pobrano z www.sqlmedia.pl pobrano z www.sqlmedia.pl
Miejsce na naklejk Ċ
MWO-R1_1P-091
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY
Z WIEDZY
O SPO àECZEēSTWIE
POZIOM ROZSZERZONY
Czas pracy 180 minut
Instrukcja dla zdającego
1. SprawdĨ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 19 stron (zadania 1 – 17). Ewentualny brak zgáoĞ przewodniczącemu zespoáu nadzorującego egzamin.
2. Arkusz zawiera trzy czĊĞci. CzĊĞü pierwsza arkusza polega na rozwiązaniu testu, czĊĞü druga wymaga analizy materiaáów Ĩródáowych, a trzecia napisania krótkiego wypracowania na jeden z podanych tematów.
3. Rozwiązania zadaĔ zamieĞü w miejscu na to przeznaczonym.
4. Pisz czytelnie. UĪywaj dáugopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem.
5. Nie uĪywaj korektora, a báĊdne zapisy przekreĞl.
6. PamiĊtaj, Īe zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
7. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datĊ urodzenia i PESEL.
Nie wpisuj Īadnych znaków w czĊĞci przeznaczonej
dla egzaminatora.
ĩyczymy powodzenia!
STYCZE ē ROK 2009
Za rozwiązanie wszystkich zadaĔ
moĪna otrzymaü áącznie 50 punktów
Wypeánia zdający przed rozpoczĊciem pracy
PESEL ZDAJĄCEGO KOD
ZDAJĄCEGO pobrano z www.sqlmedia.pl
CZ ĉĝû I
W zadaniach 1-2 zakreĞl jedną prawidáową odpowiedĨ.
Zadanie 1. (1 pkt)
Do trzeciej generacji praw czáowieka zaliczamy A. prawo do korzystania ze Ğrodowiska naturalnego.
B. prawo do wyboru miejsca zamieszkania.
C. prawo do wypoczynku.
D. prawo do zasiáku dla bezrobotnych.
Zadanie 2. (1 pkt)
W Polsce najniĪszy wymiar kary pozbawienia wolnoĞci za popeánioną zbrodniĊ wynosi A. 1 rok.
B. 3 lata.
C. 8 lat.
D. 15 lat.
Zadanie 3. (2 pkt)
Wpisz peáne polskie nazwy organizacji i porozumieĔ europejskich, których symbole przedstawiono poniĪej.
A.
...
B.
...
C.
...
D.
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
Zadanie 4. (1 pkt)
Podaj dwa czynniki mające wpáyw na ksztaátowanie siĊ spoáeczeĔstwa postindustrialnego.
x ...
x ...
W zadaniach 5. i 6. rozstrzygnij, które zdania są prawdziwe, a które faászywe. Wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli Prawda (zdanie prawdziwe) lub Faász ( zdanie faászywe).
Zadanie 5. (1 pkt)
SpoáeczeĔstwo
Zdania Prawda lub
Faász
A. Funkcjonujący w ĞwiadomoĞci spoáecznej, uproszczony, zabarwiony
emocjonalnie i wartoĞciująco obraz rzeczywistoĞci, to stereotyp.
B. Ujemny przyrost naturalny oznacza, Īe w danym roku rodzi siĊ mniej dzieci niĪ w roku poprzednim.
C. Jednym z przykáadów ilustrujących zjawisko poziomej ruchliwoĞci spoáecznej jest emigracja zarobkowa.
Zadanie 6. (1 pkt)
Zagadnienia prawne
Zdania Prawda lub
Faász
A. W obowiązującym polskim systemie prawnym zdolnoĞü prawną
uzyskuje obywatel po ukoĔczeniu 18 roku Īycia.
B. Proces cywilny inicjowany jest przez powoda, który wystĊpuje z Īądaniem wobec strony przeciwnej czyli pozwanego.
C. W Polsce prokurator peáni funkcjĊ oskarĪyciela publicznego
w postĊpowaniu administracyjnym.
pobrano z www.sqlmedia.pl
Zadanie 7. (2 pkt)
Na podstawie analizy poniĪszego Ĩródáa i wiedzy wáasnej wykonaj polecenia.
Na podstawie: Popularna encyklopedia powszechna. Atlas Polski, t. 1., Warszawa 2003 a) Podaj nazwĊ województwa, w którym :
x odsetek zatrudnienia w III sektorze jest najwiĊkszy.
