• Nie Znaleziono Wyników

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2012/2013 I. PODSTAWY PRAWNE PLANOWANYCH DZIAŁAŃ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2012/2013 I. PODSTAWY PRAWNE PLANOWANYCH DZIAŁAŃ"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY NA ROK SZKOLNY 2012/2013

I. PODSTAWY PRAWNE PLANOWANYCH DZIAŁAŃ

1. Art. 33 w zw. z 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U nr 256, poz. 2572 z 2004 r. z póź. zmianami ).

2. Rozporządzenie , z dnia 7 października 2009 r., w sprawie nadzoru pedagogicznego ( Dz. U nr 168, poz. 1324.)

3. Priorytetowe zadania określone przez MEN i Opolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013:

II. NAJWAŻNIEJSZE KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2012/2013.

1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego, w tym obniżenie wieku szkolnego do 6 lat.

2. Wzmacnianie bezpieczeństwa w szkołach i placówkach oświatowych.

III. ZAKRES EWALUACJI PLANOWANEJ W SZKOŁACH I PLACÓWKACH WOJ. OPOLSKIEGO.

Ewaluacja całościowa;

Ewaluacje problemowe w obszarach:

- Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej" i Zarządzanie;

- Procesy zachodzące w placówce/szkole i Funkcjonowanie w środowisku lokalnym;

IV. PRIORYTETY OKREŚLONE PRZEZ ORGAN PROWADZĄCY:

• Udział uczniów w konkursach przedmiotowych.

• Realizacja innowacji „Rosnę zdrowo” z uwzględnieniem zajęć na basenie.

• Doskonalenie zawodowe nauczycieli – sposób wydatkowania środków.

(2)

V. FORMY EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

1. Diagnozy wewnętrzne w zakresie dydaktyki

• Analiza wyników egzaminów zewnętrznych.

• Organizacja egzaminów próbnych w klasach VI PSP i III PG oraz w klasach V PSP i II PG i ich ewaluacja.

• Udział w programie „ Lepsza szkoła ” oraz udział w projekcie

„Matematyczne mistrzostwa Polski”.

• Trzecioteścik i egzaminy próbne z Operonem.

• Organizacja egzaminów na kartę rowerową w klasie IV.

• Organizacja egzaminów na kartę motorowerową w klasach I i II PG.

2. Diagnozy wewnętrzne w zakresie organizacji pracy szkoły.

• Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym, z uwzględnieniem współpracy z instytucjami środowiskowymi działającymi na rzecz oświaty.

3. Realizacja wniosków z nadzoru

• Skierowanie nauczycieli na różne formy doskonalenia uwzględniające diagnozowanie osiągnięć uczniów.

• Organizacja szkoleń z zakresu wykorzystania nowoczesnych środków multimedialnych na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych.

• Przypomnienie zasad ewakuacji placówki – organizacja próbnego alarmu przeciwpożarowego.

• Motywowanie nauczycieli do podejmowania działań innowacyjnych,

celem poszerzenia oferty edukacyjnej szkoły.

(3)

VI. KONTROLA

Zadania na rok 2012/2013 :

• badanie stopnia realizacji podstawy programowej w klasach IV – VI PSP i I – III PG.

• Sprawdzenie sposobu respektowania przez nauczycieli zapisów znajdujących się w opiniach i orzeczeniach

• Ocena funkcjonowania Świetlicy szkolnej

• Ocena oferty edukacyjnej w zakresie zajęć sportowych

• Przestrzeganie wewnątrzszkolnych przepisów związanych z ocenianiem ( rytmiczności oceny, kryteria, prawo do informacji)

• Kontrola realizacji i wykorzystania godzin z art. 42 Karty Nauczyciela

• Praca z uczniem zdolnym

VII. DZIAŁANIA WSPOMAGAJĄCE

• Dofinansowanie indywidualnych form doskonalenia – ze szczególnym uwzględnieniem kursów dotyczących ewaluacji osiągnięć uczniów oraz pracy z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

• Zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu do poszczególnych pracowni

• Wspomagania nauczycieli w realizacji indywidualnych planów rozwoju

Lp. temat sposób realizacji uwagi

1.

2.

3.

Analiza wraz z zespołem kierowniczym wyników sprawowanego nadzoru.

Promowanie ewaluacji dla

doskonalenia jakości pracy szkoły.

Upowszechniane dobrych praktyk.

Spotkania zespołu kierowniczego.

Organizacja narad i konferencji.

Lekcje otwarte, uroczystości szkolne, wymiana

doświadczeń w zespołach

przedmiotowych, publikowanie konspektów, scenariuszy uroczystości i

ciekawych projektów

Podejmowanie działań w celu efektywnej realizacji wniosków z nadzoru.

