• Nie Znaleziono Wyników

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM-1-104-n Punkty ECTS: 2 Wydział: Inżynierii Mechanicznej i Robotyki

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: ―

Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 1 Strona www: http://www.kkiem.agh.edu.pl/dydakt/zaoczne/index.html

Osoba odpowiedzialna: Rudnicki Zbigniew (zbrudnic@agh.edu.pl)

Osoby prowadzące: Wędrychowicz Dariusz (dariusz.wedrychowicz@agh.edu.pl) dr inż. Prync Skotniczny Krystyna (prync@agh.edu.pl) Rudnicki Zbigniew (zbrudnic@agh.edu.pl)

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi

Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza

M_W001 Posiada wiedzę o architekturze współczesnych komputerów i roli ich podstawowych komponentów.

BM1A_U01 Odpowiedź ustna

M_W002 Zna podstawowe zagadnienia związane z reprezentacją i przechowywaniem danych w systemach komputerowych, m.in. liczbowe systemy: binarny, oktalny, heksadecymalny, jednostki informacji, niektóre sposoby kodowania, ...

BM1A_W05 Odpowiedź ustna

M_W003 Zna zaawansowane narzędzia tworzenia i edycji dokumentów tekstowych z użyciem tabel, wzorów matematycznych, grafiki, stylów, sekcji, autonumeracji, odsyłaczy i t.p.

BM1A_W05 Aktywność na

zajęciach

M_W004 Rozumie pojęcia grafika wektorowa i rastrowa oraz zależności między rozdzielczością, głębią kolorów i kompresją a rozmiarami plików graficznych.

BM1A_W05 Odpowiedź ustna

(2)

M_W005 Zna podstawowe oraz niektóre zaawansowane możliwości arkuszy kalkulacyjnych jak m.in. zastosowanie solver’a, tworzenie formularzy oraz definiowanie funkcji w języku VBA.

BM1A_W05 Aktywność na

zajęciach

M_W006 Zna zasady budowy algorytmów oraz podstawowe polecenia języka Basic

BM1A_W05 Zaliczenie

laboratorium M_W007 Zna podstawowe zasady tworzenia aplikacji

obliczeniowych w programie Mathcad

BM1A_W05 Zaliczenie

laboratorium M_W008 Zna podstawowe narzędzia modelowania

geometrycznego w systemie Autocad

BM1A_W05 Zaliczenie

laboratorium M_W009 Ma wiedzę ogólną o podstawowych typach

sieci cyfrowych oraz realizowanych w nich usługach i sposobach ich wykorzystania a także podstawową wiedzę o zagrożeniach i sposobach zapobiegania zagrożeniom.

BM1A_W05 Odpowiedź ustna

Umiejętności

M_U001 Umie tworzyć zaawansowane dokumenty m.in. z tabelami, grafiką, wzorami, zastosowaniem stylów, autonumeracji, odsyłaczy, podziału na sekcje i wstawianiem spisu treści, ...

BM1A_U10, BM1A_W05, BM1A_U09

Zaliczenie laboratorium

M_U002 Umie tworzyć aplikacje obliczeniowe z wykresami w arkuszach kalkulacyjnych

BM1A_U10, BM1A_U23, BM1A_W05, BM1A_U09

Zaliczenie laboratorium, Kolokwium M_U003 Umie tworzyć aplikacje obliczeniowe z

wykresami w programie Mathcad

BM1A_U10, BM1A_W05, BM1A_U09

Zaliczenie laboratorium, Kolokwium M_U004 Umie tworzyć rysunki techniczne i proste

modele bryłowe w programie Autocad

BM1A_U10, BM1A_W05, BM1A_U09

Zaliczenie laboratorium Kompetencje społeczne

M_K001 Ma świadomość ciągłych zmian narzędzi informatycznych i rozumie potrzebę stałego dokształcania się w dziedzinie informatyki

BM1A_K01 Aktywność na

zajęciach

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć

Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi

Forma zajęć

Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatori um Zajęcia seminaryjne Zajęcia praktyczne Zajęcia terenowe Zajęcia warsztatowe Inne E-learning Wiedza

M_W001 Posiada wiedzę o

architekturze współczesnych komputerów i roli ich

podstawowych komponentów.

