Plan nadzoru pedagogicznego rok szkolny 2014 / 2015

(1)

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 1 z 6

Plan nadzoru pedagogicznego rok szkolny 2014 / 2015

Zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną 15 września 2014 r.

Nazwa szkoły: Zespół Szkół nr 7 im. 16. Pułku Ułanów Wielkopolskich w Bydgoszczy

Data obowiązywania: od 1 września 2014 r.

I. Podstawa prawna:

1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.).

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2009 r. nr 168, poz.

1324) z późniejszymi zmianami (ostatnia zmiana: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 maja 2013 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego).

II. Cel:

Celem nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Dyrekcję Szkoły jest podnoszenie jakości pracy szkoły poprzez analizę oraz doskonalenie warunków i efektów pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Zespołu Szkół nr 7 im. 16. Pułku Ułanów Wielkopolskich

w Bydgoszczy.

III. Formy nadzoru pedagogicznego:

A. EWALUACJA

Cel ewaluacji:

1. Dalsza poprawa pracy szkoły w oparciu o procedury SUS – „Doskonalenie pracy szkoły” (zaawansowane stosowanie procedur SUS).

2. Realizacja działań w obszarach:

a) Dział i obszar: Efekty kształcenia i wychowania / Aktywność ucznia: Cel I. Stosowanie przez nauczycieli IZ motywuje uczniów do większej aktywności na zajęciach.

b) Profilaktyka agresji i przemocy w szkole. Dział i obszar: Organizacja i zarządzanie / Szkoła jako miejsce nauki: Cel II. Szkoła jest dla uczniów bezpiecznym miejscem nauki.

Harmonogram podejmowanych działań (plany pracy zespołów zadaniowych):

a) zespół zadaniowy I – zał. nr 3;

b) zespół zadaniowy II – zał. nr 4.

B. KONTROLA

Temat kontroli Odpowiedzialny

za zadanie Termin Przepis prawa Uwagi

Realizacja procedur

omawiania wyników próbnych sprawdzianów i egzaminów gimnazjalnych / maturalnych

(uwzględnianie wniosków z analizy w organizacji procesów edukacyjnych).

Dyrektor szkoły / wicedyrektor

II semestr

„Procedura omawiania wyników próbnych sprawdzianów i egzaminów gimnazjalnych / maturalnych” – dokument wewnętrzny;

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO KUJAWSKO-

POMORSKIEGO

Analiza dokumentacji,

ankiety (uczniowie,

rodzice), obserwacje

(2)

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 2 z 6

KURATORA

OŚWIATY w roku szkolnym 2014/2015

Efektywna realizacja podstawy programowej, programów nauczania, zgodność realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych z ramowymi planami nauczania.

Dyrektor szkoły / wicedyrektor

Rok szkolny 2014/2015

obserwacja

Wybór podręczników szkolnych.

Dyrektor szkoły / wicedyrektor;

zespół do spraw programów i podręczników

II semestr

obserwacja

Prawidłowość realizacji zajęć rewalidacyjnych, w tym liczba godzin i rodzaj tych zajęć oraz ich zgodność z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na

niepełnosprawność; IPET.

Pedagodzy/

wychowawcy/

dyrektor szkoły / wicedyrektor

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 7 października 2009 r.

w sprawie nadzoru pedagogicznego z późn.

zmianami;

POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY w roku szkolnym 2014/2015

obserwacja

Prawidłowość prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania:

• dzienniki lekcyjne,

• arkusze ocen uczniów.

Dyrektor szkoły/

wicedyrektor

Rok szkolny 2014/2015 (minimum 2 razy w semestrze)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności

wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji

Analiza dokumentacji

Kontrola stosowania trybu wystawiania ocen

śródrocznych, rocznych.

Zgodność oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów z zapisami zawartymi w wewnątrzszkolnym systemie oceniania.

Dyrektor szkoły/

wicedyrektor

XII 2014 I 2015 IV 2015 VI 2015

ROZPORZĄDZENIE MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,

klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów

i egzaminów w szkołach

Analiza dokumentacji

(3)

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 3 z 6

Podniesienie jakości

kształcenia w liceum w zakresie umiejętności określonych w podstawie programowej, ze

szczególnym uwzględnieniem umiejętności w zakresie matematyki.

Dyrektor szkoły, wicedyrektor

program naprawczy, obserwacja

Realizacja zajęć

wychowania fizycznego.

publicznych z póź. zm.

oraz statut szkoły (wso);

POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY w roku szkolnym 2014/2015

obserwacja Prawidłowość sprawowania

dyżurów przez nauczycieli.

