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Zu den öffentlichen Prüfungen der Schüler und Schülerinnen der städtischen Schulen, welche Montag, den 5. und Dienstag, den 6. April

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Academic year: 2021

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filler nnb S^iíkriitiWB

ber

ftííMifd)en ^djulcn, welche

ggonfog beit Ց. ւած Ціефд ben 6. ffprif

in bem gorfaale ber iieupäbtifdjen $űrflerfd)ule Halten werben főtten, labet

bie žScbórben ber Stabt bie Litern unb Pfleger ber S$üíer, fo wie alíe ®önncr unb greunbe beô SchuhvefenS

ebrerbietißft ein

ber Direktor nnb ßöbtifdje Sdjnlinípektor, Carl Wilhelm Schirmer.

Յոէօէէ: 1) Зф^ЬшфІ. 2) Programm btr Prüfungen.

Thorn, 1852.

©ebrudt in btr gtatbèbudfbruderei.

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Mitteln unferco Baterlanbed überhaupt befannter Schulmann mitt ton torn turd) tie sßerfaffung verheißenen Sdjulgefefc große £)ülfe unt turd;greífente Berbefferungen er՛

wartet haben. (£0 mar leidet vorauojufeben, baß tie Sorge für tic Unterhaltung ter elementar՛ unt Bürgerfdjulcn, mittlerer unt höherer, ten (gemeinten bleiben mürbe, unt ta co jegt, míe immer unt überall, moblhabente unt arme (gemeinten giebt, fo werten auch tie Mehrer ihrer hinter ihr Sdjicffal mehr ober minter (heilen muffen, wenn nidjt etma arme (gemeinten ganj ohne ®фпІсп bleiben folien. Db aber földje arme (gemeinten gerate nur burd) ihre Mehrer vom Staate ;u unterfingen feien, ifi eine grage, mcldjc wohl nidjt jeter über bao allgemeine ®ol)l unpartciifd) ju urtheilen Be՛

fäbigte unbetingt bejahen wirb. Ճճ fönntc eben fo oft fdjaten, alo nügen, benn ed fegt febr cinftdjtdvolie, ftrebfamc, praftifdje íeljrer voraus, wenn taturdj ein (gewinn für tie (gemeinte überhaupt erjiclt werten foil.

Die Bemühungen bed abgetretenen Sultuö՛ Whnifterd, -Ďerrn Babenberg, ein all՛

fettig befriebigenbed Sdjulgefeg ju Staňte ju bringen, verbíent tie banfbare Slncrfcn»

nung aller babei Betheiligten, ob aber tiefe Bemühungen fobalb mit einem glüdiidjcn Erfolge würben belohnt werten fein, muß tahingeftcllt bleiben. Sßenn nicht einige

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?(cußerungcn baS ©egentßcil ju bcwcifen fcßienen, fo würbe man verfließt fein, ju glauben, er ßabe tie Hoffnung taju fcllft aufgegeben.

Die ©crbefferung ter Sage ter Beßrer, tie gewiß im Allgemeinen eben fo feßr ißnen gegönnt, als von ihnen mit $erf՝t gewünfißt mirt, nuty ßauptfädfid) von ißnen fclbft vorbereitet unb aíímäblíg ßerbeigcfiißrt werten. Tic Я läge, bafi tie meiften ©olfSi fcßuflebrer, fobalb fie ten Swang bcS Seminars hinter fi eß unt eine Aufteilung gewon<

neu ßaben, wenig belämmert fínt um ißre gortbiltung unt feine Mittel unt ©Jege fu eß en, w oturd) fíe tiefe fortem főunten, i ft iiídjt uugegrünbet. Ta folien Œonferenjen unt Snfpicienten ß elfen, aber wo ter Trang unt tie Sufi, jur ©ervollfommnung unt

©crbefferung ter fíenntniffe, wo ter (Seift, ter ta immer meße unt beffer ju wirten beftrebt íft, feßlt, ta fiut jene Snittel fo gut wie oßne (Erfolg.

