Jak skutecznie nauczyć się podstawowych czasów gramatycznych w języku angielskim w 15 minut.

Jak skutecznie nauczyć się podstawowych czasów gramatycznych w języku angielskim w 15 minut.

Witam Cię w mojej darmowej publikacji.

Cieszę się, że się tu znalazłeś, bo możesz albo nauczyć się ich raz na zawsze, albo uprawiać językowe 'pitu pitu' i za 5 lat umieć tyle, co dziś � �

Skoro podjąłeś właściwą dla siebie decyzję, zaczynajmy.

Czasów gramatycznych w języku angielskim jest naście, i nie, nie musisz znać wszystkich, chyba że bardzo chcesz się pochwalić w towarzystwie jak to dużo czasów znasz, ale jeżeli celujesz w gramatyczną wartość użytkową, tego, co wiesz, to spokojnie wystarczą Ci te, które dogłębnie opiszę tutaj.

'Bez praktyki nie ma gramatyki' – że tak sobie zrymowałem . Dlatego po tym, jak już � � przeczytasz tę publikację zapraszam na darmowy czat językowy w aplikacji WhatsApp, gdzie codziennie zamieszczam głosowe , tekstowe i graficzne materiały do przećwiczenia tych kwestii, o których przeczytasz w tej publikacji. Jeżeli nie chcesz zostać mistrzem teorii a wejść w strefę aktywnego użycia języka, to miejsce jest bardziej niż dobre.

Na początek, kilka kwestii 'organizacyjnych' :

* za każdym razem, kiedy używam słowa 'podmiot', mam na myśli rzeczownik, czyli jakąś rzecz, osobę, imię, miejsce, zjawisko, wszelkie słówka, które wykonują czynność,

przynajmniej w najprostszych zdaniach.

Na przykład: I, you, he, she, it, we, you, they, John, Susan, the government, the sun itp.

* Jeżeli na początku będziesz się irytować, ponieważ będziesz zapominać o DO/DOES/DID w pytaniach, końcówkach 'S', 'ES' w trzeciej osobie albo innych, to irytuj się ile chcesz, daj

sobie na to przyzwolenie, z dwóch prostych powodów: zapominanie o tych 'szczegółach' jest normalne, szczególnie na początku poza tym, pamiętaj, nie musisz być perfekcyjny, nie bierzesz udziału w konkursie na 101% poprawności, baw się tym co robisz � �� �

Jeżeli chcesz umieć przekazać informacje takie jak:

* z jaką częstotliwością robisz określone rzeczy

* o której odjeżdża autobus

* co wydarzyło się wczoraj

* gdzie chodziłeś do szkoły

* co robiłeś 3 dni temu

* co zamierzasz robić jutro

* jak długo posiadasz swój laptop,

to wcale nie potrzebujesz 'nastu' czasów, ale 6 :)

Nie mam najmniejszego zamiaru zanudzać Cię tabelkami, byłeś tym 'torturowany' w szkole, i gdyby ten sposób był skuteczny to pewnie nie czytałbyś tego, co czytasz teraz :)

*Przynudnawe tabelki, do których trzeba, przynajmniej na początku, zajrzeć,

zamieszczam na końcu. Korzystaj z nich do momentu, aż staną się zbędne. A zatem, na początku zachęcam do bezczelnego zaglądania do nich, bo tutaj nie jesteśmy w szkole i nikt nie stawia minusów za ściąganie , masz się , że się tak wyrażę, 'dobrze bawić językiem' i to jest najważniejsze.

*Sposobem tworzenia zdań zajmiemy się tak prosto, jak to tylko możliwe :) Czasy

zobrazowałem Ci przykładami wraz z wizualnym podsumowaniem w postaci obrazków. A zatem, jedziemy :)

 Nasz pierwszy czas to Present Simple, nie jestem zwolennikiem trudnych terminów, ale jakoś trzeba go nazwać:

Tego czasu użyjesz aby opisać czynności powtarzające się ( autobus odjeżdża o 17ej, chodzę na siłownię co wtorek, pije kawę co rano) , oraz pewne cechy stałe ( jestem polakiem, słońce wschodzi rano ).

