Przedmiotowy system oceniania z historii w Szkole Podstawowej nr 33 im. Stefana Banacha rok szkolny 2020/2021
1. Uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami zawartymi w WSO.
2. Praca ucznia, wiadomości i umiejętności są oceniane na bieżąco przez cały rok szkolny.
3. Ocena semestralna i końcowo roczna nie jest średnią arytmetyczną z ocen. Oceny mają przypisane wagi np. najwyższe z prac klasowych i sprawdzianów.
4. Ocena końcowo roczna jest wystawiana z ocen cząstkowych ucznia uzyskanych w I i II semestrze.
5. Metody oraz formy sprawdzania i oceniania osiągnięć ucznia:
a) odpowiedź ustna – obejmuje zakres materiału z 2 tematów, b) prace pisemne:
sprawdziany (prace klasowe)- obejmują zakres kilku tematów lub działu i są zapowiedziane przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem
kartkówki – z dwóch ostatnich tematów- nie muszą być zapowiedziane.
c) aktywność i praca na lekcji- uczeń może być oceniony pozytywnie(otrzymuje plusy; 3 plusy to ocena bardzo dobra, kolejne celująca) lub negatywnie( 3 minusy to ocena niedostateczna). Za pracę w grupie uczeń otrzymuje (+ )lub ocenę za własny wkład w realizację zadań grupy.
d) praca domowa- pisemna w zeszycie ćwiczeń lub w zeszycie przedmiotowym Prace pisemne i domowe uczeń zapisuje długopisem a ćwiczenia z mapą wykonuje kredką lub flamastrem.
e) zeszyt przedmiotowy (w kratkę)- w zeszycie powinny znajdować się notatki z wszystkich lekcji oraz odrobione prace domowe. W przypadku nieobecności ucznia na lekcji ma on obowiązek uzupełnić zeszyt. Za brak zeszytu na zajęciach uczeń otrzymuje ( - )
f) zeszyt ćwiczeń –powinien być uzupełniany po każdej lekcji, systematycznie i poprawnie pod względem merytorycznym
g) prace dodatkowe np. prezentacje multimedialne, postery i inne samodzielnie opracowane w oparciu o inne źródła niż podręcznik.
6. Uczniowie mają obowiązek poprawy sprawdzianu, z którego otrzymali ocenę
niedostateczną i prawo do poprawy oceny dopuszczającej oraz dostatecznej w terminie 2 tygodni od oddania pracy przez nauczyciela. Ocena z poprawy jest wpisana do dziennika obok oceny ze sprawdzianu, który uczeń poprawiał.
7. Jeżeli uczeń nie pisał pracy klasowej, sprawdzianu lub zapowiedzianej kartkówki z powodu nieobecności w szkole ma obowiązek napisania pracy w terminie 2 tygodni po powrocie do szkoły lub w terminie indywidualnie ustalonym z nauczycielem. Nie dopełnienie obowiązku skutkuje oceną niedostateczną bez możliwości poprawy.
8. W przypadku niesamodzielnej pracy na sprawdzianie, pracy klasowej lub kartkówce uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
9. Uczeń otrzymuje swoją ocenioną pracę pisemną do wglądu na lekcji lub konsultacji. Prace przechowywane są do końca roku szkolnego i mogą być udostępnione rodzicom. Uczeń ma obowiązek zwrócić ocenioną pracę na najbliższej lekcji historii.
10. Uczeń ma prawo zgłosić 2 razy w semestrze nieprzygotowanie do zajęć lekcyjnych obejmujących: brak zeszytu przedmiotowego, zeszytu ćwiczeń, brak wiedzy, zadania domowego. Trzecie nieprzygotowanie skutkuje oceną niedostateczną
11. Uczniowie z orzeczeniami poradni psychologiczno -pedagogicznej na podstawie tego orzeczenia mają obniżone wymagania edukacyjne a uczniowie posiadający opinię z poradni psychologiczno –pedagogicznej – wymagania dotyczące ich możliwości.
12. Ustala się następujące skale procentowe ocen: 98% - 100% celujący 90% - 97% bardzo dobry
75% - 89% dobry 50% - 74% dostateczny 40% - 49% dopuszczający 0% - 39% niedostateczny
Przedmiotowy system oceniania z wiedzy o społeczeństwie w Szkole Podstawowej nr 33 im.