+ - - - +

(3)

M_W002 Zna podstawowe zagadnienia związane z reprezentacją i przechowywaniem danych w systemach komputerowych, m.in. liczbowe systemy:

binarny, oktalny,

heksadecymalny, jednostki informacji, niektóre sposoby kodowania, ...

+ - - - +

M_W003 Zna zaawansowane narzędzia tworzenia i edycji

dokumentów tekstowych z użyciem tabel, wzorów matematycznych, grafiki, stylów, sekcji, autonumeracji, odsyłaczy i t.p.

+ - + - - - +

M_W004 Rozumie pojęcia grafika wektorowa i rastrowa oraz zależności między

rozdzielczością, głębią kolorów i kompresją a rozmiarami plików graficznych.

+ - + - - - +

M_W005 Zna podstawowe oraz niektóre zaawansowane możliwości arkuszy kalkulacyjnych jak m.in.

zastosowanie solver’a, tworzenie formularzy oraz definiowanie funkcji w języku VBA.

+ - + - - - +

M_W006 Zna zasady budowy

algorytmów oraz podstawowe polecenia języka Basic

+ - + - - - +

M_W007 Zna podstawowe zasady tworzenia aplikacji

obliczeniowych w programie Mathcad

+ - + - - - +

M_W008 Zna podstawowe narzędzia modelowania

geometrycznego w systemie Autocad

+ - + - - - +

M_W009 Ma wiedzę ogólną o

podstawowych typach sieci cyfrowych oraz realizowanych w nich usługach i sposobach ich wykorzystania a także podstawową wiedzę o zagrożeniach i sposobach zapobiegania zagrożeniom.

+ - - - +

Umiejętności

M_U001 Umie tworzyć zaawansowane dokumenty m.in. z tabelami, grafiką, wzorami,

zastosowaniem stylów, autonumeracji, odsyłaczy, podziału na sekcje i

wstawianiem spisu treści, ...

+ - + - - - +

(4)

M_U002 Umie tworzyć aplikacje obliczeniowe z wykresami w arkuszach kalkulacyjnych

+ - + - - - +

M_U003 Umie tworzyć aplikacje obliczeniowe z wykresami w programie Mathcad

+ - + - - - +

M_U004 Umie tworzyć rysunki techniczne i proste modele bryłowe w programie Autocad

+ - + - - - +

Kompetencje społeczne

M_K001 Ma świadomość ciągłych zmian narzędzi

informatycznych i rozumie potrzebę stałego

dokształcania się w dziedzinie informatyki

+ - - - -

Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć)

Wykład

Informacja. Systemy komputerowe i ich składniki

a) Ogólna charakterystyka zastosowań komputera w pracy inżyniera oraz

oprogramowania inżynierskiego (CAD, CAE, FEM i in.). Zakres tematyczny przedmiotu.

b) Informacja. Wielkości ciągłe i dyskretne, analogowe i cyfrowe. Dyskretyzacja i konwersja A/C. Koncepcja komputera analogowego i jej współczesne realizacje w programach symulacyjnych. Definicje i miary informacji w teorii informacji. Entropia informacyjna i redundancja. Kompresja Hufmana (przykład). Kodowanie binarne liczb, znaków, i innych typów przekazów informacyjnych. Jednostki informacji.

c) Systemy komputerowe i ich elementy. Wybrane współczesne urządzenie We/Wy (skanery 3D, Virtual Reality, Rapid prototyping). Nośniki i organizacja przechowywania danych. Charakterystyka wybranych systemów operacyjnych (Unix, Ms Windows).

Systemy plików i operacje na plikach.

Zaawansowana edycja tekstów.Grafika

a) Zaawansowana edycja tekstów (sekcje, podpisy, odsyłacze, style, spisy treści, wzory matematyczne, …).

b) Grafika rastrowa i wektorowa; rozdzielczość i głębia koloru; typy i objętość plików graficznych a jakość odwzorowania. Oprogramowanie graficzne.

Podstawy konstruowania algorytmów i programów w języku Basic

Algorytmy i języki programowania. Translacja i translatory.