Czas ten podzielmy na 2 grupy, 'to be' – czyli czasownik 'być' oraz całą resztę.

 I am Polish – jestem polakiem, to jest , niewątpliwie, cecha stała :)

 You are beautiful – jesteś piękna – to również jest cecha stała.

I drink coffee every day – piję kawę codziennie – codzienna rutynowa czynność.

She goes to the gym every day – ona codziennie chodzi na siłownię . I tu UWAGA – w trzeciej osobie w twierdzeniu dodajesz S- spokojnie, wszelkie szczegóły zawarłem w tabelkach na końcu � �.

Present Simple tworzy się dość prosto, i to jest mega dobra wiadomość, ponieważ składniowo Present Simple jest najbardziej skomplikowany, a dalej jest prosty :)

*Aby stworzyć twierdzenie ,

użyj podmiotu, mam nadzieję, że pamiętasz co to? (Jeżeli nie, opisałem to na stronie pierwszej ) i � � za nim wstaw czasownik

– na przykład – I go , You do, She is , We learn.

W przypadku he/she/it postaw jeszcze 's' lub 'es' – - na przykład : He goes, She sits, It rains.

Proste, prawda?

* Jak tworzyć pytania. W przypadku czasownika 'to be' zamieniasz miejscami słówka względem twierdzenia.

I am Polish – twierdzenie . ✅ Am I Polish? - pytanie. ?

W przypadku każdego innego czasownika tworzysz pytanie poprzez stworzenie twierdzenia, na przykład 'I go',

potem przed całość stawiasz 'do' i powstaje 'Do I go?'.

W przypadku trzeciej osoby, tworzysz twierdzenie, usuwasz 's'/'es' i przed całość stawiasz DOES.

Na przykład: He goes ---> He go ---> DOES he go?

Tu obrazek negative

* Tworzenie przeczeń też jest proste.

Tworzysz twierdzenie, np.: I am lub I go, a potem stawiasz za 'am' słówko 'not' – powstaje wtedy I am not. / w przypadku trzeciej osoby: He is not.

Przed każdy inny czasownik stawiasz słówko DON'T , i powstaje I don't go.

W przypadku trzeciej osoby: tworzysz twierdzenie, usuwasz 's'/'es', stawiasz DOESN'T przed czasownik i powstaje 'He doesn't go'.

 Past Simple

Czasu Past Simple użyjesz, aby wyrażać czynności, które już się wydarzyły i nie ulegną zmianie. A zatem, będą to, wszelkiego rodzaju, 'byłem, zrobiłem, kupiłem'.

When I was 5 years old – kiedy miałam 5 lat.

I did the shopping – zrobiłam zakupy.

Tutaj, podobnie, jak w przypadku czasu Present Simple, masz 2 grupy czasowników : 'to be' oraz całą resztę. Cała reszta dzieli się na czasowniki regularne i nieregularne,ale o tym dowiesz się w dalszej części.

* Twierdzenia tworzysz biorąc podmiot oraz odpowiednią formę czasownika 'być', na przykład I was , We were – wszystkie formy umieściłem w tabelce na końcu.

Twierdzenia w przypadku każdego innego czasownika tworzysz poprzez, tak, zgadłeś � � biorąc podmiot oraz odpowiednią formę czasownika w czasie przeszłym. I tak powstaje, I left, John wrote itp.

tu obrazek pytania

*W przypadku czasownika 'być' , pytania tworzysz zamieniając miejscami was/were oraz podmiot, otrzymując Was I? , Were the children?

Pytania każdego innego czasownika to prosty schemat: ze zdania twierdzącego zabierasz

'ed' , np.: z 'I blocked' , potem przed całość stawiasz DID, i powstaje DID I BLOCK ?

Tu obrazek minus

W przypadku przeczeń stawiasz 'not' za 'być' , na przykład: I was not , We were not.

Każdy inny czasownik? w przypadku twierdzeń dodajesz DID NOT przed czasownik . Tym sposobem otrzymujemy: I DID NOT GO , WE DID NOT SEE.

