Rok akademicki: 2019/2020 Kod: ZZRZ-2-207-n Punkty ECTS: 5 Wydział: Zarządzania
Kierunek: Zarządzanie Specjalność: ―
Poziom studiów: Studia II stopnia Forma studiów: Niestacjonarne Język wykładowy: Polski Profil: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 2 Strona www: —
Prowadzący moduł: dr inż. Ryś Adam (arys@zarz.agh.edu.pl)
Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się dla modułu zajęć
Podczas zajęć student zapoznaje się z istotą, marketingu internetowego oraz jego narzędziami. Poprzez wykonanie projektów jest w stanie zaprojektować działania w obrębie komunikacji marketinowej, sprzedaży oraz badań marketingowych w internecie.
Opis efektów uczenia się dla modułu zajęć
Kod MEU Student, który zaliczył moduł zajęć zna i rozumie/potrafi/jest gotów do
Powiązania z KEU
Sposób weryfikacji i oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta w ramach poszczególnych form zajęć i dla całego modułu zajęć
Wiedza: zna i rozumie
M_W001 Zna i rozumie współczesne technologie informacyjne stosowane przez
przedsiębiorstwa w sieci Internet
ZRZ2A_W05 Egzamin
M_W002 Zna i rozumie wpływ Internetu na rozwój systemów komunikacji marketingowej, sprzedaży oraz badań marketingowych
ZRZ2A_W11 Egzamin
Umiejętności: potrafi
M_U001 Potrafi zastosować właściwe narzędzie marketingu internetowego do
odpowiedniej sytuacji rynkowej
ZRZ2A_U02 Projekt
M_U002 Potrafi skonstruować narzędzia wykorzystywane do promocji internetowej przedsiębiorstwa
ZRZ2A_U01 Projekt
M_U003 Potrafi interpretować i wyjasniać wyniki badań marketingowych wykonanych z wykorzystaniem internetowych technik gromadzenia danych
ZRZ2A_U03 Projekt
Liczba godzin zajęć w ramach poszczególnych form zajęć
Suma
Forma zajęć dydaktycznych
Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatorium Zajęcia seminaryjne Zajęcia praktyczne Zajęcia terenowe Zajęcia warsztatowe Prace kontrolne i przejściowe Lektorat
30 8 0 14 8 0 0 0 0 0 0 0
Matryca kierunkowych efektów uczenia się w odniesieniu do form zajęć i sposobu zaliczenia, które pozwalają na ich uzyskanie
Kod MEU Student, który zaliczył moduł zajęć zna i rozumie/potrafi/jest gotów do
Forma zajęć dydaktycznych
Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatorium Zajęcia seminaryjne Zajęcia praktyczne Zajęcia terenowe Zajęcia warsztatowe Prace kontrolne i przejściowe Lektorat Wiedza: zna i rozumie
M_W001 Zna i rozumie współczesne technologie informacyjne stosowane przez
przedsiębiorstwa w sieci Internet
+ - - - - - - - - - -
M_W002 Zna i rozumie wpływ Internetu na rozwój systemów komunikacji marketingowej, sprzedaży oraz badań marketingowych
+ - - - - - - - - - -
Umiejętności: potrafi
M_U001 Potrafi zastosować właściwe narzędzie marketingu
internetowego do odpowiedniej sytuacji rynkowej
- - + + - - - - - - -
M_U002 Potrafi skonstruować narzędzia wykorzystywane do promocji internetowej przedsiębiorstwa
- - + + - - - - - - -
M_U003 Potrafi interpretować i wyjasniać wyniki badań marketingowych wykonanych z wykorzystaniem internetowych technik
gromadzenia danych
- - + + - - - - - - -
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma aktywności studenta Obciążenie
studenta
Udział w zajęciach dydaktycznych/praktyka 30 godz
Przygotowanie do zajęć 33 godz
przygotowanie projektu, prezentacji, pracy pisemnej, sprawozdania 35 godz
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć 26 godz
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe 1 godz
Sumaryczne obciążenie pracą studenta 125 godz
Punkty ECTS za moduł 5 ECTS
Pozostałe informacje
Szczegółowe treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć (szczegółowy program wykładów i pozostałych zajęć)
Wykład
Marketing Internetowy
Pojęcie i istota działań marketingowych w Internecie.
Historia Internetu. Internet Polsce. Zalety i wady prowadzenia działalności za pomocą Internetu .
Internetowy marketing-mix
Ćwiczenia projektowe
Promocja w Internecie: reklama, programy lojalnościowe, kampanie promocyjne E-handel, sprzedaż internetowa
Obszary zastosowania Internetu w marketingu: badania marketingowe, informacje wtórne, zdobywanie informacji pierwotnych, badania ilościowe i jakościowe, rzetelność uzyskiwanych informacji.
Zaprezentowanie tworzenia kreacji promocyjnych w Internecie przy wykorzystaniu oprogramowania Adobe Creative Cloud.
