Metadane karty pracy ucznia ID (wypełnia redakcja)
Tytuł Emergency (1)
Przedmiot nauczania Język angielski
Autor (imię i nazwisko) Aleksandra Kazimierczyk Adres (ulica, nr domu) ul. Omulewska 14/4 Kod pocztowy, miejscowość 04-128 Warszawa Login autora w Scholaris olakazimierczyk
Abstrakt Karta pracy ucznia będąca dodatkiem do pierwszego z dwóch scenariuszy z cyklu „Emergency”, przygotowanego do realizacji w trakcie 45-minutowej lekcji, której celem jest zapoznanie uczniów ze słownictwem i zwrotami związanymi z tematyką medyczną – szpitalem, operacjami, badaniami lekarskimi itp. Jest to podstawowy zasób słownictwa potrzebny do zrozumienia najbardziej typowych określeń medycznych czy wskazówek lekarza. Uczniowie zapoznają się z nowym słownictwem w pierwszych dwóch ćwiczeniach – uzupełniając zdania typowe dla wielu „szpitalnych” sytuacji podanymi zwrotami. W następnej części lekcji uczniowie łączą podane sformułowania z ich wyjaśnieniami. Ostatnia część poświęcona jest na wykorzystanie poznanej wiedzy w praktyce – poprzez tworzenie dialogów pasujących do załączonych zdjęć obrazujących typowe spotkania lekarza z pacjentem.
Wydawca OSI CompuTrain
Źródło
Odnośniki scenariusz, szablon do pracy z uczniem
Etap edukacyjny Liceum
Informacje o prawach (wypełnia redakcja)
Słowa kluczowe słownictwo, emergency, hospital, medical, szpital, medyczne
ID (wypełnia redakcja) UDC (wypełnia redakcja) Przybliżony czas trwania zajęć (dotyczy scenariuszy, kart pracy, testów, prezentacji)
45 minut
Uwagi Jest to pierwszy z 2-częściowego cyklu scenariuszy.
KARTA PRACY UCZNIA – Emergency
Ex. 1 Fill in correct words from the list below.
over the counter flesh wounds simple fracture
put in a cast undergo surgery standby duty
injured ankle be discharged from hospital chemotherapy having a blood sample taken die from blood loss emergency call obtainable only by prescription an operation for the removal of go to the doctor’s accident victims all the doctors were on the ward round
1. John Williams will _______________ next week on his _______________and is expected to be sidelined for 12 weeks.
2. Unfortunately, _______________ didn’t help and your husband needs to have _______________ a tumor from the neck.
3. I think that you will not be able to play in this match. We have to ______ your left foot _________. But don’t worry, it’s a _______________.
4. Your son will be brought back here in a minute. He is _______________at the moment.
5. – I’m sorry, I have to go home. I don’t feel good.
- You look really bad. Before going home you should to _______________first.
6. I didn’t have a chance to talk to your doctor at 9:00. ________________________ .
7. - Good morning. Could you tell me which hospital has laryngology _______________today?
- Of course. It’s Praski Hospital on Solidarności Street.
8. – Can I buy this medicine _______________?
- I’m sorry. Unfortunately this medication is ________________________.
9. Doctor, we had an _______________. In a minute we’re going to have ten _______________
here. We must hurry because some of them may ______________ .
10. - Nurse, when will he _________________________?
- Well, your brother has only _______________so he should be able to go home soon.
Ex. 2 Match the phrases to their explanations.
to have an X-ray
to have a photograph of a part of the body made using X-rays taken
to take the cast off
to take off a protective covering for a broken bone
to take/ measure sb’s blood pressure
to check the pressure at which the blood flows through the body
to bleed
to loose blood
a family doctor/a general practitioner (GP)
a doctor who provides general medical treatment for people who live in a particular area
p(a)ediatrician
a doctor who cures children
flesh wound
a wound that does not damage the bones or inner organs
gash
a long deep cut made for example by knife
puncture
a small deep cut made for example by needle
prescription a piece of paper on which a doctor writes the details of the medicine or drugs that someone needs
a fatality
a death caused by an accident
first (emergency) aid
the immediate and temporary aid provided to a sick or injured person until medical treatment can be provided
emergency blanket
used to help prevent post accident shock or to keep warm (reflects body heat back to body)
Ex. 3 Work in pairs. Your teacher is going to give you a picture. Look at it and write a short dialogue between people on the photo. Try to use as many new words and
expressions as possible.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Aleksandra Kazimierczyk Nauczyciel języka angielskiego British School
Warszawa
