• Nie Znaleziono Wyników

Statystyka w Zastosowaniach Laboratorium 4, 30.03.2016 Lokalizacja genów z wykorzystaniem testu Studenta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Statystyka w Zastosowaniach Laboratorium 4, 30.03.2016 Lokalizacja genów z wykorzystaniem testu Studenta"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Statystyka w Zastosowaniach

Laboratorium 4, 30.03.2016

Lokalizacja genów z wykorzystaniem testu Studenta

1. Wygeneruj macierz genotypów dla n=500 osobników z krzyżówki wstecznej na 3 chromosomach o długości 150 cM i odst¸epie mi¸edzy s¸asiednimi markerami równym ∆ = 1cM . Zweryfikuj poprawność poprzez porównanie korelacji próbkowej mi¸edzy genotypami pierwszego i pi¸atego markera na pierwszym chromosomie z wartości¸a teoretyczn¸a tej korelacji.

2. Wygeneruj wektor wartości cechy dla n=500 z rozkładu N(0,1) [cecha nie jest zależna od czyn- ników genetycznych] i narysuj wykresy przedstawiaj¸ace zależność wartości statystyki Studenta do testowania hipotezy o braku zależności mi¸edzy cech¸a a genotypem od odległości od lewego końca chromosomu. Wykonaj osobne wykresy dla każdego chromosomu.

3. Powtórz powyższy eksperyment 500 razy i wyestymuj p-stwo co najmniej jednej bł¸ednej detekcji w sytuacji gdy

a) Każdy z testów Studenta jest wykonany na poziomie istotności 0.05.

b) Zastosowano korekt¸e Bonferroniego w celu kontroli p-stwa bł¸ednych detekcji (Family Wise Error Rate, FWER) na poziomie 0.05.

c) Zastosowano wartość krytyczn¸a tc dla F W ER = α = 0.05 zgodnie z korekt¸a wynikaj¸ac¸a ze wzoru Feingolda, Browna i Siegmunda (1993):

α≈ 1 − exp[−2C {1 − Φ(tc)} − 0.04Ltcϕ(tc(tc

0.04∆)] , (1)

gdzie C jest liczb¸a chromosomów, L jest długości¸a chromosomu (w cM), ϕ jest g¸estości¸a a Φ dystrybuant¸a standardowego rozkładu normalnego, a ν(t) jest zadana wzorem

ν(t) = 2t−2exp

{

−2

n=1

n−1Φ(−|t|n1/2/2)

}

(2/t)(Φ(t/2)− 0.5)

(t/2)Φ(t/2) + ϕ(t/2) . (2) d) Zastosowano test permutacyjny (w oparciu o 1000 permutacji wektora Y).

Cytaty

Powiązane dokumenty

Udowodnij, »e dla ka»dej liczby naturalnej n oraz liczby rzeczywistej x ∈ (−1, +∞) jest speª-.

Każdą permutację rozkładamy na

598. Wśród poniższych sześciu szeregów wskaż szereg zbieżny, a następnie udowodnij jego zbieżność.. musi być zbieżny, a przy tym szereg spełniający podany warunek istnieje).

Ćwiczenia 1, AM 2, semestr letni, 27.02.2017. Twierdzenie o zbieżności

Wykaż, że zajęcia można było tak poprowadzić, by każdy uczeń przedstawiał jedno z rozwiązanych przez siebie zadań przy tablicy i by każde zadanie zostało w ten

[r]

Przy ka˙zdej nast¸epnej dostawie cena jednostki towaru by la ustalana jako r´o˙znica pomi¸edzy siedmiokrotn¸a cen¸a jednostki z poprzed- niej dostawy i sze´sciokrotn¸a

To znaczy estymuj położenie genu i jego efekt tylko gdy maksymalna wartość statystyki Studenta przekroczy wartość krytyczn¸ a wyznaczon¸ a za pomoc¸ a korekty Feingolda i