• Nie Znaleziono Wyników

• Posiadanie wzorów do naśladowania w osobach wykładowców

• Zmiana miejsca pracy

Mężczyźni

• Zgodność wybranej specjalizacji z zainteresowaniami z czasów studiów

• Wyższa ogólna satysfakcja z życia

Czynniki warunkujące satysfakcję z życia absolwentów medycyny (na podstawie modelu regresji logistycznej)

Kobiety

+

• Ocena pracy lekarza jako ciężkiej

• Dobra subiektywna ocena zdrowia

• Poczucie, że osiągnięcia przerosły marzenia

Mężczyźni

• Chęć ponownego wyboru medycyny jako zawodu

• Poczucie, że osiągnięcia przerosły marzenia

Podsumowanie analizy statystycznej

Prof, dr hab. Beata Tobiasz-Adamczyk

Na ankietę, wysłaną pocztą do Koleżanek i Kolegów, odpowiedziały 162 osoby.

Celem tej ankiety było poznanie, z perspektywy długoletniej aktywności w zawodzie lekarza, postaw wobec różnych aspektów tego zawodu, oceny roli uczelni w przygo­

towaniu do pracy, oceny sposobu funkcjonowania systemu opieki zdrowotnej, prze­

biegu własnej drogi zawodowej, zadowolenia z osiągniętej pozycji zawodowej, a także zainteresowań pozazawodowych, samooceny stanu zdrowia, stopnia satysfakcji z życia zawodowego i ogólnej satysfakcji z życia. Chcieliśmy poznać nie tylko zróżni­

cowanie prezentowanych postaw wobec pracy zawodowej w zależności od płci, miej­

sca pracy i miejsca zamieszkania czy rodzaju specjalizacji, ale także przybliżyć wszyst­

kim ogólną charakterystykę różnych dróg życiowych i refleksje, jakie nasuwają się po latach pracy.

Wśród osób, które odpowiedziały na ankietę, 50% stanowili mężczyźni i 50%

kobiety. Większość pracowała w dużych miastach (68,5%) lub w mniejszych - do 50 tys. mieszkańców (27,5%), a tylko 3,8% - w środowisku wiejskim. Tylko 26,8%

lekarzy związanych było z jednym miejscem pracy przez cały czas aktywności zawo­

dowej, 19,5% zmieniło pracę jeden raz, a 53,7% dwa razy lub więcej. W trakcie kariery zawodowej 78,7% osób potwierdziło zatrudnienie w różnego typu placów­

kach lecznictwa zamkniętego, 66,2% wskazywało na miejsca pracy w lecznictwie otwartym, pewien odsetek lekarzy był związany z takimi placówkami, jak przychod­

nie medycyny szkolnej czy medycyny przemysłowej (28,9%) lub z pracą w sanato­

riach (6,7%). Praktykowanie w gabinecie prywatnym potwierdziło 23,3% lekarzy.

Na jednym etacie pracowało 34,2%, na półtora etatu 55,3% lekarzy, a 10,5% osób łączyło pracę na dwóch lub więcej etatach. Większość lekarzy (65,8%) legitymowa­

ła się jedną specjalizacją, 29,2% posiadało dwie lub więcej specjalizacji. W karierze naukowej szczebel doktora nauk medycznych osiągnęło 15,4% osób, 3% badanych było profesorami. Funkcje kierownicze w trakcie aktywności zawodowej sprawowa­

ło 82,2% lekarzy.

Zdecydowana większość oceniła swą pracę jako ciężką (72%) lub bardzo ciężką (22%). Mimo osiągnięcia wieku emerytalnego pracowało nadal na pełnym etacie 10,1% lekarzy, 48,4% w niepełnym wymiarze godzin, a definitywnie rozstało się z pracą zawodową 41,5% badanych.

Swą sytuację finansową większość (60,7%) uznała za średnią (zadowalającą), 25,2% za dobrą, a 14% badanych stwierdziło, że jest ona zła.

Oceniając swój stan zdrowia, tylko 2,5% badanych uznało go za bardzo dobry, 34,4% za dobry, 44,8% określiło go jako średni, a 17,8% jako zły.