Podstawowe typy poleceń w algorytmach i programach obliczeniowych.

Charakterystyka języka Basic w wersji QB64. Typy zmiennych i stałych. Podstawowe instrukcje języka Basic. Przykłady programów w języku Basic z instrukcją IF, pętlami i wyprowadzaniem wyników do pliku.

Obliczenia i wykresy w programie Mathcad cz.1

Mathcad: stuktura dokumentu i typy regionów, obliczenia z użyciem funkcji i jednostek miar; zmienne zakresowe i operowanie na ciągach, wykresy typu XY.

Aplikacje inżynierskie w arkuszach kalkulacyjnych

Arkusze kalkulacyjne: stuktura, typy zawartości komórek i reguły wprowadzania;

adresy względne i bezwzględne; operowanie na datach; funkcje; obliczenia, wykresy.

(5)

Wymagania dla opracowywanych aplikacji obliczeniowych.

Tworzenie dialogowych aplikacji obliczeniowych w formularzach. Tworzenie i edytowanie makr oraz funkcji w języku VBA.

Mathcad - wektory, macierze, rozwiązywanie równań, ..

Mathcad cd. Operowanie na wektorach i macierzach; wykresy 3D; funkcje użytkownika

; znajdowanie pierwiastków wielomianu; rozwiązywanie układów równań, przekształcenia symboliczne

Wprowadzenie do CAD i Autocad’a

Dziedzina CAD i dziedziny pokrewne. Modele w projektowaniu. Funkcje

oprogramowania CAD. Projektowanie współbieżne. Typy modeli geometrycznych.

Zastosowania modeli bryłowych (generowanie rys., FEM, CAM, Rapid Prototyping, ..).

Parametryzacja i więzy geometryczne. Modułowe systemy CAD. Autocad: historia, ch- ka ogólna, uruchamianie, szablony, wprowadzanie komend, obszar modelu i papieru, warstwy,

sposoby określania punktów i wybierania obiektów, narzędzia rysowania precyzyjnego.

Podstawy modelowania bryłowego. Potęga skalowania rysunków wektorowych.

Cyfrowe sieci komputerowe, telekomunikacyjne i nawigacyjne

a) Sieci komputerowe: terminologia, sprzęt, zasięg, topologie, protokoły usługi. Sieci bezprzewodowe. Wirusy i bezpieczeństwo w sieciach i systemach komputerowych.

Obsługa sieci w Ms Windows. Internet: organizacja, IP, DNS; serwisy: www, ftp, e-mail, telnet. Przeglądarki.

Chmury obliczeniowe i sposoby ich wykorzystania

b) Cyfrowe sieci telekomunikacyjne i nawigacyjne – telefonia komórkowa i satelitarna, nawigacja satelitarna.

Ćwiczenia laboratoryjne

Praca z edytorem tekstu i arkuszem kalkulacyjnym

a) Tworzenie zaawansowanego dokumentu tekstowego z grafiką, tabelami, wzorami matematycznymi, zastosowaniem stylów i automatycznej numeracji. b) Tworzenie prostej tabeli obliczeniowaj w arkuszu (z adresami bezwzglednymi i względnymi).

Reguły wprowadzania i rozpoznawania różnego typu zawartości komórek.

Kolokwium z Mathcad'a oraz Autocad cz.1

a) Test z Mathcad’a.

b) Autocad cz.1. Rysunki techniczne Paski narzędzi, współrzędne, warstwy.

Podstawowe elementy rysunku. Operacje z grupy „zmiana

Podstawy programowania w języku Basic.

Sześć podstawowych typów poleceń: 1)wprowadzanie danych, 2)przypisanie zmiennej wartości wyrażenia, 3)wyprowadzanie wyników, 4)instrukcja IF, 5)pętla FOR, 6)pętla WHILE. Analiza działania prostego programu i jego modyfikowanie. Tworzenie

programu według podanego algorytmu i jego ulepszanie.

Bazy danych w arkuszach oraz kolokwium z arkuszy

a) Wykorzystanie w arkuszu kalkulacyjnym narzędzi do baz danych dla tworzenia prostej bazy danych.

b) Sprawdzian z tworzenia dialogowych formularzy obliczeniowychw arkuszu

Autocad cz.2

Projektowanie bryłowe w programie Autocad.

