• Nie Znaleziono Wyników

PODSTAWY JĘZYKA FRANCUSKIEGO CZ. 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PODSTAWY JĘZYKA FRANCUSKIEGO CZ. 2"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

STANDARDOWY SYLABUS PRZEDMIOTU na rok akademicki 2012/2013

Opis przedmiotu kształcenia- Program nauczania Nazwa przedmiotu:

PODSTAWY JĘZYKA

FRANCUSKIEGO CZ. 2

Kod modułu wg standardów od A do G Kierownik jednostki

realizującej zajęcia z przedmiotu:

Mgr Maria Zagrodnik – p.o.

Kierownika Studium Języków Obcych

Wydział: Lekarski

Kierunek studiów: lekarski

Poziom studiów jednolite magisterskie

Forma studiów stacjonarne X niestacjonarne X

Rok studiów:

III- V

Semestr studiów:

V,VII,IX

Typ przedmiotu obowiązkowy  fakultatywny X Język wykładowcy: polski

Nazwa jednostki realizującej przedmiot

Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.)

W Ć S W Ć S

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH 30 -

Razem:

30 -

Cele kształcenia (cele zajęć stawiane przez prowadzącego, powiązane z efektami kształcenia, max. 6 pozycji) C1. Podstawy języka medycznego, rozszerzenie poznanego słownictwa

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.

Numer efektu kształcenia Opis efektu kształcenia (zgodnie ze szczegółowymi efektami kształcenia zawartymi w standardach)

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia*

Forma zajęć dydaktycznych:

(2)

** wpisz symbol

W1-n

Porozumiewanie się z

pacjentem w języku francuskim

Test , odpowiedź ustna ć

*np. test, prezentacja, odpowiedź ustna, esej, raport, kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny;

** W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning;

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Zajęcia na uczelni ( godz.) 30

Praca własna (godz.) 9

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 39 Punkty ECTS przedmiotu 1,5

Uwagi

Treść zajęć: (proszę wpisać tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia)

1. Ćwiczenia powtórkowe - czas teraźniejszy „pτésent”, forma twierdząca, przecząca i pytająca.

2. Pytanie o zdrowie – wizyta u lekarza.

3. Części ciała – wprowadzenie.

4. Wywiad z pacjentem.

5. Podstawowe leki i ich zastosowanie 6. Apteczka domowa, leki pierwszej potrzeby.

7. Choroby i dolegliwości, samopoczucie.

8. Zdrowy tryb życia.

9. Problemy zdrowotne i uzależnienia.

10. Choroby cywilizacyjne u młodzieży.

11. Dobre i złe nawyki żywieniowe.

12. Francuzi – czas wolny i relaks.

13. Plany wakacyjne, podróżowanie.

14. Plany zawodowe na przyszłość.

15. Francja i Francuzi – stereotypy.

Literatura podstawowa i uzupełniająca 1.

Materiały przygotowane przez lektora .

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)

Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:

(3)

Obecność na zajęciach , pozytywne zaliczenie testu

Nazwa i adres jednostki realizującej przedmiot, kontakt (tel./email):

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH , UL. Mikulicza-Radeckiego 7 tel. 71 784 14 92 e mail: stj@am.wroc.pl

Osoba odpowiedzialna za przedmiot na danym roku mgr Maria Zagrodnik

Podpis Kierownika jednostki realizującej zajęcia Podpis Dziekana

.………....…..… ……….………..……

Data sporządzenia sylabusa: ………

Cytaty

Powiązane dokumenty

S.Jabłońska, S.Majewski : „Choroby skóry i choroby przenoszone drogą płciową”, PZWL Warszawa, 2005 r. J.Szepietowski, A.Reich : „Leczenie chorób skóry i chorób

Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.).. W Ć S W Ć

Proces komunikowania się w praktyce: warunki dobrego kontaktu, rola aktywnego słuchania w procesie komunikacji, komunikacja niewerbalna, komunikacja w małej grupie. Retter

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć..

Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.).. W Ć S W

Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.).. W Ć S W

Opis przedmiotu kształcenia – Program nauczania Nazwa przedmiotu: Ochrona dóbr

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.. Numer efektu