ROCZNY PLAN ROZWOJU Przedszkola nr 1
Im. Przyjaciół Stumilowego Lasu w Krośnie Odrzańskim
na rok szkolny 2017/2018
Lp. Działanie Odpowiedzialni Termin
zakończenia realizacji o realizacji Uwagi
I. Zadania wynikające z kierunków realizacji polityki oświatowej Państwa
Wdrażanie nowej podstawy programowej
1. Analiza nowej podstawy programowej – cele, sposoby realizacji, zasady planowania pracy wg
nowej podstawy wszyscy nauczyciele wrzesień 2017
2.
Opracowanie metod monitoringu realizacji podstawy programowej, kart obserwacji i diagnozy –przyrost wiedzy i nabywanie umiejętności określonych w podstawie
wszyscy nauczyciele październik 2017 listopad 2017
3. Tworzenie i uzupełnianie na bieżąco kącików zainteresowań umożliwiających dzieciom
eksplorację, poznawanie i doświadczanie. wszyscy nauczyciele cały rok szkolny 4. Wykorzystanie zasobów lokalnych – innowacja
„Mobilne Przedszkole”( wystawy, obiekty, zakłady pracy, UTW, WTZ, wywiady, itp.)
Nauczyciele grup III, IV,V, VI – wybiórczo
gr II – dyr. Z.Adułło cały rok szkolny Rozwijanie kompetencji matematycznych, przyrodniczych i informatycznych dzieci
1. Wprowadzać w szerszym zakresie elementy edukacji komputerowej – innowacja pedagogiczna „Rozumiem”
Nauczyciele grup IV, V,VI – dyr. Z. Adułło
cały rok szkolny
2. Wykorzystywać programy edukacyjne ( dostęp do sieci Internet)
Nauczyciele grup III,
IV, V,VI cały rok szkolny
3.
Prowadzenie zajęć „w terenie” – zajęcia przyrodnicze i matematyczne ( badanie obwodów drzew, przeliczanie, zielniki, przyroda martwa).
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Kształtowanie postaw, respektowanie norm 1.
Celebrowanie świąt państwowych.
Przygotowanie do nich dzieci ( strój galowy), nauka, utrwalanie hymnu państwowego, poznawanie hymnu UE
Nauczyciele poszczególnych grup,
dyrektor zgodnie z kalendarium
2. „Adopcja na odległość” – organizacja dnia bez słodyczy w celu poświęcenia symbolicznej złotówki na rzecz dzieci w Zambii
Izabela Duchant -
Raszewska raz w miesiącu
3.
Kształcenie prawidłowego zachowania dzieci w różnych sytuacjach, przestrzeganie norm, używanie zwrotów grzecznościowych – organizacja konkursu - Mistrz savoir vivre
Wszyscy nauczyciele
Grażyna Pawlak maj 2018
II. Zadania wynikające z koncepcji pracy przedszkola
1. Opracowanie polityki ochrony dzieci przed
krzywdzeniem / wszyscy pracownicy placówki/ Agnieszka Konowalik,
dyrektor listopad 2018 Modyfikacja
Koncepcji.., 2. Realizacja pracy metodą projektów Wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
3. Doposażenie placówki, modernizacja dyrektor cały rok szkolny 4. Opracowanie form pracy opartych o imię
placówki RP grudzień 2017
5. Dokonanie ewaluacji koncepcji pracy Rada pedagogiczna +
rada rodziców kwiecień/ maj 2018
III. Zadania wynikające z wniosków z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora
1. Wykorzystywanie wielorakich technik
plastycznych w pracy z dziećmi Wioletta Mateuszów wrzesień 2017- czerwiec 2018
2. Skuteczne monitorowanie realizacji podstawy programowej ( równomierna realizacja)
nauczyciele wszystkich grup
wrzesień 2017- czerwiec
2018
3. Przynajmniej raz w roku każda grupa weźmie
udział w konkursie ( lokalnym, ogólnopolskim) Iwona Nowakowska,
dyrektor czerwiec 2018
4. Doskonalenie umiejętności prowadzenia ewaluacji własnej pracy i oceny jej efektów – standaryzacja dokumentacji
dyrektor
Szkolenie !