Wyciągnie wniosków z przeprowadzonych badań i wdrażanie ich w praktyce.

Istnieje konieczność przebudowy strony internetowej bieżące umieszczanie na niej istotnych informacji.

Bieżące

monitorowanie strony internetowej.

(4)

4.

5.

Wspomaganie nauczycieli zdobywających kolejne stopnie awansu. Pomoc przy przygotowaniu

dokumentacji egzaminacyjnej i kwalifikacyjnej.

Wspomaganie nauczycieli podejmujących współpracę z instytucjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz oświaty w regionie i kraju.

na stronach WWW.

Obserwacja zajęć prowadzonych przez nauczycieli

stażystów i analiza współpracy z opiekunami stażu (sprawdzanie

konspektów, zajęć i realizacji zapisów zawartych w kontraktach).

Realizacja projektów

„Adopcja na odległość”,

„Ratujemy i uczymy ratować”

Opiekunowie stażu

hospitują zajęcia i zapraszają

stażystów na swoje lekcje minimum dwa razy w miesiącu.

Konieczne jest każdorazowe sporządzenie

konspektu tych zajęć.

1. Szkoleniowe Rady Pedagogiczne

• Jak prowadzić ewaluacje wewnętrzna ?

• Jak wykorzystać wyniki egzaminów do doskonalenia pracy szkoły.

• Wykorzystanie programów komputerowych na zajęciach pozalekcyjnych.

• Jak angażować rodziców do współpracy ze szkołą.

VIII. INNE DZIAŁANIA ZAPALANOWANE DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013.

• Przygotowanie scenariusza i realizacja filmu reklamowego o szkole.

• Modyfikacja strony internetowej z przekserowaniem na stronę gminy.

• Zwiększenie wymiaru zatrudnienia pielęgniarki szkolnej i psychologa.

• Przekazywanie informacji do mediów

(5)

Zespół Szkół w Czarnowąsach

Diagnozowanie umiejętności uczniów w roku szkolnym 2012/2013 Przedmiot Badana umiejętność

i wiedza Klasa Odpowiedzialny

nauczyciel Termin Edukacja

polonistyczna i matematyczno-

przyrodnicza

Dojrzałość szkolna,

test „Wesoła szkoła” I a M. Salwerowicz Wrzesień 2012 Edukacja

polonistyczna i matematyczno-

przyrodnicza

Dojrzałość szkolna, test B. Wilgockiej-

Okoń

I b I. Bujnicka Wrzesień 2012 Edukacja

polonistyczna i matematyczno-

przyrodnicza

„Trzecioteścik”

Stopień opanowania materiału

programowego w zakresie edukacji

elementarnej

III a III b

R. Borosz

I. Gasztych Maj 2013

Edukacja matematyczna test

„Lepsza szkoła”

Opanowanie

umiejętności po drugim etapie

VI J. Świercz Kwiecień

2013 Edukacja

polonistyczna test

„Może być lepiej”

Opanowanie umiejętności polonistycznych po pierwszym etapie

II

gimn. K. Drożdż Kwiecień 2013 Edukacja

humanistyczna i matematyczno-

przyrodnicza (próbny test kompetencji)

Stopień opanowania materiału

programowego w zakresie szkoły

podstawowej

VI Wicedyrektor H. Wosch

Grudzień 2012

Edukacja

humanistyczna i matematyczno-

przyrodnicza (próbny egzamin gimnazjalny)

Stopień opanowania materiału programowego w zakresie gimnazjum

III

gimn. W. Kindlarski Styczeń 2013

Wychowanie komunikacyjne

Stopień opanowania przepisów BRD (egzamin na kartę

rowerową)

IV I. Lekner Czerwiec

2013 Wychowanie

komunikacyjne

Stopień opanowania przepisów BHP (egzamin na kartę

motorowerową)

I i II

gimn. K. Stachowski Wrzesień 2013

(6)

Zespół Szkół w Czarnowąsach

Plan oceniania nauczycieli w roku szkolnym 2012/2013

Lp. Podział oceny Imię i nazwisko Termin dokonania oceny

1 Ocena dorobku zawodowego

Joanna Żyła Irena Machaczek Sylwia Węgielewska

Aneta Pęcherz

Marzec 2013 Czerwiec 2013 Czerwiec 2013 Czerwiec 2013

2 Ocena pracy

Halina Wosh Roman Firlus Iwona Gasztych

Czerwiec 2013 Sierpień 2013 Sierpień 2013

ORGANIZACJA ROKU SZKOLNEGO 2012 /2013

1. Rozpoczęcie roku szkolnego 3 września 2012 r.

2. Zimowa przerwa świąteczna 23 – 31 grudnia 2012 r.

3. Ferie zimowe 28 stycznia – 10 lutego 2013 r.

4. Wiosenna przerwa świąteczna 28 marca – 2 kwietnia 2013 r.

5. Sprawdzian w klasie VI Sprawdzian dodatkowy

4 kwiecień 2013 r.

czerwiec 2013 r.