 Present Continuous

Ten czas opisuje wszelkie czynności w stylu ' robię, jestem w trakcie '. W przeciwieństwie do czasu Present Simple, gdzie opisujemy czynności powtarzające się. Tworzenie zdań jest tu jeszcze prostsze niż w przypadku poprzednich czasów.

I am running – biegam.

Twierdzenia, bierzesz sobie odpowiednią formę I am ( wiesz już, gdzie znajdują się

wszystkie odpowiednie formy )� � i dodajesz czasownik z ing otrzymując 'I am running, We

are listening itp.'

Przeczenia za odpowiednią formę 'I am' stawiasz słówko 'not' i dodajesz czasownik z ing, otrzymując 'I am not running' , 'We are not listening'.

Pytania, odwracasz am/is/are miejscami z podmiotem i dodajesz czasownik z końcówka ing, otrzymując : Am I running? , Are we listening?

 Past Continuous

Ten czas opisuje wszelkie czynności w stylu ' robiłem, byłem w trakcie czegoś ' . W

odróżnieniu od Past Simple, gdzie mówiliśmy o 'zrobiłem', tutaj zajmiesz się 'robiłem, ale nie zrobiłem, albo nie jest ważne czy zrobiłem'.

I was drinking beer – piłem piwo.

Tworzenie zdań jest prawie takie samo jak w przypadku Present Continuous , z jedną

różnicą, że WSZĘDZIE zamiast AM/ARE użyjesz WAS/WERE. Czyli zamiast AM używasz WAS, a zamiast ARE używasz WERE, kolejność pozostaje taka sama.

 Future Simple

Klasyczne 'zrobię' – czyli I will do. Różni się nieco od 'I am going to' ,ale to kwestia do późniejszej analizy, teraz uczymy się podstaw.:)

I will do, I will go itp. -

I will have a dog – będę mieć psa

Twierdzenia to klasyk : podmiot + will + czasownik w podstawowej formie – I will have a dog.

Przeczenie, tak samo, ale za 'will' postaw 'not' – I will NOT have a dog.

Pytanie, zamień miejscami 'will' z podmiotem – Will I have a dog?

 Present Perfect

Czas Present Perfect tylko groźnie wygląda, opisuje czynności, które kiedyś się zaczęły i trwają nadal , albo właśnie się zakończyły i widzimy/czujemy/słyszymy ich rezultaty.

I have had my mobile for a year – mam telefon od roku , rok temu kupiłem i mam go dalej.

I have broken the windshield – Wybiłem szybę w samochodzie, jakkolwiek nielogicznie może to brzmieć – widzisz rezultat tej czynności.

Twierdzenia: podmiot + have + trzecia forma czasownika ( past participle, na wypadek,gdybyś szukał w słowniku)

Przeczenia: podmiot + have not + trzecia forma czasownika

Pytania: robisz twierdzenie, zamieniasz miejscami have z podmiotem i dodajesz trzecią formę.

Tu pierdolnąć żaróweczkę

Czasami zachodzi potrzeba sprawdzenia słówek w słowniku, tak, wiem, prochu nie wynalazłem , ale tak po prostu jest. Ewentualnie sprawdzić, czy czasownik jest � � regularny czy nie, a jak nie jest to jaka jest jego trzecia forma. W tym właśnie celu:

 Polecam słownik glosbe oraz dobry słownik angielsko-angielski, Cambridge.

Linki zamieszczam poniżej, wystarczy je wkleić w okno przeglądarki albo wyszukać na www.google.pl :

 https://glosbe.com/en/pl – idealny do tłumaczenia słówek z angielskiego na polski

 https://dictionary.cambridge.org/us/ - również, przydatny do sprawdzania dokładnego znaczenia słówek bliskoznacznych, i posiada przydatne opcje i

rozszerzenia, w stylu różnice pomiędzy angielskim amerykańskim i brytyjskim, czy

rzeczownik jest policzalny czy nie itp.

