• Nie Znaleziono Wyników

Gajowickie Skrzaty to zdrowe przedszkolaki. Plan promocji zdrowia na rok szkolny 2021/2022

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Gajowickie Skrzaty to zdrowe przedszkolaki. Plan promocji zdrowia na rok szkolny 2021/2022"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

„Gajowickie Skrzaty to zdrowe przedszkolaki”

Plan promocji zdrowia

na rok szkolny 2021/2022

(2)

Działania zaplanowane do systematycznej realizacji:

W związku z pandemią wywołaną wirusem COVID-19, konsekwentne przestrzeganie PROCEDUR BEZPIECZEŃSTWA NA TERENIE PRZEDSZKOLA NR 61 GAJOWICKIE SKRZATY.

• „Czas na relaks”

kształtowanie nawyków higieny narządów zmysłów i układu nerwowego; wykorzystanie różnorodnych technik relaksacyjnych w celu:

„wyciszania” negatywnych emocji, odprężenia psychicznego i fizycznego, wpływającego na koncentrację uwagi i pomagające pokonać lęk, strach, agresję, np. bajki terapeutyczne, bajki relaksacyjne, muzykoterapia, inne

• ,,Poranna gimnastyka dla smyka”

wyrabianie nawyków zdrowotnych poprzez codzienne ćwiczenia gimnastyczne w każdej grupie przedszkolnej.

Codzienne monitorowanie jakości powietrza w mieście

„Sport to zdrowie”

Aktywny udział dzieci (wszystkie grupy) w sportowych zajęciach na terenie przedszkola:

- zajęcia „Mali Wspaniali”

- gimnastyka ogólnorozwojowa

„Zdrowa przekąska”

codzienne przygotowanie przez personel kuchenny zdrowej przekąski dla dzieci (marchewka, jabłko, gruszka)

„Czysta woda zdrowia doda”

przenośne dystrybutory wody w każdej sali przedszkolnej; zachęcanie dzieci do częstego picia dobrej jakościowo wody.

„Czystość wokół nas”

tworzenie otoczenia sprzyjającemu zdrowiu: czystość w sali, łazience; poznawanie i przestrzeganie obowiązków każdego dziecka w tym zakresie; wprowadzenie w starszych grupach wiekowych funkcji dyżurnego.

• „Kulturalny Przedszkolak”

organizowanie sytuacji edukacyjnych związanych z nauką dobrych manier przy stole (np. nakrywanie do stołu, prawidłowe posługiwanie się sztućcami, estetyczne spożywanie posiłku m.in. nie rozmawiania z „pełną buzią”, korzystania z serwetek przy posiłku)

Realizacja projektów, programów oraz warsztatów edukacyjnych:

• „Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – projekt edukacyjny realizowany w grupie dzieci 6 – letnich. Cel: rozwijanie wiedzy z

zakresu zdrowego żywienia z wykorzystaniem procesu fermentacji warzyw i owoców. Opracowanie: Joanna Jandy – dyrektor

przedszkola, Alicja Furowicz

(3)

• „Uśmiechnięty świat Zuzi i Felka” - kontynuacja udziału przedszkola w programie „Profilaktyka próchnicy zębów u dzieci w wieku przedszkolnym”, program realizowany pod patronatem Akademii Medycznej finansowany przez Miasto Wrocław

• „Dzieciaki Mleczaki” – program edukacyjno-informacyjny na temat mleka i jego przetworów, skierowany do dzieci przedszkolnych, ich opiekunów oraz rodziców. Program finansowany z Funduszu Promocji Mleka. Cel: wzrost świadomości dzieci na temat roli mleka i produktów mlecznych w ich diecie.

• „Przyroda i ja” – warsztaty edukacyjne. Cele: wzbudzenie zainteresowania naukami przyrodniczymi, kształtowanie pełnej szacunku

postawy wobec świata przyrody, rozwijanie świadomości ekologicznej, kształtowanie umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków z

doświadczeń

(4)

Wrzesień 2021

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Kodeks bezpiecznego przedszkolaka”

Ustalenie z dziećmi zasad dotyczących bezpiecznych zachowań w przedszkolu i poza nim. Utrwalenie zasad bezpiecznego zachowania dzieci na placu przedszkolnym; reagowanie i zgłaszanie nauczycielce sytuacji zagrażających bezpieczeństwu innych dzieci, np. niebezpieczne zabawy, uszkodzona zabawka, inne.