5. Wykorzystanie różnorodnych form teatralnych Irena Ancerowicz czerwiec 2018 Bajeczki ze skrzyneczki
6.
Terminowe przygotowywanie dokumentów, planów pracy i analizy efektów pracy oraz ich wdrażanie – planowanie w kolejnych etapach
dyrektor
bieżący monitoring styczeń 2018 czerwiec 2018
IV. Zadania wynikające z podsumowania pracy przedszkola za poprzedni rok szkolny
1. Organizacja comiesięcznych dni otwartych – podniesienie jakości spotkań
Nauczycielki wszystkich grup
Cały rok 2. Organizacja warsztatów i zajęć otwartych dla
rodziców w każdym oddziale Nauczycielki
wszystkich grup październik 2017 – maj 2018 3. Weryfikacja dotychczasowej oferty zajęć pod
kątem pracy z dzieckiem z uwzględnieniem jego indywidualnej sytuacji. ( po przeprowadzeniu obserwacji i diagnozy półrocznej)
Nauczycielki
wszystkich grup styczeń 2018
4. Udział dzieci w programach, projektach
i konkursach Nauczycielki
wszystkich grup Cały rok szkolny
V. Zadania wynikające z organizacji pracy przedszkola
tematykę posiedzeń Rady
Pedagogicznej wrzesień 2017
plan nadzoru pedagogicznego do 15 września 2017
1. Opracować
ramowy rozkład dnia
dyrektor
wrzesień 2017
kalendarz roku szkolnego wrzesień 2017
plan finansowy przedszkola wrzesień 2017
sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego
styczeń 2018 sierpień 2018 arkusz organizacji przedszkola na
nowy rok szkolny kwiecień 2018
zestaw programów wychowania
przedszkolnego do końca sierpnia 2018
plan rozwoju przedszkola na nowy
rok szkolny sierpień 2018
2. Opracować
szczegółowe rozkłady dnia
nauczyciele
wrzesień 2017 plany współpracy z rodzicami i
środowiskiem wrzesień 2017
miesięczne projekty edukacyjne cały rok
sprawozdania z pracy dydaktyczno- wychowawczej
styczeń 2018 czerwiec 2018 wyniki diagnozy pedagogicznej
2,5 -3-4, 5 latków
październik 2017 czerwiec 2018 wyniki badania dojrzałości szkolnej
6 latków
październik 2017 kwiecień 2018 indywidualne programy
edukacyjno-terapeutyczne dla dzieci oraz uzyskane efekty
n-le /koordynatorzy
specjaliści/
październik 2017 ---
czerwiec 2018
IPET -y dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz uzyskane efekty i oceny stopnia realizacji /jeżeli zajdzie potrzeba/
koordynator działań wspierających
wrzesień 2017 styczeń 2018 czerwiec 2018
3. Przeprowadzić procedury zatwierdzenia wybranych dokumentów spośród ww.
wymienionych. dyrektor zgodnie z przepisami
4. Przeprowadzić procedurę zatwierdzenia zestawu programów wychowania przedszkolnego na nowy rok szkolny.
do 31.08 2018
5. Realizować zaplanowane działania. wg planów pracy cały rok 6. Realizować nadzór pedagogiczny.
dyrektor
wg planu nadzoru 7. Przedstawić Radzie Pedagogicznej informacje o
działalności przedszkola oraz wnioski z nadzoru pedagogicznego
styczeń 2018 ---
sierpień 2018
VI.
Ewaluacja planu rozwoju1.
Analizowanie i ocenianie stopnia realizacji planu pracy poprzez:
- monitoring realizacji zadań bieżących ( karty monitoringu)
- analizowanie jakości i ocenianie stopnia realizacji planu,
- przygotowanie wniosków do pracy na kolejny rok szkolny.
dyrektor cały rok
styczeń, czerwiec 2018
Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia: 29.08.2017 r.