Wicedyrektor / dyrektor szkoły

IX 2014 - VI 2015

Regulamin dyżurów Obserwacja

Zgodność organizacji wycieczek szkolnych z procedurą szkolną.

Wicedyrektor Rok

szkolny 2014/2015

Regulamin wycieczek obowiązujący w szkole

obserwacja

C. WSPOMAGANIE

DZIAŁANIA

Nazwa działania Podmiot odpowiedzialny

Przewidywany termin

Uwagi dodatkowe

Działania na rzecz zdrowia

i bezpieczeństwa uczniów. Dyrektor szkoły 2014/2015

Zespół zadaniowy SUS – cel II; wszyscy pracownicy szkoły Efektywna realizacja

podstawy programowej, programów nauczania, zgodność realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych z ramowymi planami nauczania.

Stosowanie przez nauczycieli IZ.

Dyrektor szkoły/

wicedyrektor 2014/2015 Zespół zadaniowy SUS – cel I; nauczyciele

Wspomaganie rozwoju uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji.

Pedagodzy/

wychowawcy/

Zespół ds. pomocy psychologiczno-

pedagogicznej

Wspieranie rozwoju dziecka młodszego na I-szym i kolejnych etapach edukacyjnych w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego.

Pedagodzy/

wychowawcy/

Rok szkolny

2014/2015 Świetlica

Obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły.

Biblioteka szkolna /

dyrektor szkoły 2014/2015

Biblioteka – m.in.

kiermasze używanych podręczników (plan

pracy ZS nr 7 – kalendarz)

Szkolenia w ramach WDN. Lider WDN 2014/2015

Harmonogram przygotowany przez lidera WDN (zał. nr 2) Szkolenie dotyczące procedur

organizowania i przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu

Dyrektor szkoły /

wicedyrektor II – IV 2015

(4)

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 4 z 6

gimnazjalnego i maturalnego

w roku szkolnym 2014/2015.

Dofinansowywanie indywidualnych form doskonalenia nauczycieli.

Dyrektor szkoły Rok szkolny 2014/2015

NARADY

Temat narady Odpowiedzialny Przewidywany termin

Uwagi dodatkowe

Przedstawianie zmian

w przepisach prawa oświatowego.

Dyrektor Rok szkolny

2014/2015

Narady szkoleniowe. Dyrektor Minimum 2 razy

w roku szkolnym

OBSERWACJA ZAJĘĆ

Cel obserwacji Przedmiot obserwacji Nauczyciel, przedmiot

Udzielenie pomocy nauczycielom

w organizowaniu zajęć:

• dydaktycznych,

• wychowawczych,

• opiekuńczych,

• innych wynikających

z działalności statutowej szkoły.

Ocena pracy nauczycieli.

Zakres wdrażania podczas zajęć wniosków po analizie

sprawdzianu, egzaminów gimnazjalnego i maturalnego w zakresie określonym przez zespoły przedmiotowe.

Indywidualizacja pracy uczniów.

Wykorzystanie metod

aktywizujących. Stosowanie IZ.

Nauczyciele kontraktowi, mianowani,

dyplomowani (zgodnie z Harmonogramem obserwacji w roku szkolnym 2014/2015 – zał. nr 1)

WNIOSKI ZE SPRAWOWANEGO NADZORU PEDAGOGICZNEGO

Zadania szczegółowe Termin Odpowiedzialny Uwagi

Przedstawienie ogólnych wniosków ze sprawowanego nadzoru ( Art. 40 ust. 7 UoSO).

I 2015 Dyrektor /

wicedyrektor

Przedstawienie wyników i wniosków ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.

VIII 2015 Dyrektor / wicedyrektor

Na podstawie wspólnie opracowanych

wniosków, zgodnych z planem nadzoru

D. MONITOROWANIE

Nazwa działania

Odpowiedzialny

Przewidywany termin

Uwagi dodatkowe

Realizacja nowej podstawy programowej (szkoła podstawowa / gimnazjum / liceum).

1.Podstawa programowa wytycza główne treści kształcenia we wszystkich obszarach edukacyjnych.

2.Zajęcia odbywają się zgodnie

(5)

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 5 z 6

z ramowymi planami pracy / planami wynikowymi.

3. Osiągnięcia edukacyjne są zgodne z przyjętymi celami, treściami i założeniami programowymi.

4.Realizacja podstawy

programowej jest analizowana i modyfikowana w zależności od potrzeb i rozwoju dzieci.

Podniesienie jakości kształcenia w liceum w zakresie umiejętności określonych w podstawie programowej, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności w zakresie matematyki.

