• Nie Znaleziono Wyników

Przedmiotowy System Oceniania

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Przedmiotowy System Oceniania"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

ZASADY PSO Z JĘZYKA POLSKIEGO w klasach VI, VII, VIII SP 33 w Gdańsku na rok szkolny 2020/2021 Przedmiotowy System Oceniania z języka polskiego uwzględnia zasady Wewnątrzszkolnego Systemu

Oceniania ujętego w Statucie ZSO 2.

1. Stosuje się sześciostopniową skalę ocen.

2. Obowiązuje następująca skala: (str. 22 w Statucie ZSO 2 po zmianach z 30 stycznia 2020) a) procentowa dla sprawdzianów, klasówek, prac

klasowych z wiedzy:

b) punktowa w ocenie prac stylistycznych (wypracowań)

(0-20 pkt.) : celujący 98% - 100%

bardzo dobry 90% - 97%

dobry 75% - 89%

dostateczny 50% - 74%

dopuszczający 40% - 49%

niedostateczny 0 %- 39%

celujący 20 pkt.

bardzo dobry + 19 pkt.

bardzo dobry 18 pkt.

dobry + 17 pkt.

dobry 16, 15 pkt.

dostateczny+ 14 pkt.

dostateczny 13- 10 pkt.

dopuszczający 9, 8 pkt.

niedostateczny 0-7 pkt.

Uczniowie z opiniami i orzeczeniami z PPP traktowani są indywidualnie.

Przy ocenie prac pisemnych uwzględniane są opinie i orzeczenia z PPP.

3. Prace klasowe są obowiązkowe. Jeśli z przyczyn losowych uczeń nie może pisać w wyznaczonym dla całej klasy terminie, musi to uczynić w terminie 10 dni roboczych od powrotu do szkoły. Ocenę

niedostateczną z pracy klasowej lub sprawdzianu trzeba obowiązkowo poprawić w terminie wyznaczonym przez nauczyciela, ale nie dłuższym niż 10 dni roboczych od jej otrzymania.

4. Uczeń może na własną prośbę poprawić każdą pracę klasową w terminie wyznaczonym przez nauczyciela i nie dłuższym niż 10 dni roboczych od jej oddania, ale tylko raz.

5. Uzyskana z poprawy ocena jest wpisana w oddzielnej rubryce z tą samą wagą.

Jeśli uczeń powtórnie uzyska ocenę niedostateczną – do dziennika lekcyjnego wpisany zostanie znak minus..

Niepodjęcie przez ucznia próby poprawienia oceny niedostatecznej ze sprawdzianu lub pracy klasowej będzie skutkowało niemożnością ubiegania się przez niego o wyższą niż proponowana ocenę na koniec semestru lub roku szkolnego.

6. Prace długie (trwające 15 min i więcej) – zapowiedziane są z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem poprzez wpis do dziennika internetowego, (o zakresie tematycznym informuje nauczyciel).

7. Kartkówki (do 15 min) mogą być przeprowadzane bez zapowiedzi, ich zakres obejmuje ostatnią lekcję.

8. Wyniki testów diagnostycznych oraz egzaminów próbnych zapisywane są w procentach, a z części typu wypracowanie uczeń uzyskuje oceny z wagą 3.

9. Nauczyciel ma na sprawdzenie prac pisemnych 10 dni roboczych.

10. Nauczyciel egzekwuje przygotowanie do lekcji i ocenia brak przygotowania według następujących zasad:

nieoddanie dłuższej pracy domowej, zadanej z tygodniowym wyprzedzeniem – ocena niedostateczna ( można ją poprawić, oddając pracę w ciągu tygodnia); nieprzygotowanie do lekcji – minus (trzy minusy to ocena niedostateczna ); nieprzeczytanie lektury w wyznaczonym terminie i niezaliczenie kartkówki (do 15 min) ze znajomości tekstu – ocena niedostateczna. Nagradza plusami za różne formy aktywności (6 plusów ocena 6).

11. Nauczyciel powiadamia uczniów o planowanych ocenach semestralnych lub końcoworocznych na miesiąc przed radą klasyfikacyjną, ze szczególnym uwzględnieniem ocen niedostatecznych. Wyjaśnia też, w jaki sposób te oceny poprawić.

12. Na podwyższenie wahającej się oceny wpływa dodatkowa aktywność: praca w ligach polonistycznych, wymierne sukcesy w konkursach wewnętrznych i zewnętrznych, udział w Maratonie Czytelniczym i Szkolnym Forum Czytelniczym.

Cytaty

Powiązane dokumenty

• Jeżeli uczeń z różnych przyczyn nie skończył swojej pracy na zajęciach, jest ona oceniana na danym etapie pracy (otrzymuje ocenę na lekcji), ale może ją dokończyć w domu

– aktywnie uczestniczy w burzy mózgów i, przyjmując rolę lidera, podsumowuje wyniki pracy swojej grupy i prezentuje je pozostałym uczniom.. – wskazuje czynniki wpływające na

W przypadku nieobecności ucznia w tym dniu w szkole obowiązek napisania sprawdzianu zostaje przesunięty na następną, najbliższą lekcję jednak musi to nastąpić w przeciągu

Nauczyciel egzekwuje przygotowanie do lekcji i ocenia brak przygotowania według następujących zasad : nieoddanie dłuższej pracy domowej, zadanej z tygodniowym wyprzedzeniem –

:nieoddanie dłuższej pracy domowej zadanej z tygodniowym wyprzedzeniem – ocena ndst ( można ją poprawić, oddając pracę w ciągu tygodnia), nieprzygotowanie do lekcji – minus

Przy ustalaniu oceny z wychowania fizycznego oprócz wiadomości i umiejętności pod uwagę brany jest w szczególności wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z

 Uczeń samodzielnie wykonuje na komputerze wszystkie zadania przewidziane w ramach lekcji i zadania dodatkowe...  Bezbłędnie wykonuje ćwiczenia na lekcji, trzeba

• rozwiązać nietypowe zadanie tekstowe związane z określeniem, jakim procentem jednej liczby jest druga (D-W). 60 – 61 Jaki