Ćwiczenia laboratoryjne
E-mailing
Web 2.0 i Web3.0 – wykorzystanie komercyjne Nowoczesne tendencje w marketingu internetowym
Najpopularniejsze strategie marketingowe w sieci, modele biznesu, uwarunkowania wyboru strategii , kryteria wyboru strategii, wady, zalety i zagrożenia wypływające ze stosowania konkretnych strategii
Metody i techniki kształcenia:
Wykład: Treści prezentowane na wykładzie są przekazywane w formie prezentacji multimedialnej w połączeniu z klasycznym wykładem tablicowym wzbogaconymi o pokazy odnoszące się do prezentowanych zagadnień.
Ćwiczenia projektowe: Studenci wykonują zadany projekt samodzielnie, bez większej ingerencji
prowadzącego. Ma to wykształcić poczucie odpowiedzialności za pracę w grupie oraz odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Studenci pracują na sprzęcie komputerowym własnym lub udostępnionym przez uczelnię
Ćwiczenia laboratoryjne: Studenci pracują na sprzęcie komputerowym własnym lub udostępnionym przez uczelnię
Warunki i sposób zaliczenia poszczególnych form zajęć, w tym zasady zaliczeń poprawkowych, a także warunki dopuszczenia do egzaminu:
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie cwiczeń.
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z 2 wykonywanych projektów, uzyskanie pozytywnych ocen z wszystkich zadań wykonywanych na ćwiczeniach.
W przypadku nieuzyskania zaliczenia w wymaganym terminie, każdemu studentowi przysługuje jeden termin zaliczenia poprawkowego na zasadach ustalonych z prowadzącym.
Zasady udziału w poszczególnych zajęciach, ze wskazaniem, czy obecność studenta na zajęciach jest obowiązkowa:
Wykład:
– Obecność obowiązkowa: Nie
– Zasady udziału w zajęciach: Studenci uczestniczą w zajęciach poznając kolejne treści nauczania zgodnie z syllabusem przedmiotu. Studenci winni na bieżąco zadawać pytania i wyjaśniać wątpliwości.
Rejestracja audiowizualna wykładu wymaga zgody prowadzącego.
Ćwiczenia projektowe:
– Obecność obowiązkowa: Tak
– Zasady udziału w zajęciach: Studenci wykonują prace praktyczne mające na celu uzyskanie kompetencji zakładanych przez syllabus. Ocenie podlega sposób wykonania projektu oraz efekt końcowy.
Ćwiczenia laboratoryjne:
– Obecność obowiązkowa: Tak
– Zasady udziału w zajęciach: Studenci wykonują prace praktyczne mające na celu uzyskanie kompetencji zakładanych przez syllabus. Ocenie podlega sposób wykonania ćwiczeń laboratoryjnych oraz efekt końcowy.
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena będzie średnią ważoną z egzaminu (40%), wykonanego samodzielnie projektu (30%) oraz ocen z ćwiczeń laboratoryjnych (30%).
Sposób i tryb wyrównywania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach:
W przypadku nieobecności na zajęciach, decyzja o możliwości i formie uzupełnienia zaległości należy do prowadzącego zajęcia, z zastrzeżeniem zapisów wynikających z Regulaminu Studiów.
Wymagania wstępne i dodatkowe, z uwzględnieniem sekwencyjności modułów
Nie podano wymagań wstępnych lub dodatkowych.
Zalecana literatura i pomoce naukowe
Dutko B.(red) – Biblia E-Biznesu, OnePress, Warszawa 2013
Frontczak T. – Twój biznes w Internecie. Podręcznik e-marketingu, Axel Springer Polska, Warszawa 2009 Kaznowski D. – Nowy marketing w Internecie, Diffin, Warszawa 2007
Królewski J., Sala P. – E-marketing, Współczesne trendy. Pakiet startowy, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014
Mącik R. – Wykorzystanie Internetu w badaniach marketingowych, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2009 Michalak P., Daszkiewicz D., Musz A., – Marketing wirusowy w Internecie, Helion, Gliwice 2009 Pankiewicz K. (red) – E-marketing w akcji, Helion, Gliwice 2008
Scott – D.M. – Nowe zasady marketingu i PR, Oficyna a Wolter Kluwer business, Warszawa 2009
Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu
Promocja firm w wyszukiwarkach internetowych – współczesne narzędzie marketingu internetowego — Promotion in Internet search engines – modern tool of Internet marketing / Adam RYŚ // W: Zarządzanie przedsiębiorstwem – teoria i praktyka [Dokument elektroniczny] : XIV międzynarodowa konferencja naukowa : 22–23 listopada 2012, Kraków : materiały konferencyjne / Akademia Górniczo-Hutnicza im.
Stanisława Staszica w Krakowie. Wydział Zarządzania. — Wersja do Windows. — Dane tekstowe. — Kraków : WZ AGH,
Search engine promotion as an Internet marketing tool / Adam RYŚ // W: Contemporary economies in the face of new challenges : economic, social and legal aspects / eds. Ryszard Borowiecki, Andrzej Jaki, Tomasz Rojek ; Cracow University of Economics. Department of Economics and Organization of Enterprises, Foundation of the Cracow University of Economics. — Cracow : Foundation of the Cracow University of Economics, cop. 2013. — ISBN: 978-83-62511-03-7. — S. 253–267. — Bibliogr. s. 266–267, Summ.
Informacje dodatkowe
Brak