Uzupełnianie zaległości i uzyskiwanie zaliczeń semestru.

Aplikacje inżynierskie w arkuszu kalkulacyjnym

(6)

Obliczenia z użyciem zmiennych i zabezpieczania arkusza. Operacje na tekstach i zastosowanie funkcji JEŻELI. Data i czas w arkuszach, operacje na datach. Wykresy figur Lissajous – zastosowanie “paska przewijania”.

Obliczenia i wykresy w programie Mathcad (cz.1)

Struktura dokumentu i interfejs użytkownika. Realizacja obliczeń z wykorzystaniem lokalnych i globalnych definicji zmiennych, funkcji standardowych oraz jednostek miar.

Zmienne zakresowe i zmienne indeksowane. Tabele i wykresy funkcji.

Obliczenia, wykresy i równania w programie Mathcad cz.2

Wyznaczanie pierwiastków wielomianu. Rozwiązywanie równań liniowych i nieliniowych. Wykresy trójwymiarowe. Operowanie na wektorach i macierzach.

Definiowanie i wykorzystywanie funkcji uzytkownika.

E-learning

Studiowanie dydaktycznych materiałów internetowych

Studiowanie objaśnień i programu ćwiczeń oraz przegladanie slajdów z wykladów

Sposób obliczania oceny końcowej

Średnia z ćwiczeń oraz kolokwiów zaliczeniowych

Wymagania wstępne i dodatkowe

Umiejętność podstawowej obsługi komputera

Zalecana literatura i pomoce naukowe

[1] Z.Rudnicki: Techniki informatyczne tom I. Podstawy i wprowadzenie do CAD. Skrypt AGH (SU1726).

Kraków 2011

[2] Z.Rudnicki: Techniki informatyczne tom II. Obliczenia bez programowania – arkusze kalkulacyjne, Mathcad. Cyfrowe sieci komputerowe, telekomunikacyjne i nawigacyjne Skrypt AGH (SU1727). Kraków 2011

[3] Materiały w Internecie, na serwerze Katedry Konstrukcji i Eksploatacji Maszyn:

http://www.kkiem.agh.edu.pl/dydakt/zaoczne/index.html

Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu

Nie podano dodatkowych publikacji

Informacje dodatkowe

Brak

(7)

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)

Forma aktywności studenta Obciążenie

studenta

Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych 16 godz

Udział w wykładach 16 godz

Przygotowanie do zajęć 48 godz

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 8 godz

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 88 godz

Punkty ECTS za moduł 2 ECTS

Cytaty

Powiązane dokumenty

względu na cele, jakie ma spełniać praktyka zawodowa w rozwoju kariery zawodowej studenta, Opiekun zakładowy może skorygować program praktyki ustalany wstępnie przez

W pierwszej kolejności będą oni przygotowywać krótkie notatki tekstowe (około 1-strona; nie dotyczy ostatnich zajęć, na których będą prezentowane projekty zaliczeniowe;

Celem wykładu jest zapoznanie z zagadnieniem oceny cyklu życia (LCA) wyrobu obejmującej inwentaryzację cyklu życia LCI (life cycle inventory) oraz wpływu na środowisko LCIA (life

M_W001 ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą elementy logiki, rachunku prawdopodobieństwa, oraz matematyki dyskretnej, w tym metody niezbędne do formalnego opisu i

• student potrafi wykonać pomiar pętli histerezy magnetycznej metodą Magnetooptycznego Efektu Kerra. • student potrafi potrafi korzystać z

Sposób weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta w ramach poszczególnych form zajęć i dla całego modułu zajęć.. Wiedza: zna

IS1A_W24 Egzamin, Kolokwium, Sprawozdanie, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych M_U003 potrafi dobrać skład gatunkowy roślinności.. zielnej, drzewiastej i krzewiastej w zależności

Nikodem SZLĄZAK, Dariusz OBRACAJ: Wykorzystanie ciepła odpadowego w rozbudowie systemu klimatyzacji wyrobisk podziemnych, W: XLIII Dni Chłodnictwa : oszczędność energii,