6.05.2020 r. środa
Temat: Dramat w przestworzach.
1. Przeczytaj tekst z podręcznika ze stron 232-235.
2. Wypisz w zeszycie w kolejności alfabetycznej postacie z mitu. Przy każdej z nich dopisz informacje na jej temat.
3. Ponumeruj punkty planu wydarzeń przedstawionych w tekście Mitu o Dedalu i Ikarze zgodnie z kolejnością chronologiczną. Następnie przekształć zdania w równoważniki zdań.
Numer Zdanie Równoważnik zdania
Dedal konstruuje skrzydła.
Ojciec poucza syna przed odlotem.
Dedal buduje labirynt.
Minos rozmawia z Dedalem o swoich kłopotach związanych
z Minotaurem.
Dedal marzy o powrocie do Aten.
Ikar jest zafascynowany lotem.
Syn Dedala tragicznie ginie.
4. Uzupełnij tabelę nazwami cech odpowiadających podanym zachowaniom bohaterów mitologicznych.
Możesz wykorzystać podane nazwy cech: rozważny, dokładny, mądry, skrupulatny, lekkomyślny, kreatywny, rzetelny, buntowniczy, roztargniony, roztropny, beztroski, precyzyjny, błyskotliwy, pracowity, pomysłowy, nieuważny, zuchwały, niesubordynowany, twórczy, inteligentny, sumienny
5. Wykonaj zadanie 8 z podręcznika, strona 235.
7.05.2020 r. czwartek
Temat: Krótko i zwięźle lub dłużej i ciekawiej – zdania pojedyncze nierozwinięte i rozwinięte.
1. Przypomnij sobie informacje co to jest podmiot i orzeczenie. (podręcznik, str.217). Zanotuj informacje w zeszycie kolorem zielonym.
2. Wskaz podmiot i orzeczenie: Kot biegnie. Rzeka płynie. Pies szczeka.
Dedal
Informacje o bohaterze Cechy
Był autorem wielu wynalazków.
Dokładnie i z pełnym zaangażowaniem wykonywał swoją pracę.
Przewidział niebezpieczeństwa związane z lotem.
Zdecydował się na lot mimo związanych z nim niebezpieczeństw.
Ikar
Informacje o bohaterze Cechy
Nikomu nie powiedział o planie ucieczki – dochował tajemnicy.
Nie posłuchał przestróg ojca.
Nie przejął się niebezpieczeństwami związanymi z lotem.
Był tak zachwycony lotem, że zupełnie zapomniał o niebezpieczeństwie.
3. Przypomnij sobie informacje na temat zdania pojedynczego nierozwiniętego i rozwiniętego (podręcznik, str. 217). Informację zapisz w zeszycie kolorem zielonym.
4. Wykonaj zadanie 2 strona 218 z podręcznika.
5. Wykonaj zadanie 4 strona 218 z podręcznika.
6. Zapoznaj się z nową wiadomością na temat wykresów zdań zamieszczoną w podręczniku na stronie 219 i zapisz ją w zeszycie kolorem zielonym.
7. Uzupełnij wykresy zdań pojedynczych rozwiniętych. Wpisz brakujące określenia oraz pytania. Następnie zapisz uzupełnione zdanie
dziewczynka zaśpiewała
_________________________________________________________________________
wyścig zakończył się
_____________________________________________________________________
8. Wykonaj zadanie 6 ze strony 219 z podręcznika.
8.05.2020 r. piątek
Temat: Pan przecinek przychodzi z wizytą – przecinek w zdaniu pojedynczym.
1. Przypomnij sobie informację kiedy stawiamy przecinek. Zanotuj ją w zeszycie kolorem zielonym w zeszycie. (podr. str.220)
2. Wykonaj zadania 1,2,3 ze strony 221.
3. Zapisz w zeszycie kolorem zielonym i zapamiętaj!
co robiła?
kto?
___
___ co? jak?
__________
__________
__________
__________
_____
co?
kogo?
czym?
który? jaki?
__________
__________
__________
__________
Przecinek w zdaniu pojedynczym stawiamy również po rzeczownikach występujących w wołaczu, a także po słowach wyrażających okrzyki: ach, halo, oj, hej.
Np. Ach, jak mam dużo pracy.
4. W każdym wypowiedzeniu wstaw brakujące znaki interpunkcyjne: przecinek, kropkę lub dwukropek.
Mama kupiła do pokoju Katarzyny szafki fotel i regał na książki Krzysiek interesuje się historią matematyką i muzyką
Moje ulubione kolory to żółty różowy i beżowy.
Och jest już bardzo późno!
Spokojne błękitne niebo wróżyło cudowną pogodę.
Zosia Jurek i Ania pojechali na wycieczkę.
5. Uzupełnij zdania spójnikami podanymi w ramce.
Pójdę jutro do kina _______ na spacer.
Lipiec _______ sierpień to miesiące letnie.
Nie pojadę w tym roku w góry _______ nad morze.
Na urodziny kupię przyjaciółce książkę _______ płytę.
Ze wszystkich szkolnych przedmiotów najbardziej lubię historię _______ język angielski.
11.05.2020 r. poniedziałek
Temat: Kara za stworzenie człowieka – Mit o Prometeuszu.
1. Zapoznaj się z tekstem mitu na https://epodreczniki.pl/a/kara-za-stworzenie- czlowieka/D2gjPC9xd
2. Zredaguj plan wydarzeń do treści mitu (możesz wykorzystać zadanie 5 ze strony epodręczniki.pl
3. Uzupełnij tabelę Uczynki Prometeusza według bogów
Uczynki Prometeusza według ludzi
kradzież ognia dar ognia
4. Jaka kara spotkała Prometeusza? Odpowiedz w kilku zdaniach i zapisz je zeszycie.
5. Narysuj postać Pandory.
ani, albo, oraz, lub, i
12.05.2020 r. wtorek
Temat: Powtórzenie wiadomości o mitach.
1. Co to jest mit? Wyjaśnij pojęcie.
2. Początki świata według Greków
3. Bogowie greccy:
4. Odpowiedz na pytania:
• Czyją córka była Persefona?
• Jaki owoc zjadła Persefona?
• W jaki sposób bogowie ukarali Syzyfa za oszustwo?
• Za czym tęsknił Dedal?
• Ile prac musiał wykonać Herakles?
• W jaki sposób Prometeusz stworzył człowieka?
Sprawdzian z poznanych mitów zaplanowany jest dnia 19.05.2020 r.