...
x odsetki zatrudnienia w I i II sektorze są najbardziej zbliĪone do siebie.
...
b) Podaj dwie przyczyny przedstawionego w Ĩródle zróĪnicowania struktury zatrudnienia w Polsce.
x ...
x ...
Sektor I: rolnictwo, leĞnictwo, ryboáówstwo Sektor II: przemysá, budownictwo
Sektor III: handel, usáugi, finanse, administracja pobrano z www.sqlmedia.pl
Zadanie 8. (2 pkt)
Na podstawie tekstu Ĩródáowego i wiedzy wáasnej wykonaj polecenia.
WáaĞnie dlatego, Īe Ğwiat na tak wiele sposobów staje siĊ pozbawiony granic miĊdzy narodami – i musi w jeszcze wiĊkszym stopniu je niwelowaü – ludzie chcą definiowaü siebie w kategoriach, które mogą zrozumieü. Potrzebują geograficznej, jĊzykowej, religijnej, kulturowej spoáecznoĞci, która jest dla nich dobrze widoczna i którą, jeĞli uĪyü starego okreĞlenia, »mogą objąü swymi ramionami«.
ħródáo: Peter F. Drucker, SpoáeczeĔstwo pokapitalistyczne, Warszawa 1999
a) Podaj nazwĊ spoáecznoĞci, o której mówi autor.
...
b) Nazwij proces zmian wspóáczesnego Ğwiata, z którego wynika potrzeba identyfikowania siĊ ludzi z tą spoáecznoĞcią.
...
Zadanie 9. (2 pkt)
Wpisz do tabeli nazwy systemów politycznych. Wybierz je spoĞród podanych poniĪej propozycji.
Nazwy systemów politycznych: parlamentarno-komitetowy, kanclerski, parlamentarno- gabinetowy, mieszany, gabinetowo-parlamentarny
Opis Nazwa systemu
politycznego
A. System ten wystĊpuje w demokracjach charakteryzujących siĊ duĪą
liczbą partii politycznych, co wpáywa na duĪe rozdrobnienie polityczne w parlamencie. Parlament bierze udziaá zarówno w procesie ustawodawczym, jak i ingeruje w bieĪącą politykĊ rządu.
B. Parlament nie odgrywa wiĊkszej roli politycznej, a kaĪda z ustaw
proponowanych przez rząd jest z reguáy uchwalana.
Charakterystyczną cechą tego systemu jest silna pozycja premiera.
System ten wystĊpuje w paĔstwach o systemie dwupartyjnym.
C. W tym systemie szef rządu jest samodzielnym organem paĔstwa o zwierzchnich i kierowniczych kompetencjach wobec pozostaáych czáonków rządu. Samodzielnie powoáuje ministrów, a jego decyzje nie muszą byü zatwierdzane przez parlament.
D. Charakterystyczną cechą tego systemu jest brak trójpodziaáu wáadzy, gdyĪ opiera siĊ on na zasadzie jednolitoĞci wáadzy.
NajwyĪszym organem wáadzy jest parlament, do którego naleĪy caáoĞü wáadzy i który powoáuje pozostaáe organy paĔstwa oraz sprawuje nad nimi kontrolĊ.
pobrano z www.sqlmedia.pl
Zadanie 10. (2 pkt)
Uzupeánij tabelĊ. Podaj daty roczne oraz nazwy lub tematykĊ dwóch spoĞród trzech referendów ogólnokrajowych przeprowadzonych w Polsce po 1989 roku.
Rok Nazwa lub tematyka referendum ogólnokrajowego A.
B.
Zadanie 11. (1 pkt)
WyodrĊbnij w poniĪszej normie prawnej jej elementy skáadowe. Zacytuj odpowiedni fragment artykuáu.
Ustawa z dnia 6 czerwca 1997r.
Kodeks karny.
Art. 162. § 1.
Kto czáowiekowi znajdującemu siĊ w poáoĪeniu groĪącym bezpoĞrednim niebezpieczeĔstwem utraty Īycia albo ciĊĪkiego uszczerbku na zdrowiu nie udziela pomocy, mogąc jej udzieliü bez naraĪania siebie lub innej osoby na niebezpieczeĔstwo utraty Īycia albo ciĊĪkiego uszczerbku na zdrowiu, podlega karze pozbawienia wolnoĞci do lat 3.
Hipoteza: ...
...
...
Dyspozycja: ...
...
...
Sankcja: ...
...
...
