• Nie Znaleziono Wyników

Wzorce Strategia, Fabryka i Obserwator 1 Zadania

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wzorce Strategia, Fabryka i Obserwator 1 Zadania"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Uniwersytet Zielonogórski

Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Telekomunikacji Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych

Informatyka niestacjonarne-zaoczne pierwszego stopnia z tyt. inżyniera

Laboratorium Podstaw Modelowania Programów

Laboratorium 6

Wzorce Strategia, Fabryka i Obserwator 1 Zadania

1. Czym różni się wzorzec Strategia od zwykłej implementacji interfejsu? Jakie są wady i zalety tego wzorca?

2. Zmodyfikować program z podpunktu 5 z poprzedniego laboratorium tak, aby możliwa była zmiana sposobu odczytu danych podczas działania programu. Czy da się wykonać zadanie bez modyfikacji klas Klawiatura i Plik?

3. Czy nazwy klas Klawiatura i Plik są poprawne?

4. Jakie są wady i zalety wzorca Fabryka w porównaniu z utworzeniem zestawu konstruktorów?

5. Zaimplementować klasy służące do reprezentowania figur geometrycznych: trójkąta, prostokąta i kwa- dratu. Każda klasa powinna posiadać metodę Nazwa() zwracającą jej nazwę. Program ma umożliwiać przechowywanie dowolnej liczby figur w kontenerze. Rodzaj figury powinien być podawany z klawiatury.

Napisać przykładowy program wykorzystujący powyższe klasy.

6. Zmodyfikować program z podpunktu 5 poprzez dodanie nowej figury — rombu.

7. Jakie jest najczęstsze wykorzystanie wzorca Obserwator?

8. Narysować diagram klas wzorca Obserwator

9. Napisać program, który będzie sekwencyjnie odczytywał z klawiatury liczby. Jeśli liczbą jest zero, należy zapytać użytkownika, jakie wartości mają być wychwytywane przez program. Wyboru dokonuje się spośród poniższych możliwości:

• Liczba jest większa od zera

• Liczba jest równa 3

• Liczba jest podzielna przez 2

Do rozwiązania zadania wykorzystać wzorzec Obserwator

2 Literatura

• Head First Design Patterns. Edycja polska, Freeman E. i in., Helion 2005

• Wzorce projektowe Elementy oprogramowania obiektowego wielokrotnego użytku, Gamma E., Helm E., Johnson R., Vlissades J., WNT 2008

1

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dla dodatniej liczby naturalnej n znaleźć wzór na największą potęgę liczby pierwszej p dzielącą n!4. Rozłożyć na czynniki pierwsze

(Fakt ten nosi nazwę Twierdzenia

Program generuje 15 węzłów listy jednokierunkowej z polami item generowanymi losowo z zakresu od 0 do 20, a następnie wypisuje po kolei wszystkie pola item oraz sumę liczb

Nauczyciel, w oparciu o słownik terminów literackich, definiuje pojęcie stylu jako: „sposób ukształtowania wypowiedzi polegający na określonym wyborze, interpretacji i

Cele wynikające z podstawy programowej: uczeń doskonali ciche czytanie ze zrozumieniem, wyszukuje w tekście informacje, dokonuje selekcji, Doskonali różne formy zapisywania

1 W jaki sposób dokonuje się wyboru rady uczestników scalenia, w jaki sposób prowadzone jest postępowanie scaleniowe w przypadku, gdy uczestnicy nie

zyka niż człowieka, wtedy jednak powoływałoby się do istnienia nową total ­ ność, na gruncie której możliwa byłaby ciągła historia, historia dyskursu jako nauka

zastosowania funkcji tworzących matematyka, II stopień1. praca