Ogólną satysfakcję z życia potwierdziło 34,6% badanych lekarzy, 48,1% uznało się za osoby raczej zadowolone z życia, 13,3% nie potrafiło jednoznacznie odpowie­

dzieć na to pytanie. Jakkolwiek 37,3% lekarzy uznało, że osiągnęło w życiu to, co zamierzało, to tyle samo twierdziło, że ich zamierzenia się nie powiodły, a 23,2%

badanych miało trudności z udzieleniem odpowiedzi na to pytanie.

Większość (65,2%) zdecydowanie odczuwała satysfakcję z pracy, osobami raczej zadowolonymi okazało się 29,3% osób, tylko 2,4% było osobami wyrażającymi swo­ naukowej, a 2,4% chciałoby pracować poza granicami kraju lub lepiej zarabiać.

Gdyby przyszło im jeszcze raz powtórzyć swoje wybory życiowe, to 66,5% bada­

nych zdecydowanie wybrałoby jeszcze raz medycynę i zawód lekarza, ponownie na ten wybór raczej zdecydowałoby się 18,3% osób, nie wybrałoby ponownie tego za­

wodu tylko 5,5% osób, zaś 9,8% nie potrafiło odpowiedzieć na to pytanie.

Ponownie tę samą dyscyplinę w medycynie zdecydowanie wybrałoby 55,2% ba­

danych, raczej tak 26,4%, takiego wyboru nie dokonałoby ponownie 9,6% bada­

nych, a 8,6% miało trudności z odpowiedzią na to pytanie.

Podczas analizy uwarunkowań satysfakcji z wyboru zawodu lekarza okazało się, że były one inne wśród badanych mężczyzn i kobiet. Wśród kobiet satysfakcji z wy­

boru medycyny jako zawodu sprzyjało miejsce pracy (szpital powiatowy lub miej­

ski) oraz zdecydowana deklaracja ponownego wyboru tej samej specjalizacji, nato­

miast wśród mężczyzn satysfakcja z wyboru zawodu lekarza zależała od pasjonowa­

nia się wiedzą medyczną w okresie studiów i od ogólnej satysfakcji z życia. Była niska u mężczyzn często zmieniających miejsce pracy.

Satysfakcję z wyboru specjalizacji wśród kobiet warunkowało zainteresowanie wiedzą medyczną w trakcie wykonywania zawodu, satysfakcja z zawodu oraz chęć ponownego wyboru medycyny jako zawodu. Obniżała tę satysfakcję konieczność wyboru specjalizacji pod przymusem, pod wpływem uwarunkowań zewnętrznych.

Zgodność wybranej specjalizacji z zainteresowaniami z czasu studiów była czynni­

kiem warunkującym satysfakcję z wyboru specjalizacji u badanych mężczyzn.

Poczucie spełnienia w zawodzie lekarza zależało od przebiegu kariery zawodo­

wej, poczucia, że osiągnięcia przerosły marzenia i deklarowanej chęci ponownego wyboru medycyny jako zawodu.

Ogólna satysfakcja zawodowa u kobiet zależała od posiadania wzorów osobo­

wych do naśladowania (m.in. w postaci wykładowców z czasów studiów), zaś obni­

żały to poczucie zmiany miejsca pracy. Satysfakcja zawodowa wśród mężczyzn zale­

żała od zgodności wybranej specjalizacji z zainteresowaniami z czasów studiów i wy­

ższej ogólnej satysfakcji z życia.

Ogólna satysfakcja z życia wśród kobiet uwarunkowana była uznaniem pracy lekarza za ciężką, dobrą samooceną stanu zdrowia i poczuciem, że osiągnięcia prze­

rosły marzenia, wśród mężczyzn - deklarowaną chęcią ponownego wyboru medycy­

ny jako zawodu i poczuciem, że osiągnięcia przerosły marzenia.

Z perspektywy czasu, który upłynął od zakończenia studiów, większość lekarzy bardzo pozytywnie oceniła zarówno poziom nauczania (jakkolwiek zwracano uwa­

gę na konieczność większej ilości zajęć praktycznych, ułatwiających samodzielną praktykę, szczególnie w pierwszych latach pracy), jak i z szacunkiem wspominała kadrę dydaktyczną (profesorów, asystentów). Miłe wspomnienia dotyczą także ży­

cia studenckiego, nawiązywania się przyjaźni i więzi koleżeńskich, z których więk­

szość przetrwała do dziś, a także rodzenia się miłości, które niejednokrotnie zaowo­

cowały związkami małżeńskimi.