Zadanie 12. (1 pkt)
WyjaĞnij, w jaki sposób w Polsce jest realizowana zasada udziaáu obywateli w sprawowaniu wymiaru sprawiedliwoĞci.
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
Zadanie 13. (2 pkt)
Przyporządkuj opisom odpowiadające im funkcje prawa. Wpisz w wyznaczone miejsca liczby 1-5. Wybierz je spoĞród umieszczonych pod tabelą.
Opis
A. Zapobieganie negatywnym efektom zjawisk przyrodniczych oraz
efektom niebezpiecznych zachowaĔ ludzkich.
B. Przywracanie do Īycia spoáecznego jednostek, które podjĊáy dziaáania
sprzeczne z obowiązującymi normami prawnymi.
C. OkreĞlanie norm prawnych jako obowiązujących reguá postĊpowania.
D. Tworzenie instytucjonalnych podstaw Īycia spoáecznego i paĔstwowego.
1. Funkcja kontrolna 2. Funkcja organizacyjna 3. Funkcja prewencyjna 4. Funkcja resocjalizacyjna 5. Funkcja wychowawcza
A. ... B. ... C. ... D. ...
Zadanie 14. (1 pkt)
Nazwij problem przedstawiony na rysunku satyrycznym.
ħródáo: Andrzej Mleczko, www.mleczko.pl
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
CZ ĉĝû II
Zadanie 15. (4 pkt)
Tekst 1.
[…] MoĪna powiedzieü, staáo siĊ! Staáo siĊ to, przed czym ostrzegali juĪ od pewnego czasu najwybitniejsi amerykaĔscy badacze i komentatorzy – S. Huntington, P. Kennedy, W. Pfaff, M. Ignatieff. Ostrzegali przed skutkami nadmiernej potĊgi militarnej USA oraz przyjĊtej przez Waszyngton rewolucyjnej doktryny wojennej, w której oficjalnie przyznano, iĪ Ameryka nie czuje siĊ zobowiązana prawem miĊdzynarodowym w realizacji swej polityki bezpieczeĔstwa, a poniewaĪ interesy bezpieczeĔstwa USA mają charakter globalny, Ameryka moĪe interweniowaü wszĊdzie i zawsze, gdy uzna to za wáaĞciwe. GotowoĞü Ameryki Busha do interwencji niezaleĪnie od faktycznego stanu rzeczy, zasad prawa i moralnoĞci, stanowiska Ğwiatowej opinii publicznej czy swoich sojuszników, a tylko na podstawie jej subiektywnego odczucia i rozszerzająco interpretowanych interesów, wynika z jej poczucia bezkarnoĞci.[...]
ħródáo: Rocznik Strategiczny 2002/2003, Warszawa 2003
a) Na podstawie tekstu 1. wymieĔ dwa zaáoĪenia nowej doktryny wojskowej USA.
x ...
...
x ...
...
Tekst 2.
Istnieją podstawy, by problem sáabych albo dysfunkcjonalnych paĔstw uznaü za najistotniejsze zagroĪenie dla áadu miĊdzynarodowego w epoce po zakoĔczeniu zimnej wojny. Sáabe, dysfunkcjonalne paĔstwa naruszają prawa czáowieka, prowokują klĊski zagraĪające podstawom bytu ich obywateli, napĊdzają potĊĪne fale imigracji i napadają na swoich sąsiadów. Po 11 wrzeĞnia staáo siĊ teĪ oczywiste, Īe udzielają schronienia Ğwiatowym terrorystom, mogącym wyrządziü znaczne szkody Stanom Zjednoczonym i innym rozwiniĊtym krajom. MiĊdzy upadkiem muru berliĔskiego w 1989 roku a 11 wrzeĞnia 2001 roku powodem wiĊkszoĞci kryzysów miĊdzynarodowych byáy sáabe, dysfunkcjonalne paĔstwa:
Somalia, Haiti, KambodĪa, BoĞnia, Kosowo, Rwanda, Liberia, Sierra Leone, Kongo i Timor Wschodni. […]
ħródáo: F. Fukuyama, Budowanie paĔstwa. Wáadza i áad miĊdzynarodowy w XXI wieku, Warszawa 2005 b) Na podstawie tekstu 2., prezentującego opiniĊ autora, wskaĪ dwa skutki wpáywu
sáabych paĔstw na bezpieczeĔstwo miĊdzynarodowe.
x ...
x ...
pobrano z www.sqlmedia.pl
Tekst 3.