6.

Egzamin gimnazjalny : - część humanistyczna - część matem-przyrodnicza - język obcy

Egzamin dodatkowy : - część humanistyczna - część matem-przyrodnicza - język obcy

23 kwietnia 2013 r.

24 kwietnia 2013 r.

25 kwietnia 2013 r.

czerwiec 2013r.

czerwiec 2013r.

czerwiec 2013r.

7. Zakończenie zajęć dydaktyczno – wychowawczych

28 czerwca 2013 r.

8. Ferie letnie 29 czerwca – 31 sierpnia 2013 r.

(7)

PLAN UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH - rok szkolny 2012/13

Lp. Rodzaj uroczystości Data Osoby odpowiedzialne 1. Rozpoczęcie roku szkolnego 03.09.2012 r. Dyrektor,

K. Stachowski.

3. Dzień Chłopca 01.10.2012r. samorząd szkolny

4. Pasowanie na I-klasistę

Ślubowanie gimnazjalistów

Dzień KEN – dla nauczycieli

12.10.2012 r.

12. 10.2012 r

12. 10.2012 r

I. Bujnicka M. Salwerowicz J. Wojtal

A. Nowarska samorząd

5. Narodowe Święto Niepodl. 09.11.2012r. A. Wieczorek I. Machaczek 9. Dodatkowe dni wolne od zajęć

szkolnych

2 listopada (po odpracow. 20 paźdz.2012r.) 2 maja 2013r.

31maja 2013r.

10. Wywiadówki: 13 września 2012 r.

13 grudnia 2012r. (inform. o proponowanych ocenach i uczniach zagrożonych oceną niedostateczną na I półr)

17 stycznia 2013 r.

25 kwietnia 2013 r.

23 maja 2013 r. (inform. o proponowanych ocenach i uczniach zagrożonych oceną niedostateczną na koniec roku)

11. Konsultacje : 25 października 2012r.

22 listopada 2012 r.

21 marca 2013 r.

12. Choinka noworoczna dla dzieci i młodzieży

styczeń 2013 r.

13. Dzień Babci i Dziadka styczeń 2013 r.

14. Zabawa andrzejkowa dla rodziców listopad 2012 r.

(8)

6. Z życzeniami świąteczno- noworocznymi

Boże Narodzenie

grudzień 2012

r. kl. III PSP

7. Dzień Babci i Dziadka

styczeń 2013r.

kl. I-III PSP 8. Powitanie wiosny 21.03.2013 r. samorząd szkolny 9. Rocznica uchwalenia

Konstytucji 3 maja

30.04.2013r. p. Drożdź p. Dorosiewicz

10. Dzień Dziecka czerwiec 2013r. wychowawcy 11. Dzień Matki i Ojca czerwiec 2013r. kl.I-III

kl.IV-VI 12. Zakończenie roku szkolnego 28 czerwca

2013r.

E. Przeździęk A. Pęcherz

Cytaty

Powiązane dokumenty

4. Organizacja imprez szkolnych we współpracy z wych. klas. Wychowawcy klas Opiekun SU

IX 2012.. Kontrolowanie realizacji obowiązku szkolnego przez dzieci z rejonu naszej szkoły.. 5. Zapobieganie niekorzystnym

nauczyciele cały rok Organizacja uroczystości, imprez kulturalnych, artystycznych oraz wycieczek. Dyrektor

Rozwijanie samorządności, kształtowanie postaw społecznych, mobilizowanie do pracy na rzecz klasy i szkoły2. Umiejętność korzystania z

1.2 Analiza i ewaluacja indywidualnych programów edukacyjnych pod kątem aktualnych możliwości i potrzeb

 Przybliżenie postaci papieża Świętego Jana Pawła II. Przypomnienie przesłania moralnego i zwrócenie uwagi na wartości ponadczasowe jego pontyfikatu: miłość,

Wychowawcy klas, forma obchodów należy do inwencji twórczej nauczycieli oraz od warunków epidemiologicznych spowodowanych

Kluczowe cele w pracy dyrekcji szkoły i nauczycieli w roku szkolnym 2021/22 zostały wskazane przede wszystkim na podstawie kierunków polityki oświatowej MEiN,