Długoletnia praktyka zawodowa dała lekarzom cenne doświadczenia pozwalają­

ce im trafnie ocenić sytuację w zakresie ułomności obecnego systemu opieki zdro­

wotnej w naszym kraju, a także wysunąć postulaty, w którym kierunku powinny pójść zmiany i rozwiązania systemowe.

Większość lekarzy, którzy odpowiedzieli na ankietę, łączyła pracę zawodową z licz­

nymi zainteresowaniami pozazawodowymi, takimi jak: turystyka, podróże, literatu­

ra, teatr, malarstwo, muzyka, sport (piłka nożna, narciarstwo, tenis), taternictwo, historia (np. sztuki, Polski), filatelistyka, ogrodnictwo, uprawianie działki, łowiec­

two, harcerstwo, majsterkowanie czy wędkarstwo.

Podsumowując refleksje, którymi podzielono się w ankietach, można skonstato­

wać, że mimo różnych (czasami nawet przykrych) doświadczeń życiowych, skrom­

nych warunków w okresie studiów, trudności zawodowych (szczególnie w pierwszych latach praktyki lekarskiej), utrudnionego dostępu do podnoszenia kwalifikacji, cięż­

kiej pracy, szczególnie w mniejszych ośrodkach, w uzyskanych wypowiedziach prze­

wija się zadowolenie z pracy dla pacjentów i z własnych wyborów życiowych.

Co zmienić w działalności lekarskiej?

Nasze propozycje i opinie indywidualne (wyciąg z ankiet)

FINANSE Rozliczenie bezpośrednio z pacjentem Godziwe wynagrodzenie za pracę

DZIAŁALNOŚĆ NAUKOWA

Doktorat

Udział w sympozjach Tęsknota za pracą w klinice

KONTAKT ZE SZPITALEM (KLINIKĄ)

Wydłużenie stażu

Kompleksy lekarza wiejskiego

Czasowa praktyka w szpitalu (klinice), choćby w formie wolontariatu

Dłuższy staż w szpitalu Konsultacje kliniczne

Wizyty specjalistów z klinik w terenie

DOKSZTAŁCANIE

Obowiązkowe wyjazdy za granicę co 5 lat Szerszy dostęp do bezpłatnych szkoleń

Uzupełnienie wiedzy w dziedzinach humanistycznych Nowe kierunki - homeopatia

Profilaktyka

BIUROKRACJA Mniej obowiązków administracyjnych Usprawnienie rejestracji

ORGANIZACJA PRACY

Prywatny gabinet Jeden etat

Uniezależnienie od czynników politycznych Mniejsza liczba godzin pracy dziennie Mniejsze obciążenie pracą

Nacisk na jakość usługi a nie ilość

OSOBISTE ZMNIEJSZYĆ ZAANGAŻOWANIE EMOCJONALNE

Hobby

Wymieniano takie dodatkowe zainteresowania, jak: astronomia, sport, czytelnic­

two, działka, turystyka, rodzina i wnuki, dom, elektronika, filatelistyka, muzyka, kwiaty, filozofia, film, wędkarstwo, harcerstwo, historia (sztuki), malarstwo, podró­

że, teatr, krzyżówki, narty, łowiectwo, języki obce, medycyna niekonwencjonalna, motoryzacja, majsterkowanie, balet, śpiew, PCK, polityka, szachy, brydż, radio i tele­

wizja, samochód, samorząd terytorialny, szybownictwo i kolekcjonerstwo.

Co zmienić w stużbie zdrowia?