[…] Z hegemonią hipermocarstwa Ğwiat od dawna miaá problem, ale – twierdzi politolog Fareed Zakaria, szef miĊdzynarodowych wydaĔ „Newsweeka” – „Ğwiat reagujący instynktowną niechĊcią wobec USA bĊdzie bardziej zagroĪony wojną niĪ zdolny do wspóápracy, gorzej prosperujący, mniej otwarty i mniej stabilny”. […]
Chodzi o geometriĊ potĊgi, czyli miĊdzynarodową równowagĊ siá. Zawsze byáo tak, Īe mocarstwa […] jednoczyáy przeciwko sobie paĔstwa, które czuáy siĊ zagroĪone ich pozycją.
USA przez ostatnie póá wieku dokáadaáy staraĔ, by reguáa nie zadziaáaáa w odniesieniu do Ameryki. Starania polegaáy gáównie na tym, by nie demonstrowaü Ğwiatu, Īe USA mogą w kaĪdej chwili porzuciü ograniczenia, jakie same sobie naáoĪyáy. Dopiero ekipa Busha poszáa na caáego. Pokazaáa, jak ogromną przewagĊ mają Amerykanie nad resztą Ğwiata.
I ta demonstracja siáy wywoáaáa w innych krajach irytacjĊ i niepokój.
Po drugie, antyamerykanizm ma siĊ coraz lepiej, bo wypeánia próĪniĊ ideologiczną po klĊsce socjalizmu w konfrontacji z kapitalizmem.[...] DziĞ, gdy symbolem kapitalizmu i demokracji staáy siĊ USA – na dodatek demonstrujące swą potĊgĊ Ğwiatu – antyamerykanizm sáuĪy do krystalizacji wáasnej wizji áadu politycznego, kulturowego, spoáeczno-gospodarczego.
Powiedz mi, co sądzisz o systemie USA, a powiem ci, kim jesteĞ.[…]
ħródáo: Trefne myĞli, oprac. A. Szostkiewicz, [w:] NiezbĊdnik inteligenta. „Polityka”, nr 11/2005
c) Na podstawie tekstu 3. wymieĔ dwie przyczyny, które, w opinii autora są Ĩródáem wspóáczesnego antyamerykanizmu.
x ...
...
x ...
...
Tekst 4.
[…] Bezprecedensowe kroki podjąá Pakt Póánocnoatlantycki. Po raz pierwszy w swej historii 19 paĔstw czáonkowskich NATO juĪ 12 wrzeĞnia 2001 r. odwoáaáo siĊ do art. V Traktatu WaszyngtoĔskiego, który mówi, Īe zbrojny atak na jednego z jej czáonków jest atakiem przeciw wszystkim. JeĞli wiĊc okaĪe siĊ, Īe atak na USA byá kierowany z zewnątrz, zostanie on uznany za zbrojną napaĞü na AmerykĊ, a tym samym na caáe NATO. Oznaczaáo to, Īe sojusznicy zobowiązują siĊ do udzielenia pomocy, gdy Stany Zjednoczone zdecydują siĊ na uĪycie siáy przeciw terrorystom. Wprowadzenie w Īycie fundamentalnego art. V nie tylko dawaáo Amerykanom moĪliwoĞü wykorzystania zasobów Sojuszu, ale takĪe potwierdzaáo ĪywotnoĞü zasady: jeden za wszystkich, wszyscy za jednego. […]
ħródáo: J. Kiwerska, ĝwiat w latach 1989-2004. Wydarzenia – konflikty – procesy, PoznaĔ 2005
d) Na podstawie tekstu 4. wymieĔ dwa skutki odwoáania siĊ przez NATO do art. V Traktatu WaszyngtoĔskiego.
x ...
x ...
pobrano z www.sqlmedia.pl
Zadanie 16. (6 pkt)
Tekst 1.