Stefana Banacha rok szkolny 2020/2021
1.Uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami zawartymi w statucie szkoły.
2. Praca ucznia, wiadomości i umiejętności są oceniane na bieżąco przez cały rok szkolny.
3. Ocena semestralna i końcowo roczna nie jest średnią arytmetyczną z ocen. Oceny mają przypisane wagi np. najwyższe z prac klasowych i sprawdzianów.
4. Ocena końcowo roczna jest wystawiana z ocen cząstkowych ucznia uzyskanych w I i II semestrze.
5. Metody oraz formy sprawdzania i oceniania osiągnięć ucznia:
h) odpowiedź ustna – obejmuje zakres materiału z 2 tematów, i) prace pisemne:
sprawdziany (prace klasowe)- obejmują zakres kilku tematów lub działu i są zapowiedziane przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem
kartkówki – z dwóch ostatnich tematów- nie muszą być zapowiedziane.
j) aktywność i praca na lekcji- uczeń może być oceniony pozytywnie(otrzymuje plusy; 3 plusy to ocena bardzo dobra, kolejne celująca) lub negatywnie( 3 minusy to ocena niedostateczna). Za pracę w grupie uczeń otrzymuje (+ )lub ocenę za własny wkład w realizację zadań grupy.
k) praca domowa- pisemna w zeszycie ćwiczeń lub w zeszycie przedmiotowym Prace pisemne i domowe uczeń zapisuje długopisem a ćwiczenia z mapą wykonuje kredką lub flamastrem.
l) zeszyt przedmiotowy (w kratkę)- w zeszycie powinny znajdować się notatki z wszystkich lekcji oraz odrobione prace domowe. W przypadku nieobecności ucznia na lekcji ma on obowiązek uzupełnić zeszyt. Za brak zeszytu na zajęciach uczeń otrzymuje ( - )
m) zeszyt ćwiczeń –powinien być uzupełniany po każdej lekcji, systematycznie i poprawnie pod względem merytorycznym
n) prace dodatkowe np. prezentacje multimedialne, postery i inne samodzielnie opracowane w oparciu o inne źródła niż podręcznik.
6. Uczniowie mają obowiązek poprawy sprawdzianu, z którego otrzymali ocenę niedostateczną i prawo do poprawy oceny dopuszczającej w terminie 2 tygodni od oddania pracy przez nauczyciela.
7. Jeżeli uczeń nie pisał pracy klasowej, sprawdzianu lub zapowiedzianej kartkówki z powodu nieobecności w szkole ma obowiązek napisania pracy w terminie 2 tygodni po powrocie do szkoły lub w terminie indywidualnie ustalonym z nauczycielem. Nie dopełnienie obowiązku skutkuje oceną niedostateczną bez możliwości poprawy.
8. W przypadku niesamodzielnej pracy na sprawdzianie, pracy klasowej lub kartkówce uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
9. Uczeń otrzymuje swoją ocenioną pracę pisemną do wglądu na lekcji lub konsultacji. Prace przechowywane są do końca roku szkolnego i mogą być udostępnione rodzicom. Uczeń ma obowiązek zwrócić ocenioną pracę na najbliższej lekcji wosu.
10. Uczeń ma prawo zgłosić 2 razy w semestrze nieprzygotowanie do zajęć lekcyjnych obejmujących: brak zeszytu przedmiotowego, zeszytu ćwiczeń, brak wiedzy, zadania domowego. Trzecie nieprzygotowanie skutkuje oceną niedostateczną
11. Uczniowie z orzeczeniami poradni psychologiczno -pedagogicznej na podstawie tego orzeczenia mają obniżone wymagania edukacyjne a uczniowie posiadający opinię z poradni psychologiczno –pedagogicznej – wymagania dotyczące ich możliwości.
12. Ustala się następujące skale procentowe ocen: 98% - 100% celujący 90% - 97% bardzo dobry
75% - 89% dobry
50% - 74% dostateczny 40% - 49% dopuszczający 0% - 39% niedostateczny
