10.06.2020 r. środa
Temat: Jak łączą się wyrazy w zdaniu?
1. Wykonaj zadanie na rozgrzewkę z podręcznika, str. 299.
2. Zapoznaj się z wiadomością na temat związków wyrazowych (podr., str. 299). Zanotuj ją w zeszycie kolorem zielonym.
3. Wykonaj zadania 1 i 2 str. 299.
4. Ułóż zdania zgodnie z podanymi schematami.
Wzór:
5.
6.
Znany scenograf zaprojektował piękne dekoracje
7.8.
9.
1. Zapo
4. Zapoznaj się z nową wiadomością na temat związku głównego i związków pobocznych (podr., str. 300). Zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.
5. Wykonaj zadanie 4, strona 300.
6. Uzupełnij zeszyt ćwiczeń, strona 57 i 58.
15.06.2020 r. poniedziałek
Temat: Dlaczego warto czytać książki?
1. Przeczytaj tekst z podręcznika pt. „The Pagemaster”, str. 2988-290.
2. Zastanów się czym jest czytanie książki?
3. Oceń, które z podanych stwierdzeń dotyczących fragmentów książki The Pagemaster są prawdziwe, a które – fałszywe. Zakreśl odpowiednią literę.
Rysio chodził po domu na paluszkach, bo nie chciał obudzić rodziców. P F Bohater wszedł do biblioteki, by schronić się przed burzą. P F
Chłopiec zemdlał ze strachu. P F
Po odzyskaniu przez Rysia przytomności okazało się, że chłopiec trafił do P F
jaki? reżyser jaki? co? o czym?
który? film zasłynął z jakich? z czego ? jakich?
stworzył
jaki? scenograf zaprojektował jakie? co?
świata książek.
Starzec Pagemaster jest czarodziejem. P F
Atrybut Pagemastera to książka. P F
4. Uzupełnij podane stwierdzenia. Skorzystaj z wyrazów zamieszczonych w ramce.
strach, wilk
Rysio szybko się przekonał, że nie taki _________________ straszny jak go malują.
Chłopiec, nie chcąc wywoływać _____________z lasu, całymi dniami chodził na paluszkach.
Gdy rozpętała się burza, na Rysia padł __________ strach, więc sięgnął po książkę, by ukoić nerwy.
Rysio to chłopiec ____________ podszyty.
5. Odpowiedz w kilku zdaniach na pytanie z zadania 5, str.290.
6. Zapoznaj się z nową wiadomością ze strony 291 na temat adaptacji. Zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.
7. Wymień i zapisz w zeszycie dwie propozycje adaptacji filmowych.
8. Wykonaj zadanie 7, str. 291.
16.06. – 18.06.2020 r. – egzaminy klas ósmych (dni wolne od zajęć dydaktycznych).
19.06. 2020 r. piątek
Temat: Jak napisać dedykację?
1. Zapoznaj się z informacją na temat dedykacji (podr., str.298).
Dedykacja to krótki tekst informujący komu ofiarujemy prezent.
Dedykacja:
• zwrot grzecznościowy np. Drogiemu przyjacielowi…, Mojej ukochanej mamie…, Szanownemu Panu Adamowi…;
• co i z jakiej okazji ofiarowujesz;
• podpis autora dedykacji;
• nazwa miejscowości i data.
2. Przeczytaj przykładową dedykację zamieszczoną w podręczniku, str. 298.
3. Wykonaj zadania 1 i 2 ze str. 298.
22.06.2020 r. poniedziałek
Temat: Niezwykła tajemnica zamku – A.Bahdaj „Wakacje z duchami”.
1. Przeczytaj tekst z podręcznika ze stron 307-310.
2. Wykonaj zadanie 2 str. 311.
3. Wykonaj zadanie 5 str. 311.
4. Wykonaj zadanie 8 str.311.
23.06.2020 r. wtorek
Temat: Zgłębiamy tajniki pracy radiowców.
1. Podaj kilka skojarzeń do słowa radio.
2. Zapoznaj się z informacjami z podręcznika na temat zawodów związanych z radiem (str. 312).
3. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło główne.
1. Czuwa nad realizacją programu radiowego.
2. Użycza głosu bohaterom słuchowisk.
3. Prezenter muzyki.
4. Zapowiada programy i odczytuje gotowe teksty.
5. Inaczej sprawozdawca sportowy.
6. Potocznie realizator dźwięku.
7. Prawa ręka reżysera.
8. Twórca reportaży.
9. Redaktor – dyrektor stacji.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Hasło:
_____________________________________________________________________
4.
Zapoznaj się z nową wiadomością na temat audycji radiowych i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.
24.06.2020 r. środa
Temat: Tworzymy zdania złożone współrzędnie i podrzędnie.
1. Przypomnij sobie informacje na temat zdań złożonych (podr., str.315).
2. Wykonaj zadanie 1 str. 315.
3. Zapoznaj się z nową wiadomością na temat zdań złożonych współrzędnie (podr., str. 315) i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym. Zapamiętaj!
4. Wykonaj zadanie 2 i 3 str. 315 i 316.
5. Zapoznaj się z nową wiadomością na temat zdania złożonego podrzędnie (podr., str. 316) i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym. Zapamiętaj!
6. Wykonaj zadanie 5 str. 317.
7. Zapoznaj się z nowa wiadomością na temat wykresów zdań złożonych podrzędnie i współrzędnie (podr., str. 317) i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym. Zapamiętaj!
8. Wykonaj zadanie 7 str.317. Narysuj wykresy zdań.
25.06.2020 r. czwarek
Temat: Przecinek w zdaniach złożonych.
1. Zapoznaj się z nową wiadomością (podr. str. 318) i zapisz ja w zeszycie kolorem zielonym.
Zapamiętaj!
2. Wykonaj zadania 1 i 2 str. 318.
……….
Miłych wakacji ☺