[…] Dla Polaków jest niezrozumiaáe dlaczego taka sytuacja trwa. JeĪeli miaábym odpowiedzieü na pytanie dlaczego to trwa, to odparábym, Īe dlatego gáównie, iĪ mamy trochĊ pecha, Īe akurat teraz, kiedy sytuacja naprawdĊ dojrzaáa, by ten problem rozwiązaü, Ameryka ma uwagĊ skierowaną trochĊ w inną stronĊ i to ze wzglĊdów, które nie mają z Polską kompletnie nic wspólnego. Amerykanie nie są dzisiaj tak entuzjastyczni na myĞl o tym, Īe mieliby otwieraü siĊ – nawet dla kraju, który nie tworzy zagroĪenia – a wrĊcz przeciwnie, pomagającego te zagroĪenia zwalczaü. Ale po 11 wrzeĞnia w Ameryce panuje nastrój, który, niestety, nie sprzyja rozwiązywaniu tego typu problemów. […]
ħródáo: WypowiedĨ Janusza Reitera, ambasadora Rzeczypospolitej Polskiej w USA w latach 2005 – 2007, do Polonii amerykaĔskiej,www.Expatpol.com.
a) Na podstawie tekstu 1. napisz, jaka jest, zdaniem autora, gáówna przyczyna utrzymywania przez USA obowiązku wizowego dla Polaków.
…...
…...
…...
Tekst 2.
Polityka Polski wobec Stanów Zjednoczonych
[...] W praktyce szczególna ranga i znaczenie stosunków z USA przejawiają siĊ z jednej strony w bezkrytycznym przyjmowaniu amerykaĔskiej wizji rzeczywistoĞci miĊdzynarodowej (np. w odniesieniu do sytuacji w Iraku, przyszáoĞci stosunków transatlantyckich, roli NATO), z drugiej zaĞ na skupieniu polskich wysiáków politycznych, koncepcyjnych i organizacyjnych na forsowaniu idei dyslokowania w Polsce komponentu amerykaĔskiego systemu „tarczy antyrakietowej”. Skutkiem takiej polityki jest m.in. dalsza alienacja Polski w strukturach europejskich i euro-atlantyckich. Polska polityka wobec USA musi byü tymczasem funkcją naszych relacji z partnerami europejskimi. BezpieczeĔstwo Polski i jej stabilna przyszáoĞü są bowiem w pierwszym rzĊdzie uzaleĪnione od sytuacji w Europie, od stanu i jakoĞci naszych relacji z krajami europejskimi. Tylko mocno zakorzeniona w silnych instytucjach europejskich Polska ma szanse na w peáni partnerskie i równorzĊdne stosunki z USA. Ameryce nie jest potrzebny w Europie sojusznik skáócony ze wszystkimi sąsiadami i przyczyniający siĊ do tworzenia nowych podziaáów na kontynencie.
ħródáo: Polska polityka zagraniczna w latach 2005-2007 – ocena, www.sld.org.pl
b) Na podstawie tekstu 2. i wiedzy wáasnej wymieĔ trzy czynniki, które, zdaniem autorów opracowania, powinny ksztaátowaü politykĊ Polski wobec USA.
x ...
x ...
x ...
pobrano z www.sqlmedia.pl
Tabela 1.
Ulokowanie na terenie Polski amerykaĔskich baz i instalacji wojskowych.
Wskazania respondentów wedáug terminów badaĔ
IX 2004 XII 2005
TAK NIE Trudno
powiedzie ü
TAK NIE Trudno
powiedzie ü Od dáuĪszego czasu mówi siĊ
o moĪliwoĞci ulokowania amerykaĔskich baz i instalacji wojskowych w Polsce.
Czy popará(a)by Pan(i) zaáoĪenie w Polsce nastĊpujących amerykaĔskich baz lub instalacji wojskowych:
w procentach – specjalistyczne radary umoĪliwiające
kontrolĊ przestrzeni powietrznej w celu obrony przeciwlotniczej i przeciwrakietowej
60 28 11 51 34 15
– bazy wojskowe z niewielką liczbą Īoánierzy i magazynów broni umoĪliwiające przerzut wiĊkszej liczby wojsk w razie potrzeby
52 36 11 42 43 15
– instalacje przeciwlotnicze
i przeciwrakietowe 47 40 13 39 45 16
– lotniska z amerykaĔskimi
samolotami i lotnikami 39 50 12 31 53 16
– duĪe bazy wojskowe z peánym
personelem, uzbrojeniem i oddziaáami wojsk
35 54 11 29 55 16
ħródáo: Bazy NATO i tarcza rakietowa w Polsce? Komunikat z badaĔ CBOS, Warszawa, styczeĔ 2006, www.cbos.pl
c) Na podstawie tabeli 1. okreĞl tendencjĊ poparcia respondentów, ankietowanych przez CBOS w latach 2004 – 2005, dla obecnoĞci wojskowej USA na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej.