Dzień Pustej Sali – aktywne spędzanie dnia podczas pobytu w przedszkolu: dzieci z grupy: I i II zabawy i gry edukacyjne w ogrodzie przedszkolnym. Dzieci z grupy III, IV i V wycieczka w okolice Górki Skarbowców – zajęcia sportowe z udziałem nauczyciela gimnastyki ogólnorozwojowej, spożywanie zdrowej przekąski przygotowanej przez rodziców

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – realizacja projektu edukacyjnego w grupie dzieci 6 – letnich w zakresie zdrowego żywienia. Część I „ Kiszenie ogórków”.

„Przedszkolaki witają ekologiczną jesień” – wspólne dekorowanie z dziećmi i rodzicami grupy III ekologicznej jesieni. Odkrywanie i zrozumienie zależności istniejących w przyrodzie – zmiana pór roku.

wszyscy nauczyciele

Wicedyrektor, nauczyciele,

nauczyciel gimnastyki korekcyjnej, rodzice

Dyrektor przedszkola – Joanna Jandy, Alicja Furowicz

nauczyciele grupy III, dzieci oraz rodzice

1 i II tydzień września

20 IX

21 IX

28 IX

(5)

Październik 2021

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

Przedszkolna wycieczka integracyjna do wioski indiańskiej – zabawy i gry integracyjne w konwencji indiańskiej; promocja aktywności ruchowej, integracja społeczności przedszkolnej.

„Kreatywne wariacje dyniowe” – rodzinny konkurs przedszkolny. Cel: wykorzystanie naturalnego materiału – dyni, do zabaw plastycznych, wzmacnianie więzi rodzinnych, integracja środowiska przedszkolnego.

Trening zachowań p/pożarowych – poznanie/utrwalenie właściwych zachowań podczas próbnego alarmu p/pożarowego;

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – część II „Kapusta”

„Dzień miłych niespodzianek” – gra terenowa. Cel: kształtowanie zachowań psychospołecznych, integracja całej społeczności przedszkolnej.

Wykorzystanie materiału przyrodniczego: szyszki, kamyki, liście itp. do działań edukacyjnych oraz zabaw swobodnych dzieci.

Dyrektor przedszkola, Wicedyrektor,

nauczycielki grup

nauczycielki grupy V

Dyrektor przedszkola, instruktor BHP Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz

nauczycielki grupy II, nauczyciele grup nauczyciele grup

1 X

11- 12 X

12 X

19 X

21 X

X

(6)

Listopad 2021

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – część III „Buraki”

„Dzień Życzliwości” – życzliwe słowo, list skierowany np. do osób, które się tego nie spodziewają. Rozdanie przez dzieci z grup starszych kwiatów dla okolicznej społeczności. Taniec Życzliwości.

„Dzień Pluszowego Misia”- kształtowanie wrażliwości oraz postaw empatycznych.

„Pasowanie na Przedszkolaka”. Cele: wspomaganie procesu adaptacji dzieci do przedszkola, wzmocnienie więzi emocjonalnej z dziećmi, rodzicami i nauczycielem, wspomaganie dziecka w budowaniu pozytywnego obrazu siebie, integracja rodziców, zachęcanie do współdziałania.

„Dzieciaki – mleczaki” – część I „Zajęcia mlekiem pisane”

Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz nauczycielki grupy II

Dyrektor przedszkola nauczycielka grupy I J. Stefaniak, rodzice grupy I

nauczyciele grup

19 XI

22 XI

25 XI XI

XI

Grudzień 2021

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Witamy ekologiczną Panią Zimę” – wspólne dekorowanie z dziećmi i rodzicami grupy V ekologicznej Pani Zimy – przed budynkiem przedszkola. Cele: integracja środowiska przedszkolnego, odkrywanie i zrozumienie zależności istniejących w przyrodzie – zmiana pory roku.

