Załącznik do zarządzenia nr 166 Rektora UMK z dnia 21 grudnia 2015 r.
Formularz opisu przedmiotu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających A. Ogólny opis przedmiotu
Nazwa pola Komentarz
Nazwa przedmiotu Choroby cywilizacyjne
Civilization diseases Jednostka oferująca
przedmiot Wydział Nauk o Zdrowiu
Jednostka, dla której przedmiot jest oferowany
Wydział Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Kod przedmiotu
Kod ISCED 912
Liczba punktów ECTS 3 ECTS
Sposób zaliczenia Zaliczenie z oceną
Język wykładowy polski
Określenie, czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany
Punkty ECTS uzyskuje jednorazowo Przynależność przedmiotu
do grupy przedmiotów
MODUŁ B: NAUKI OGÓLNE IV Całkowity nakład pracy
studenta/słuchacza studiów podyplomowych/uczestnika kursów dokształcających
Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela:
- udział w wykładach - 10 h - udział w ćwiczeniach – 30 h
40 h = 1,6 ECTS
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
- czytanie literatury - 15 h = 0,6 ECTS
3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 20h = 0,8 ECTS
Łączny nakład pracy: 75 h = 3 ECTS Efekty kształcenia – wiedza Zna i rozumie:
W1: patogenezę i objawy kliniczne podstawowych jednostek chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie metod fizjoterapeutycznych – K_W07
W2: pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem, chorobą i niepełnosprawnością – K_W19
W3: podstawowe pojęcia z zakresu edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia oraz profilaktyki niepełnosprawności – K_W_23
W4: zna zasady organizacji badań naukowych K_W31
W5: wyjaśnia zasady EBM (medycyny opartej na dowodach naukowych) K_W32
W6: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe K_W35
Efekty kształcenia – umiejętności
Potrafi:
U1: analizuje wpływ czynników zewnętrznych na organizm człowieka w otaczającym go środowisku – K_U05
U2: wykorzystać wiedzę o zdrowiu, zagrożeniu zdrowia i skali niepełnosprawności w ujęciu demograficznym oraz
epidemiologicznym – K_U28 Efekty kształcenia –
kompetencje społeczne
Jest gotów do:
K1: zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń – K_K01
Metody dydaktyczne Wykłady:
wykład informacyjny wykład problemowy Ćwiczenia:
metody eksponujące: pokaz dyskusja dydaktyczna analiza przypadków
Wymagania wstępne Podstawy fizjologii, Podstawy patofizjologii
Skrócony opis przedmiotu Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy na temat wysiłku fizycznego i jego związku z występowaniem chorób
cywilizacyjnych.
Pełny opis przedmiotu Tematykę wykładów stanowią działania profilaktyczne, z uwzględnieniem wysiłku fizycznego w chorobach cywilizacyjnych Tematykę ćwiczeń stanowi zakres wiedzy z fizjologii wysiłku fizycznego w poszczególnych układach oraz chorobach, które zostały zakwalifikowane do tak zwanej grupy chorób cywilizacyjnych.
Literatura Literatura obowiązkowa:
1.Fizjologiczne podstawy wysiłku fizycznego. Górski J. PZWL, Warszawa 2006
2. Fizjologia wysiłku i treningu fizycznego. Górski J. PZWL, Warszawa 2011.
3. Wykłady z fizjologii człowieka, Małgorzata Tafil-Klawe, Jacek Klawe, Warszawa 2010, wyd.1
4. Podstawy patofizjologii człowieka. Piotr Thor, Wydawnictwo UJ, Kraków 2001
5. R. Piotrowicz, A. Jegier, D. Szalewska, J. Wolszakiewicz, E.
Piotrowicz, E. Smolis-Bąk,
P. Dylewicz, Z. Eysymont,M. Gałaszek, M. Łazorczyk, I.
Przywarska, J. Rybicki, E.Straburzyńska-Migaj, J. Tylka, K.
Węgrzynowska-Teodorczyk, A. Wilczek-Banc.
Rekomendacje w zakresie realizacji kompleksowej rehabilitacji kardiologicznej. Stanowisko Ekspertów Sekcji Rehabilitacji Kardiologicznej i Fizjologii Wysiłku Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego. AsteriaMed Gdańsk 2017
Metody i kryteria oceniania Zaliczenie pisemne z oceną (pytania otwarte): W1-W5, U1-U2;
>50%
Przedłużona obserwacja: K1>50%
Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu
Nie dotyczy
B) Opis przedmiotu i zajęć cyklu
Nazwa pola Komentarz Cykl dydaktyczny, w którym
przedmiot jest realizowany
Semestr letni 2020/2021 Sposób zaliczenia przedmiotu
w cyklu Zaliczenie z oceną
Forma(y) i liczba godzin zajęć
oraz sposoby ich zaliczenia Wykłady 10 h zaliczenie z oceną Ćwiczenia 30 h zaliczenie z oceną Imię i nazwisko koordynatora/
ów przedmiotu cyklu Prof. dr hab.Paweł Zalewski
Imię i nazwisko osób prowadzących grupy zajęciowe przedmiotu
Dr hab. Paweł Zalewski, dr hab.Joanna Słomko, prof UMK, dr Monika Zawadka-Kunikowska, dr Sławomir
Kujawski
Atrybut (charakter)
przedmiotu
obligatoryjny
Grupy zajęciowe z opisem i limitem miejsc w grupach
wykłady – cały rok
ćwiczenia – w grupach dziekańskich Terminy i miejsca odbywania
zajęć
Terminy i miejsca odbywania zajęć są podawane przez Dział Dydaktyki Collegium Medicum, Katedra Higieny, Epidemiologii i Ergonomii
Liczba godzin zajęć
prowadzonych z
wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
Nie dotyczy.