Rok szkolny

2014/2015 Analiza dokumentacji, obserwacja

Prowadzenie zajęć

wynikających z art. 42 KN.

Analiza dokumentacji, obserwacja, harmonogram

E. INNE

Forma Odpowiedzialny Przewidywany termin

Uwagi dodatkowe

Ocena pracy nauczycieli. Dyrektor szkoły Rok szkolny 2014/2015 Ocena dorobku zawodowego. Dyrektor szkoły VI 2015

Zał.1 Harmonogram obserwacji w roku szkolnym 2014/2015

Osobami upoważnionymi do obserwacji zajęć, zebrań i innych zadań statutowych w Zespole Szkół nr 7 są:

• Piotr Żłobinski (dyrektor, oznaczenie: PŻ),

• Jarosław Szczepaniak (wicedyrektor, oznaczenie: JS),

• Ewa Wierzbowska (wicedyrektor, oznaczenie: EW).

Rodzaje obserwacji – oznaczenia:

PŻ, JS, EW – obserwacje zajęć przedmiotowych

PŻgw, JSgw, EWgw – obserwacje godziny z wychowawcą PŻzr, JSzr, EWzr – obserwacja zebrania z rodzicami PŻzs, JSzs, EWzs – inne zadania statutowe

Lp. Imię i nazwisko nauczyciela IX X XI XII I 1. Dorota Hundt – Wojtowicz JS

2. Andrzej Kaczorowski JS

3. Karolina Karwasz EW

4. Justyna Kowalska PŻ

5. Anita Krajnik EW

6. Maria Kulczyńska JS

7. Anna Lewandowska PŻ

8. Bartosz Lubojemski EW

9. Agnieszka Łysiak JS

10. Wojciech Majchrzak PŻ

11. Anita Mazurek JS

12. Jadwiga Rehmus – Różycka JS

(6)

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 6 z 6

13. Paweł Sawicki PŻ

14. Alina Szymańska PŻ

15. Małgorzata Wedel EW

16. Marzenna Wojtkowiak EW

Zał. 2 Plan pracy Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Zespołu Szkół nr 7 w roku szkolnym 2014/2015

Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli odbywa się poprzez organizowanie i aktywny udział nauczycieli w szkoleniowych Radach Pedagogicznych, warsztatach tematycznych, pracy w zespołach przedmiotowych, konsultacjach oraz indywidualną pracę.

I Tematyka szkoleń nauczycieli

L.p. Temat Prowadzący Termin

1. Odczytywanie i interpretacja opinii z

PP-P. mgr Renata Kaczmarek październik

2. Awans zawodowy nauczycieli. Jak

zostać nauczycielem dyplomowanym? mgr Karolina Milewska listopad 3. Problemy i sukcesy w pracy z dziećmi z

niedosłuchem. mgr Karolina Śmigiel grudzień

4. Formy pracy z dzieckiem z ADHD. mgr Anita Krajnik marzec 5. Efektywne metody nauczania w klasach

zerowych. mgr Beata Manikowska kwiecień

6. Dzieci z rodzin „trudnych” – jak je

traktować? mgr Karolina Śmigiel maj

II Zadania do realizacji w ramach zespołów przedmiotowych

L.p. Zadanie Termin

1.

Modyfikacja PSO.

Opracowanie planu i tematyki konkursów.

Przygotowanie propozycji zajęć dodatkowych dla uczniów zdolnych i wymagających wsparcia.

wrzesień

2. Konstruowanie testów osiągnięć szkolnych. październik

3. Wytyczenie zadań dotyczących pracy z uczniem zdolnym

i wymagającym wsparcia. listopad

4.

Sposoby wykorzystania wyników próbnego sprawdzianu w klasie szóstej, próbnego testu z matematyki

w gimnazjum i próbnej matury w liceum do doskonalenia pracy szkoły.

grudzień

5. Podsumowanie pracy dydaktyczno – wychowawczo –

opiekuńczej w I semestrze roku szkolnego 2014/2015. styczeń 6. Zapoznanie z nowymi podręcznikami oraz zestawem pomocy dla

nauczyciela. marzec

7.

Sposoby wykorzystania wyników sprawdzianu w klasie szóstej , testu z matematyki w gimnazjum i matury z matematyki w liceum do doskonalenia pracy szkoły.

maj, czerwiec

8. Podsumowanie pracy dydaktyczno – wychowawczo –

opiekuńczej w roku szkolnym 2014/2015. czerwiec

Plan nadzoru pedagogicznego rok szkolny 2014 / 2015

Plan nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2014/2015 ZS nr 7 w Bydgoszczy Strona 1 z 6