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – cześć IV „Cytryny”

„Świąteczne wypieki” - poznanie tradycji i zwyczajów świątecznych, poznanie sposobu przygotowania pierników.

„Przedstawienie Jasełkowe” – Bożonarodzeniowe pastorałki. Cel: ukazanie piękna Świąt Bożego Narodzenia.

nauczycielki grupy V H. Marecka, M. Pokora Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz

Wicedyrektor Wicedyrektor,

nauczycielka grupy IV L. Nadolska - Dudek

20 XII

21 XII

XII

XII

(7)

Styczeń 2022

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – cześć V „Marchewka”

„Kochana babciu, kochany dziadku” – występy artystyczne przygotowane przez wszystkie grupy. Cele:

wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną, kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do dziadków.

„Ptaki” - dokarmianie ptaków zimą. Cele: obserwacja i rozpoznawanie ptaków przylatujących do karmnika umieszczonego w ogrodzie przedszkolnym; uwrażliwienie na potrzeby zwierząt, odkrywanie zależności istniejących w przyrodzie.

„Dzieciaki – mleczaki” – część II „Dzień mleka w naszym przedszkolu”.

Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz nauczyciele grup

nauczyciele grup

nauczyciele grup

18 I

I

I

I

Luty 2022

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Święto serca – Walentynki” – poznanie tradycji walentynkowej. Cele: kształtowanie zachowań prospołecznych.

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – część VI „Skórki bananów”

„Dzieciaki – mleczaki” – „Dzień z mlekiem”

Wicedyrektor

Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz nauczyciele grup

14 II 15 II

II

(8)

Marzec 2022

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Gajowickie skrzaty zdrowo fermentują” – cześć VII „Ocet jabłkowy”

„Witamy ekologiczną wiosnę” – wspólne dekorowanie z dziećmi i rodzicami grupy IV ekologicznej wiosny – przed budynkiem przedszkola. Cel: integracja środowiska przedszkolnego, odkrywanie i zrozumienie zależności istniejących w przyrodzie – zmiana pory roku.

„Powitanie wiosny” – gra terenowa. Cel: integracja społeczności przedszkolnej. Poznanie tradycji powitania wiosny. „Dzień kolorowej skarpetki” – udział w kampanii edukacyjno-informacyjnej zwracającej uwagę na problemy ludzi z zespołem Downa.

„Zdrowo i zielono” zakładanie ogródków edukacyjnych w każdej sali - hodowla nowalijek i ziół (rzeżucha, szczypiorek, pietruszka, mięta); poznawanie podstaw uprawy roślin jadalnych i ich znaczenia w diecie człowieka.

„Szkoła zaprasza” - kontynuacja współpracy ze Szkołą Podstawową nr 63 i 72; (nauczyciele klas pierwszych), zapoznanie dzieci 5, 6 letnich ze szkołą (sale lekcyjne, świetlica, biblioteka, sala gimnastyczna. Cel:

przygotowanie dziecka do podjęcia obowiązku ucznia.

Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz Wicedyrektor,

nauczycielka grupy IV L.

Nadolska - Dudek

Nauczycielki grupy III I. Garaszczuk,

M. Drożdżewicz

nauczycielki grup

Wicedyrektor,

nauczycielki grupy: III, IV i V

15 III

18 III

21 III

III

III

Kwiecień 2022

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Książeczki z przedszkolnej skrzyneczki” – udział w akcji „Wędrująca książka”, założenie skrzynek z

książeczkami do wypożyczania do domu przez przedszkolaki. Dyrektor przedszkola,

Wicedyrektor,

E. Bagińska, M. Pokora,

IV

(9)

„Czytanie na dywanie” – codzienne, głośne czytanie książek w grupie przedszkolnej; wspieranie zdrowia emocjonalnego, umysłowego i moralnego.

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – część VIII „Pomidory”

„Dzień Ziemi” – zajęcia edukacyjne. Cele: poznawanie przyczyn oraz konsekwencji dla zdrowia zanieczyszczenia: powietrza, wody, gleby.

