• Nie Znaleziono Wyników

Papież w kolorach narodu...

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Papież w kolorach narodu..."

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Alina MERDAS RSCJ

PAPIEŻ W KOLORACH NARODU...

Papież z rodu Polaków, to nie papiei-Polak ani polski Papież. To Papieży który uczył świat cały, a szczególnie swoich współziomków - i będzie uczył nadal - że to nie naród stwarza i zbawia, że to Rzym nazywa człowiekiem. Odrodzonym w chrzcie świętym przywraca utraconą godność dzieci Bożych.

W sobotę, 2 kwietnia 2005 roku, po pierwszych nieszporach drugiej nie­

dzieli wielkanocnej, Niedzieli Miłosierdzia Bożego, o godzinie 21.37 „wielka cisza spowiła ziemię; wielka na niej cisza i pustka. Cisza wielka, bo Król zasnął”

(starożytna homilia na Świętą i Wielką Sobotę). Jan Paweł II, papież, usłyszaw­

szy wezwanie, tak wyjątkowo prawdziwe: „Sługo dobry i wiemy! [...] wejdź do radości twego pana!” (Mt 25,23), odszedł do domu Ojca. Nam smutek napełnił serca (por. J 16,6), może więc szepnął: „Pożyteczne jest dla was moje odejście.

Bo jeżeli nie odejdę [...]” (J 16,7).

Kto patrzył na Jana Pawła II spoczywającego w Bazylice św. Piotra na marach i spowitego w czerwony ornat, a zna Norwidowski tekst związany z freskami Mater Admirabilis w Rzymie, mógł powtórzyć: Oto Papież w kolo­

rach narodu.

Bo o młodziutkiej madonnie, ubranej w ciemnoróżową suknię i biały we­

lon, poeta napisał: „Oto siedzi na tronie Królowa w kolorach narodu”1.

Ale rzymska Madonna nic nie wie na temat Polaka-katolika i nie zna bogoojczyźnianych postaw, Ona uczy swoich poddanych pełni życia chrześci­

jańskiego.

Papież w kolorach narodu, Papież z rodu Polaków, to nie papież-Polak ani polski Papież. To Papież, który uczył świat cały, a szczególnie swoich współ­

ziomków || i będzie uczył nadal - że to nie naród stwarza i zbawia, że to Rzym nazywa człowiekiem2. Odrodzonym w chrzcie świętym przywraca utraconą

godność dzieci Bożych.

Przemawiając w roku 1980 w paryskiej siedzibie Organizacji Narodów Zjednoczonych do Spraw Oświaty, Nauki i Kultury, Jan Paweł II przypomniał za Tomaszem z Akwinu, że genus humanum arte et ratione vivit, że człowiek

1 C. N o r w i d , Legenda, w: tenże, Pisma wszystkie, oprać. J. W. Gomulicki, t. 1, Wiersze, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1971, s. 212.

2 Por. t e n ż e , Moja ojczyzna, w: tenże, Pisma wszystkie, 1.1, s. 336.

(2)

156 Alina M ERDAS RSCJ

jest podmiotem i przedmiotem kultury. Patrząc na zgromadzonych tam przed­

stawicieli jakże licznych i różnych kultur całego ziemskiego globu, powiedział:

„Oto człowiek”3.

Człowiek, któremu było na imię Karol Wojtyła, a którego świat poznał jako Jana Pawła II, rósł i dojrzewał w kręgu polskiej kultury. Podczas swojej pierw­

szej pielgrzymki do ojczyzny prosił nas, szczególnie młodzież, byśmy temu dziedzictwu, które jest dobrem wszystkich Polaków, a zarazem wybitną cząstką europejskiej i ogólnoludzkiej kultury, pozostali wierni. Przechowali je, pomno­

żyli i przekazali następnym pokoleniom4.

W nekrologu po śmierci Chopina - rodem warszawianina, sercem Polaka, a talentem świata obywatela, Norwid napisał, że umiał on najtrudniejsze sztuki zadanie rozwiązywać z tajemniczą biegłością: polskie kwiaty polne ideału sztu­

ką przepromieniał w gwiazdy całej świecące Europie i to, co ludowe, zamieniał w osobliwy diament piękna całej ludzkości. I kończył:

„Wszędzie jest - bo w Ojczyzny duchu mądrze przestawał - i w Ojczyźnie spoczął, bo jest wszędzie”5.

Jan Paweł II najtrudniejsze życia zadanie rozwiązał: swoją pobożność i re­

ligijność, swoją filozofię i teologię, swoją twórczość literacką, swoje kapłańskie powołanie i służbę Kościołowi przepromienił owym „Totus Tuus”. Będąc Po­

lakiem i należąc wyłącznie do Boga, z tajemniczą biegłością stał się własnością każdego z nas i nas wszystkich - Kościoła świata.

Papież w kolorach narodu...

3 J a n P a w e ł II, W imię przyszłości kultury (Przemówienie w UNESCO, Paryż, 2 V I1980),

„L’Osservatore Romano” wyd. poi. 1(1980) nr 6, s. 4.

4 Por. t e n ż e , Inspiracja chrześcijańska w kulturze polskiej (Przemówienie do młodzieży, Gniezno, 3 VI 1979), w: tenże, Nauczanie papieskie, t. 2 (1979), cz. i | red. E. Weron SAC, A. Jaroch SAC, Pallottimim, Poznań 1990, s. 612.

5 C. N o r w i d, Nekrolog [Fryderyka Chopina/, w: tenże, Pisma wszystkie, t. 6, Proza, s. 251.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Odejście czło- wieka staje się w ten sposób rodzajem zdrady – „Tego nie robi się kotu”, a więc myśl o śmierci nie jest już, paradok- salnie, skupieniem się na so- bie,

Zachęcam do oglądnięcia chociaż fragmentów filmu, który przedstawia nie tylko wydarzenia związane z zamachem ale również przedstawia ówczesną rzeczywistość polityczną

Że można było dostać dużo łatwiej, no wiadomo, że to było na pożyczkę, prawda, ale nie było tak, że nie było chleba, były wszystkie artykuły, były wędliny, nabiał,

że racjonalność ateistyczna przyjmuje (na podstawie arbitralnej decyzji) w skrajnej wersji przekonanie o całkowitej wystarczalności rozumu do poznania rzeczywistości

Na podstawie dowolnego źródła napisz, co oznacza tytuł utworu, do czego się odwołuje i jaki związek ma on z treścią utworu.. Opisz, jakie kolejno gry zaplanował

Jak twierdzi archeolog Maciej Szyszka z Muzeum Archeologicznego w Gdańsku, który przyczynił się do odkrycia owej piwnicy, pierwotnie budowla ta była jadalnią i kuchnią, w

Dzięki sprawnemu zbieraniu danych dotyczących wyników zdrowotnych, możemy budować zrównoważony sys- tem ochrony zdrowia, opierając się na poprawie jako- ści opieki, a

Natomiast gdy natęże- nie bólu przekracza 6, należy wdrożyć do leczenia in- dywidualnie dobrane analgetyki opioidowe z III stop- nia drabiny analgetycznej.. 2 Nieracjonalne