledzeniem umysłowym. , a ponadto spełnia dodatkowe warunki ustalone dla każdej części zamówienia.

Część 1- minimum. 5 lat doświadczenia w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo.

Część 2 - minimum. 5 lat doświadczenia w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo i

ukończoną formę doskonalenia zawodowego w zakresie nauki czytania metodą symultaniczno- sekwencyjną. Część 3 – posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska logopedy i minimum 10 lat doświadczenia na stanowisku logopedy z dziećmi upośledzonymi umysłowo. Część 4 - ukończoną formę doskonalenia zawodowego w zakresie stosowania metod komunikacji alternatywnej i

wspomagającej i minimum. 10 lat doświadczenia w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo.

Część 5 - ukończoną formę doskonalenia zawodowego w zakresie terapii Integracji Sensorycznej i minimum10 lat doświadczenia w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo. Część 6 - kwalifikacje

(3)

pedagogiczne i ukończonykurs psa terapeutycznego. Część 7 - kwalifikacje z zakresu arteterapii lub do nauczania przedmiotu muzyka i minimum 2 lata doświadczenia w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo.

Część 8- kwalifikacje z zakresu arteterapii lub do nauczania przedmiotu plastyka i minimum 2 lata doświadczenia w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo.

Ocena spełnienia warunku będzie dokonywana metodą 0-1 tj. spełnia/ niespełnia, w oparciu o oświadczenie dołączone do oferty / załącznik nr 2 / oraz załącznik 5, 6.

III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W

POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust.

1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności

odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami

oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1Wypełniony i podpisany przez osoby uprawnione lub upoważnione przez Wykonawcę Formularz ofertowy sporządzony według wzoru stanowiącego załącznik nr 1. 2 Zaakceptowany i podpisany przez osobę (osoby) upoważnioną (pełnomocnika) do składania oświadczeń woli w imieniu Wykonawcy wzór umowy - załącznik nr 4 Pełnomocnictwo dołączone w formie oryginału lub notarialnie poświadczonej kopii, jeśli oferta będzie podpisana przez pełnomocnika, przy czym dotyczy to również przypadków składania ofert przez podmioty występujące wspólnie (np.

konsorcjum, spółka cywilna).

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

(4)

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Zmiany opisano w załączniku nr 4 do SIWZ- wzór umowy

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.powiat-chrzanowski.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: www.powiat-

chrzanowski.pl lub można odebrać osobiście w siedzibie Zamawiającego - w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie, ul. Paderewskiego5, 32-500 Chrzanów - Sekretariat – II piętro.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 2.07.2012 godzina 10:00, miejsce: Oferty należy składać w siedzibie Zamawiającego w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie, ul. Paderewskiego5, 32-500 Chrzanów - Sekretariat – II piętro.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ WYRÓWNUJĄCYCH SZNSE

EDUKACYJNE UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W SPECJALNYM OŚRODKU

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia dla dzieci z trudnościami w opanowaniu techniki czytania i pisania.

1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:

Przeprowadzenie zajęć usprawniających i doskonalących techniki czytania i pisania – uczniów klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie.

Grupa 2 dzieci.

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarto w załączniku nr 1 do SIWZ..

2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4

3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2013.

4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia dla dzieci z trudnościami w opanowaniu techniki czytania i pisania z zastosowaniem metody

symultaniczno-sekwencyjnej.

Przeprowadzenie zajęć usprawniających i doskonalących techniki czytania i pisania z

zastosowaniem metody symultaniczno-sekwencyjnej dla uczniów klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie Grupa 3 dzieci.

Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych z fizyki Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarto w załączniku nr1a do SIWZ..

(5)

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami mowy.

Przeprowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w

Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie posiadającymi zaburzenia mowy.

Grupa 3 dzieci.

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami komunikacji werbalnej.

Przeprowadzenie zajęć z zakresu komunikacji alternatywnej dla dzieci z klas I –III Szkoły

Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie posiadającymi zaburzenia komunikacji alternatywnej. Grupa 3 dzieci.

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami równowagi i koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Przeprowadzenie zajęć z zakresu integracji sensorycznej dla dzieci z klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie posiadającymi zaburzenia mowy. Grupa 6 dzieci.

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami sfery emocjonalnej.

Przeprowadzenie zajęć dogoterapii dla dzieci z klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie posiadającymi zaburzenia mowy. Grupa 6 dzieci.

(6)

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia

rozwijające wyobraźnię i zainteresowania muzyczne.

Przeprowadzenie zajęć z arteterapii (zajęcia muzyczne) dla dzieci z klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie posiadającymi zaburzenia mowy. Grupa 6 dzieci.

SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE WRAMACH PROJEKTU INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH - Zajęcia

rozwijające wyobraźnię i zainteresowania plastyczne.

Przeprowadzenie zajęć z arteterapii (zajęcia plastyczne) dla dzieci z klas I –III Szkoły Podstawowej nr 9 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chrzanowie posiadającymi zaburzenia mowy. Grupa 6 dzieci.

siwz.pdf

ZalacznikidoSIWZ.zip

Powiązane artykuły

Wynik postępowania:

REALIZACJA ZAJĘĆ WYRÓWNUJĄCYCH SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W CHRZANOWIE W RAMACH PROJEKTU

"INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH"

Liczba odwiedzin: 5

Podmiot udostępniający informację: Starostwo Powiatowe w Chrzanowie Osoba wprowadzająca informację: Administrator Podmiotu

Osoba odpowiedzialna za informację:

Czas wytworzenia: 2012-08-17 05:22:05

Czas publikacji: 2012-08-17 05:22:05

Data przeniesienia do archiwum: Brak