...
d) Na podstawie tabeli 1. i wiedzy wáasnej okreĞl, czy poglądy respondentów, ankietowanych przez CBOS w latach 2004 – 2005, na temat zaangaĪowania militarnego Amerykanów w Polsce i stanowisko rządu polskiego w 2005 roku byáy takie same, czy róĪniáy siĊ.
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
Tabela 2.
Zmiany sympatii Polaków do poszczególnych narodów
Na podstawie: Stosunek Polaków do innych narodów. Komunikat z badaĔ CBOS, Warszawa, paĨdziernik 2006, www.cbos.pl
e) Na podstawie tabeli 2. wskaĪ trzy narody, do których sympatia Polaków w roku 2006 w porównaniu z rokiem 1993 najbardziej zmalaáa.
SpoĞród trzech wskazanych narodów wybierz ten, wobec którego spadek sympatii w roku 2006 w porównaniu z rokiem 1993 byá najwiĊkszy i na podstawie wiedzy wáasnej podaj jedną przyczynĊ tej zmiany.
x Narody:...
x Naród i przyczyna zmiany:
...
...
...
...
Wskazania respondentów wedáug terminów badaĔ
1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Narody
w procentach
Amerykanie 62 58 63 59 64 61 54 50 58 56 45 46 49 Biaáorusini 19 17 18 21 22 19 18 26 26 22 21 18 23
Czesi 38 30 43 44 45 41 44 47 50 50 49 46 52
Francuzi 61 51 67 62 60 58 53 55 51 48 45 43 48
Litwini 24 22 35 36 36 29 30 36 38 36 38 32 36
Niemcy 23 26 35 43 38 32 31 32 38 36 33 34 33
Rosjanie 17 16 17 21 20 19 17 23 24 22 18 16 22 Sáowacy 33 32 44 38 39 36 34 42 42 43 41 36 44 UkraiĔcy 12 9 14 16 15 13 16 19 22 19 29 23 24
Wáosi 63 54 66 62 63 55 53 54 54 53 50 52 52
pobrano z www.sqlmedia.pl
Wykres
O jakich paĔstwach mógáby (mogáaby) Pan(i) powiedzieü, Īe Polska moĪe na nich polegaü?
(dane w procentach)
0 5 10 15 20 25 30 35
USA Wielka Brytania Niemcy Francja Ukraina Czechy Hiszpania Wáochy Irlandia
Na podstawie: Opinie o stosunkach z Rosją, Niemcami i Ukrainą. Na kim Polacy mogą polegaü, a kogo siĊ obawiaü? Komunikat z badaĔ CBOS, Warszawa, czerwiec 2006, www.cbos.pl
f) Na podstawie wykresu i wiedzy wáasnej podaj dwie przyczyny rozbieĪnoĞci w traktowaniu przez Polaków USA i Irlandii jako paĔstw, na których moĪna polegaü.
x ...
x ...
pobrano z www.sqlmedia.pl
CZ ĉĝû III:
Zadanie 17. (20 pkt)
Napisz pracĊ na jeden z poniĪszych tematów.
Temat 1.
Przedstaw stosunki miĊdzy USA i Polską po 1989 roku. WskaĪ cztery wydarzenia, które miaáy wpáyw na ksztaátowanie siĊ tych stosunków. Podaj po trzy skutki wspóápracy polsko-amerykaĔskiej dla sytuacji wewnĊtrznej Polski i dla pozycji naszego paĔstwa na arenie miĊdzynarodowej oraz oceĔ kaĪdy w przedstawionych skutków.
Wykorzystaj dwa materiaáy Ĩródáowe zamieszczone w czĊĞci II arkusza.
Temat 2.
Omów rolĊ USA we wspóáczesnym Ğwiecie, wskazując po jednym wydarzeniu lub dziaáaniu w aspekcie: politycznym, militarnym, spoáecznym i kulturalno-naukowym.
OceĔ wpáyw kaĪdego z tych wydarzeĔ lub dziaáaĔ na sytuacjĊ wewnĊtrzną USA, na aktualną pozycjĊ tego paĔstwa na arenie miĊdzynarodowej oraz na obecną sytuacjĊ na Ğwiecie.
Wykorzystaj dwa materiaáy Ĩródáowe zamieszczone w czĊĞci II arkusza.
Wybieram temat nr: ……….
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
pobrano z www.sqlmedia.pl
BRUDNOPIS
pobrano z www.sqlmedia.pl