Strona www przedmiotu Nie dotyczy.
Efekty kształcenia,
zdefiniowane dla danej formy zajęć w ramach przedmiotu
Wykłady Zna i rozumie:
W1: patogenezę i objawy kliniczne podstawowych jednostek chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie metod fizjoterapeutycznych – K_W07
W2: pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem, chorobą i niepełnosprawnością – K_W19 W3: podstawowe pojęcia z zakresu edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia oraz profilaktyki niepełnosprawności – K_W_23
W1: patogenezę i objawy kliniczne podstawowych jednostek chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie metod fizjoterapeutycznych – K_W07
W2: pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem, chorobą i niepełnosprawnością – K_W19 W3: podstawowe pojęcia z zakresu edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia oraz profilaktyki niepełnosprawności – K_W_23
W4: zna zasady organizacji badań naukowych K_W31
W5: wyjaśnia zasady EBM (medycyny opartej na dowodach naukowych) K_W32
W6: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe K_W35 Jest gotów do
K1: zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń – K_K01
Ćwiczenia Zna i rozumie
W1: patogenezę i objawy kliniczne podstawowych jednostek chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie metod fizjoterapeutycznych – K_W07
W2: pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem, chorobą i niepełnosprawnością – K_W19 W3: podstawowe pojęcia z zakresu edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia oraz profilaktyki niepełnosprawności – K_W_23
W4: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe – K_W35 Potrafi
U1: analizować wpływ czynników zewnętrznych na organizm człowieka w otaczającym go środowisku – K_U05
U2: wykorzystać wiedzę o zdrowiu, zagrożeniu zdrowia i skali niepełnosprawności w ujęciu demograficznym oraz
epidemiologicznym – K_U28 Jest gotów do
K1: zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń – K_K01
Metody i kryteria oceniania danej formy zajęć w ramach przedmiotu
Zaliczenie z oceną obejmuje kolokwium z wykładów i ćwiczeń
Wykłady: pytania otwarte - 3 punkty za pytanie (0-9 punktów); W1-W4,:> 60%
Przedłużona obserwacja (0-1 punktu); K1>50%
Ćwiczenia: pytania otwarte- 3 punkty za pytanie (0-6 punktów; W3, U1-U4>60%)
Przedłużona obserwacja (0-1 punktu); K1>50%):
Suma uzyskanych punktów : Ocena:
< 10 ndst 11,5-10 dst 13-12 dst+
15-13,5 db 15,5 db+
16-17 bdb
Zakres tematów Wykłady:
1. Homeostaza. Charakterystyka rytmów biologicznych.
Zaburzenia homeostazy i rytmów biologicznych.
Regulacyjny wpływ wysiłku fizycznego.
2. Fizjologia bezczynności ruchowej. Roztrenowanie w sporcie. Wysiłki fizyczne w chorobach wewnętrznych.
3. Trening fizyczny - mechanizmy i efekty fizjologiczne.
Zasady planowania treningu fizycznego wg ACSM’s.
Ćwiczenia
1. Wysiłki fizyczne w nadciśnieniu tętniczym.
2. Wysiłki fizyczne w niewydolności serca / rehabilitacji kardiologicznej cz. I
3. Wysiłki fizyczne w niewydolności serca / rehabilitacji kardiologicznej cz. II
4. Wysiłki fizyczne w chorobach metabolicznych (cukrzyca, dyslipidemia, zespół metaboliczny, otyłość) 5. Wysiłki fizyczne w chorobach neurodegeneracyjnych 6. Wysiłki fizyczne w leczeniu chorób narządu ruchu / chorobach reumatycznych.
7. Wysiłki fizyczne w leczeniu chorób układu oddechowego.
8. Wysiłki fizyczne na różnych etapach życia (dzieci / okres dojrzewania / starzenie się)
9. Programy profilaktyczne związane z wykorzystaniem aktywności fizycznej w leczeniu chorób cywilizacyjnych 10. Kolokwium
Metody dydaktyczne Wykłady:
wykład informacyjny wykład problemowy Ćwiczenia:
metody eksponujące: pokaz dyskusja dydaktyczna analiza przypadków
Literatura Literatura obowiązkowa:
1.Fizjologiczne podstawy wysiłku fizycznego. Górski J.
PZWL, Warszawa 2006
2. Fizjologia wysiłku i treningu fizycznego. Górski J.
PZWL, Warszawa 2011.
3. Wykłady z fizjologii człowieka, Małgorzata Tafil-Klawe, Jacek Klawe, Warszawa 2010, wyd.1
4. Podstawy patofizjologii człowieka. Piotr Thor, Wydawnictwo UJ, Kraków 2001
5. R. Piotrowicz, A. Jegier, D. Szalewska, J.
Wolszakiewicz, E. Piotrowicz, E. Smolis-Bąk,
P. Dylewicz, Z. Eysymont,M. Gałaszek, M. Łazorczyk, I.
Przywarska, J. Rybicki, E.Straburzyńska-Migaj, J. Tylka, K. Węgrzynowska-Teodorczyk, A. Wilczek-Banc.
Rekomendacje w zakresie realizacji kompleksowej
rehabilitacji kardiologicznej. Stanowisko Ekspertów Sekcji Rehabilitacji Kardiologicznej i Fizjologii Wysiłku
Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego. AsteriaMed Gdańsk 2017