 Teoria bez praktyki nie znaczy nic . A zatem , zapraszam do skorzystania z mojego⭐ darmowego czatu językowego, gdzie powyżej przedstawione czasy będziesz

ćwiczyć codziennie. Możesz, również, zadać tam KAŻDE pytanie , a nie pozostanie ono bez odpowiedzi,

 Aby tam wejść, kliknij link poniżej, może zaistnieć potrzeba zainstalowania darmowej aplikacji WhatsApp, :

link znajduje sie poniżej, naciśnij i przytrzymaj kawisz lewy ctrl i naciśnij na link myszką aby go aktywować: https://lnkd.in/dvqhafC

Poniżej znajdują się TABELKI DO TWORZENIA ZDAŃ wraz ze schematami.

Odmiana czasownika 'be' w czasie Present Simple, kolejno twierdzenie/przeczenie/pytanie I AM / I AM NOT / AM I ? We ARE / WE ARE NOT / ARE WE?

You ARE / YOU ARE NOT / ARE YOU ?

He IS / HE IS NOT / IS HE ? You ARE / YOU ARE NOT / ARE YOU She IS / SHE IS NOT / IS SHE?

It IS / IT IS NOT / IS IT? They ARE / THEY ARE NOT / ARE THEY ?

Odmiana czasownika 'be' w czasie Past Simple, kolejno twierdzenie/przeczenie/pytanie

I WAS / I WAS NOT / WAS I ? We WERE/ WE WERE NOT / WERE WE?

You WERE /YOU WERE NOT /WERE YOU?

He WAS / HE WAS NOT/ WAS HE? You WERE/ YOU WERE NOT / WERE YOU?

She WAS/ SHE WAS NOT/ WAS SHE?

It WAS/ IT WAS NOT / WAS IT? They WERE / THEY WERE NOT / WERE THEY?

Odmiana czasownika 'have' do czasu Present Perfect, kolejno twierdzenie/przeczenie/pytanie

I HAVE / I HAVE NOT / HAVE I We HAVE / WE HAVE NOT / HAVE WE?

You HAVE / YOU HAVE NOT / HAVE YOU?

He HAS / HE HAS NOT / HAS HE? You HAVE/ YOU HAVE NOT/ HAVE YOU?

She HAS / SHE HAS NOT / HAS SHE?

It HAS / IT HAS NOT / HAS IT? They HAVE/THEY HAVE NOT/

HAVE THEY?

Legenda:

Czasownik 1 – czasownik w formie podstawowej , na przykład: do, go, have, write.

Czasownik 2 – czasownik w formie przeszłej (Past Simple), na przykład : did, went, had, wrote.

Czasownik 3 – czasownik w formie trzeciej ( Past Participle ) : done, gone, had, written.

Czasownik ing – czasownik z końcówką 'ing', na przykład : doing, going, having, writing.

SCHEMATY TWORZENIA ZDAŃ:

* PRZED KAŻDYM SCHEMATEM STAWIASZ PODMIOT � �

TWIERDZENIA

SIMPLE CONTINUOUS

PRESENT CZASOWNIK 1

( dla he/she/it/ dodaj 's' / 'es'. )

Am/is/are + CZASOWNIK 1 + CZASOWNIK ing

PAST CZASOWNIK 2 Was/were + CZASOWNIK 1 +

CZASOWNIK ing

FUTURE WILL + CZASOWNIK 1

PYTANIA

SIMPLE CONTINUOUS

PRESENT Do/does + Czasownik 1 AM/are/is + Czasownik 1 + ing

PAST Did + Czasownik 1 Was/were + Czasownik 1 +

ing

FUTURE Will + Czasownik 1

PRZECZENIA

SIMPLE CONTINUOUS

PRESENT Don’t/doesn’t +

Czasownik 1

Wasn’t/weren’t + Czasownik 1+ ing

PAST Didn’t + Czasownik 1 Wasn’t/weren’t +

Czasownik 1+ ing

FUTURE Won’t + Czasownik 1

SCHEMATY TWORZENIA ZDAŃ dla czasu Present Perfect"

* TWIERDZENIA

HAVE/HAS + CZASOWNIK BEEN + Czasownik 3

*PYTANIA

CZASOWNIK BEEN +HAVE/HAS + Czasownik 3

*PRZECZENIA

HAVE NOT /HAS NOT + CZASOWNIK BEEN + Czasownik 3