• Nie Znaleziono Wyników

Test diagnostyczny dla klas trzecich próbna matura

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Test diagnostyczny dla klas trzecich próbna matura"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Test diagnostyczny dla klas trzecich – próbna matura

Ogólne zasady:

Na test diagnostyczny może przyjść wyłącznie osoba (uczeń, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych kompatybilnych z objawami COVID-19.

Uczeń, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu testu

diagnostycznego nie może przyjść na ten test, jeżeli przebywa w domu z osobą w izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach

domowych.

Uczniowie nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy.

Na teście diagnostycznym każdy uczeń korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki, cyrkla, kalkulatora itd.

Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na test można przynieść własną butelkę z wodą.

Czekając na wejście do szkoły albo sali, w której przeprowadzany jest test diagnostyczny, uczniowie zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej1,5m) oraz mają zakryte usta i nos.

Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno-lub wielorazową). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal, w których jest przeprowadzany test diagnostyczny, po zajęciu miejsc przez uczniów.

Uczniowie są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali, w której jest przeprowadzany test diagnostyczny.

Przybory pomocnicze, które można (należy) mieć na egzaminie:

 biologia, chemia, fizyka, geografia: linijka, kalkulator prosty;

 historia: lupa;

 informatyka, wos: kalkulator prosty;

 matematyka: linijka, cyrkiel, kalkulator prosty.

Wybrane wzory matematyczne, wybrane wzory i stałe fizykochemiczne na egzamin maturalny z biologii, chemii i fizyki oraz słowniki ortograficzne i słowniki poprawnej polszczyzny zapewnia szkoła.

Harmonogram:

Środa, 03.03.2021 r. język polski PP

sala 1 (sala gimnastyczna)

Zespół nadzorujący: E. Klimiuk, P. Zieliński klasy 3a, 3b (59 osób)

wejście do szkoły przy sali gimnastycznej; klasa 3a – godz. przyjścia 8.00 klasa 3b – godz. przyjścia 8.20

(2)

sala 2 (świetlica szkolna)

Zespół nadzorujący: M. Ochodek

klasa 3c (bez nr 29), 3d (numery 1 – 8) - 37 osób wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.10

sala 38

Zespół nadzorujący: B. Dzidziul

klasa 3d (numery 9 – 27), 3e numery 1, 2 – 22 osoby wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.20

sala 34

Zespół nadzorujący: D. Jakubiec - Cioch klasa 3e (numery 3 – 16), 3c nr 29 – 15 osób wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.25

sala 22

Zespół nadzorujący: A. Bryła

klasa 3e (numery 18 – 30) - 13 osób

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.30

sala 32

Zespół nadzorujący: W. Małowicka klasa 3f (numery 1- 15) – 15 osób

wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.35

sala 27

Zespół nadzorujący: M. Towalewska klasa 3f (numery 16 – 30) – 15 osób

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.40

(3)

Czwartek, 04.03.2021 r. matematyka PP

sala 1 (sala gimnastyczna)

Zespół nadzorujący: M. Towalewska, J. Mockało klasy 3a, 3b (59 osób)

wejście do szkoły przy sali gimnastycznej; klasa 3b – godz. przyjścia 8.00 klasa 3a – godz. przyjścia 8.20

sala 2 (świetlica szkolna)

Zespół nadzorujący: K. Oleksów

klasa 3c (bez nr 29), 3d (numery 1 – 8) - 37 osób wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.10

sala 38

Zespół nadzorujący: E. Klimiuk

klasa 3d (numery 9 – 27), 3e numery 1, 2 – 22 osoby wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.20

sala 34

Zespół nadzorujący: J. Drabowicz

klasa 3e (numery 3 – 16), 3c nr 29 – 15 osób wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.25

sala 22

Zespół nadzorujący: A. Bryła

klasa 3e (numery 18 – 30) - 13 osób

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.30

sala 32

Zespół nadzorujący: W. Małowicka klasa 3f (numery 1- 15) – 15 osób

wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.35

(4)

sala 27

Zespół nadzorujący: P. Zieliński klasa 3f (numery 16 – 30) – 15 osób

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.40

Piątek, 05.03.2021 r. język angielski PP

sala 2 (świetlica szkolna)

Zespół nadzorujący: E. Klimiuk, P. Łojewski

klasa 3c (bez nr 29 i 30), 3d (numery 1 – 11) - 39 osób wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.10

sala 38

Zespół nadzorujący: J. Szymańska

Klasa 3d (numery 12 – 27), 3b (numery 1 – 6) – 22 osoby wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.20

Sala 34

Zespół nadzorujący: M. Towalewska

Klasa 3b (numery 7 - 10, 12 - 22, 24) – 16 osób

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.25

Sala 32

Zespół nadzorujący: W Małowicka

Klasa 3b (numery 25-28, 30), 3a (numery 1-11) – 16 osób wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.30

Sala 27

Zespół nadzorujący: P. Zieliński Klasa 3a (numery 12 – 27)

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.35

(5)

Sala 22

Zespół nadzorujący: A. Bryła

Klasa 3a (numery 28 – 30), 3c nr 29, klasa 3e (numery 1 – 11) wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.40

Sala 10

Zespół nadzorujący: A. Gondek – Sujka Klasa 3e (numery 12 – 26)

wejście do szkoły przy sali gimnastycznej – godz. przyjścia 8.45

Sala 18

Zespół nadzorujący: A. Ossowska

Klasa 3e (numery 27 – 30), 3f (numery 1 – 3, 5, 6, 8 - 14) wejście główne do szkoły – godz. przyjścia 8.45

Sala 15

Zespół nadzorujący: M. Ochodek Klasa 3f (numery 15 - 30)

wejście do szkoły od strony boiska – godz. przyjścia 8.45

Cytaty

Powiązane dokumenty

Znajdź pięć kolejnych liczb nieparzystych, których suma wynosi

Odpowiedź: Dom Marka znajduje się w odległości ……… od sklepu.. Kwota, jaką należy zapłacić za wysłanie listu, zależy między innymi od jego wagi oraz miejsca,

Odpowiedź: Pan Michał potrzebuje ….……… bieżących siatki.. podkreśl poprawne odpowiedzi. Na wycieczkę do Pragi wybiera się 127 osób. Jednym autokarem można przewieźd 49

(…) Czy to na pewno jest chleb? Odwinął skąpiec poły kurtki i pobladł: oto chleb stał się kamieniem. Poznawszy w tym rękę Bożą, gospodarz zaraz pożałował swego

Od wtorkowego poranka jestem na wycieczce klasowej w Olsztynie. Wczoraj zwiedziliśmy ruiny zamku w Głębokiem. Przewodnik opowiadał nam, że jego właścicielem był bogaty

Jeśli uczeń przedstawia błędną metodę w kryterium pierwszym lub drugim, to za kryterium trzecie przyznajemy też

Jeśli uczeń błędnie wskaże więcej niż jeden wyraz, nie otrzymuje żadnego punktu za zadanie.. Czynności: dbał, zawarli, błąka się 2 pkt za poprawne pokolorowanie

Jeśli uczeń, rozwiązując zadanie poprawną metodą, popełnia błąd rachunkowy i konsekwentnie do popełnionego błędu przedstawia dalsze rozwiązanie, to przyznajemy 0