„Dzieciaki – mleczaki” – część III „Nabiał spożywamy, energię z tego mamy”.

nauczycielki grup

Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz nauczycielki grup

nauczycielki grup

IV

19 IV

21 IV

IV

Maj 2022

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – część IX „Rzodkiewka”

„Rowerowy maj” – udział w kampanii promującej zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci przedszkolnych, rodziców i grona nauczycielskiego. Popularyzowanie roweru jako środka transportu do przedszkola, pracy; nauka dobrych i zdrowych nawyków.

„Czyste powietrze wokół nas” -udział w programie edukacyjnym promującym ideę antynikotynową, opracowany przez Powiatową Stację Sanitarno –Epidemiologiczną SANEPID. Tworzenie otoczenia

sprzyjającemu zdrowiu, wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed zadymionym powietrzem, zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych

pomieszczeniach.

„Dzieciaki – mleczaki” – część IV „Każdy przedszkolak wie, co w mleku kryje się”.

Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz nauczycielka grupy I J. Stefaniak

nauczycielki grupy: III, IV i V, SANEPID

nauczycielki grup

17 V

V

V

V

(10)

Czerwiec 2022

Zadania do realizacji Osoby

odpowiedzialne

Termin

„Witamy ekologiczne lato” – wspólne dekorowanie z dziećmi i rodzicami grupy II ekologicznego lata – przed budynkiem przedszkola

„Gajowickie Skrzaty zdrowo fermentują” – część X „Kalafior”

„Dzieci mają swoje prawa” - warsztaty edukacyjne. Cele: kształtowanie u dzieci świadomości posiadania własnych praw ale i obowiązków, kształtowanie postaw zrozumienia oraz akceptacji odmienności innych, nazywanie i wyrażanie swoich uczuć w stosunku do innych,

„Sportowa Olimpiada Przedszkolna” - promocja aktywności ruchowej, integracja społeczności przedszkolnej.

„Święto Rodziny” - integracja społeczności przedszkolnej,

Przedszkolna wycieczka integracyjna – zabawy i gry integracyjne w plenerze

„Bezpieczne i zdrowe wakacje” – zajęcia edukacyjne. Dostarczenie dzieciom wiadomości na temat zagrożeń dla zdrowia w okresie letnim: dbałość o higienę narządów zmysłów i układu nerwowego, odpowiednie zachowania w czasie upałów, zachowanie ostrożności wobec zwierząt, roślin, lekarstw i środków chemicznych, ochrona przed kleszczami, pszczołami, itp.

nauczycielki grupy II Dyrektor przedszkola, Alicja Furowicz nauczycielki grup

nauczyciel gimnastyki ogólnorozwojowej, nauczycielki grup Wicedyrektor,

nauczycielka grupy IV L.

Nadolska – Dudek Dyrektor przedszkola, Wicedyrektor,

nauczycielki grup, Rada Rodziców

nauczycielki grup

VI 21 VI

30 V – 3 VI

VI

VI

VI

VI

Cytaty

Powiązane dokumenty

„Dane osobowe kandydatów nieprzyjętych zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego są przechowywane w publicznym przedszkolu, publicznej innej formie wychowania

w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z

Zwiększenie liczby dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym na terenie Gminy Ślesin i uatra kcyjnienie oferty przedszkola poprzez. organizowanie dodatkowych

Cały rok Wszystkie grupy Obserwacja, zdjęcia, zapisy w dziennikach zajęć. Tworzenie warunków do samodzielnego poznawania świata wielozmysłowo przez wzrok, słuch, smak, węch,

Do próby sprawności fizycznej, przystępują tylko ci kandydaci, którzy posiadają bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem wydanym przez lekarza podstawowej opieki

a) dane osobowe kandydatów zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego będą przechowywane nie dłużej niż do końca okresu,

Wyniki postępowania rekrutacyjnego podaje się do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, zawierającej imiona i

Aneta Momot Grupa III Monika Pastuszak Klaudia Łukasiuk Grupa IV Barbara Matraszek Katarzyna Głąb-. Kowalska Grupa V