BIUROKRACJA

0 2/3 zredukować obsługę administracji Radykalnie zmniejszyć administrację

Wyeliminować niekompetencję prawników i ekonomistów Ograniczyć biurokrację Odpłatność za leki w szpitalu

Podnieść budżet

Odpłatność za wyżywienie w szpitalu (usługi hotelowe) Podział administracyjny

Odpłatność za usługi lekarskie Austriacki system kas chorych

Częściowa odpłatność za usługi medyczne

Rozliczenie lekarza z pacjentem, a pacjenta z kasą chorych Częściowa odpłatność za usługi medyczne - system zwolnień Decentralizacja - samodzielność gmin i kierowników

Prywatyzacja

Ubezpieczenia dodatkowe - indywidualne

ORGANIZACJA

Cennik usług - możliwości finansowe kraju Hierarchia potrzeb

Profilaktyka i badania przesiewowe Przepływ informacji

Wolny wybór lekarza

Niedublowanie badań przez różnych lekarzy Jasne i przejrzyste kryteria rozdziału finansów Kontrola wydatków NFZ

Każdorazowa odpłatność za usługę

Pacjent dysponuje swoimi zasobami ubezpieczeniowymi Kontrolowana prywatyzacja

Połączyć lecznictwo otwarte ze szpitalnym

Podwyższyć składkę o 10-15%, w 50% odliczać ją od podatku Rozłączenie publicznej i niepublicznej służby zdrowia Zróżnicowanie terytorialne

Większa refundacja leków w chorobach przewlekłych

Awanse naukowe

Tytuły profesorskie otrzymali: Jerzy Aleksandrowicz, Tadeusz Cichocki, Andrzej Halama, Adam Jelonek, Leszek Konieczny, Jan Skołyszewski, Zbylut Twardowski (wykładowca Uniwersytetu Columbia), Andrzej Skawina. Docentami są: Józef Sowa, Józef Piotrowski, Jan Maciej Zgliczyński. Tytuł doktora nauk medycznych otrzymało ponad dwadzieścia osób. Wielu kolegów z naszego roku pełniło funkcje ordynato­

rów, dyrektorów ZOZ-ów, szpitali, kierowników przychodni.

Mamy specjalistów w każdej dziedzinie medycyny.

W latach naszych studiów swoistą analizę opinii studenckich przeprowadził „Kra­

kowski Medyk”. Oto niektóre pytania i odpowiedzi:

1. Czy jesteś zadowolony z wyboru studiów?

TAK - 100%

Ciekawsze wypowiedzi:

Owszem, odpowiadają one moim zainteresowaniom.

Z wyboru TAK, z przebiegu nie całkiem.

Zadowolona - to mało, jestem szczęśliwa.

Jak najbardziej.

Z przebiegu na razie też. Uważam, że jest to najbardziej humanitarny zawód.

2. Co uczyniłbyś, gdyby mianowano Cię Rektorem AM?

Gdyby Wszystkich Świętych wypadało we wtorek, zarządziłbym w poniedziałek dzień rektorski.

Usunąłbym prawników z Collegium Nowodworskiego.

Robiłbym to samo, co obecny Rektor, z uwzględnieniem natychmiastowego za­

rządzenia, by założyć żarówki w toaletach.

Zniósłbym bezduszną dyscyplinę studiów.

Zorganizowałbym wycieczkę do Czechosłowacji, a potem zrzekłbym się tej funk­

cji na korzyść autora tego pytania.

3. Czy popierasz dyscyplinę chodzenia na wykłady?

NIE - 65%; TAK (z zastrzeżeniem) - 20%; TAK (zdecydowanie) - 15 % Jestem jej zdecydowanym wrogiem.

Studenci dobrze wiedzą, na co chodzić.

TAK, ale nie przed egzaminami.

Chodząc na wykłady, mamy stanowczo za mało czasu na naukę.

NIE - bo jak ktoś się chce uczyć, to będzie i bez tego, a gdy się komuś nie chce, to już nic nie pomoże.

Na te, które coś dają, bo niektóre są stratą czasu.

4. Który z profesorów lub zakładów naszej Akademii najbardziej Ci się podoba?

40% wskazało prof. Skarżyskiego, następnie prof, prof.: Przybyłkiewicza, Sup- niewskiego i Schwarza.

Największa liczba głosów na Zakłady Anatomii Opisowej, Mikrobiologii oraz II Kli­

nikę Chorób Wewnętrznych.

Wspomnienia z życia zawodowego (w tym zderzenia