(ES í ft ju feiner früßern Seit bent Beßrer tureß tie päbagogifdw Literatur fo viel fcßägbareS Raterial jur ©crbefferung ber bisherigen ScßidbütungSwcifc geliefert worben, als in bem lcßtcn 3eßtnt ter elften fnilfte btcfeS SaßrßiinbertS. Tie von mir vorigen SaßreS erwähnte fPreiS?Aufgabe ßat befonbcrS jwei Scßriften in’S Beben gerufen, welcße tie SBirffamfeit her Sdjulc prüfen unb baS fDlangclßafte baran jur Spracße bringen.

Sie ßaben befonbcrS bargetßan, baß bie Scßulen bisßer her (SemütbS# unb (Eßarafter<

©Übung ju wenig fRedjnung getragen. (Gott ßat bein beutfeßen ©oll vor allen anbern

©ölfern ber (Erbe ein tiefes, inniges ©aturgefüßl verließen; bie Scßule feßien tiefes bis«

ßer wenig ju beaeßten. Taßcr blieb aud) baS ©olf falt für bie Scßule. Ter Beßrer fueße turd; tie er jen feiner Sißüler bie jerjén ber ©ater ju gewinnen, unb tiefe wer«

ben geneigter werben, ißt BooS naeß Kräften ju verbeffern.

Ter 9icIigionSunterricßt füllte ßicju bie hefte (Gelegenheit geben; bie ©ibel ift eine reidje gunbgrube für ben, welcßer bie ©olbförnlein barauS ju fammeln verfteßt. Aber aucß bie neue Bífera tur liefert für tiefen 3wcd feßr braueßbare unb anmutßige ©eiträge im mobernen ©ewanbe unb naeß Art beutfeßer ©emütßlicßfeit. ՁՓ will nur beS einen gebenfen: „BebenSfrüßling. (Gebüßte für bie 3ugcnb von Яагі (EnSlin. Bcipjig 1851."

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ftretitd) ftnb földje itülfginittel wenigen Solfgfcßulleßrern jugänglicß. Daß fte cg wären, bafür fedte am Œrften geforg werben.

SDÎbgen alfo bie (obrer ben (frfaßrunggfaß beherzigen: „®er bag (Scfitbl eincg 3)ienfd)en in feiner (Gewalt bat, ber bat aud) fein Deuten unb ՉՉollen infeiner (Seroalt.

Der gut berechnete Unterricht muß о or allen Dingen bag rechte fWaaß balten. Die weiften Sßoltgfdjulen litten bibber babureß an ßerfaßrenßeit, weil in ihren Seßrplan ju vielerlei Oegenftanbe aufgenommen waren. Slllerbingg muß bte Scßure ein gewiffeg SÖiaaß adgemeiner jlenntntffe, bte unter ßcß in einem wiffcnfdjaftlidjcn Sufammenßaug fichen, geben, barnít bab (íinjclnc boffer verftanben werbe, bieb barf aber nicht über ade (Segenftänbe menfdjlicßen æiffeng unb (Strebens auggebeßnt werben. ԹՃ genügt, für bie weiften gäcßer, fo viel bavon mitjutßciicn, alb ber 9leligtong# unb ber Unterricht in ber 5>lutterfprad)c unb bab babei ju (Srunb gelegte Scfcbud; (Selcgenßeit unb æcraw»

laffung geben. Um aber fo unterrichten ju tonnen, muß ber Seßrer felbft einen um#

fangreidjen Sdjaß von ôîenntniffen hefigen, wedße er fid) nur nad; unb na eß burd) fleißiges Sefen nutzbarer 33üd;er verfdjaffen tarnt, ßu biefent gweefe füllten Seßrer#Sefe#

vereine eingerichtet unb vorn Staate unterfügt werben, kleine ¿Beiträge tonnten ba

®roßc5 wirten.

ՃՑօոո ich für bie ¿Berctnfacßung beg Unterrichts in ber SSolfgfdjule unb für bie

¿Berücffídjtígung ber beutfdjcn ©emütßlicßteit mich ertläre, fo will ich weber für (finfei#

tigfeit, noch für Dbcrfladjlicßfeit bag ՉՋօրէ führen, unb nod) weniger bie ¿Bcßanblungg#

weife ber 3ngenb in Schuß nehmen, wcldje weichliche ©efüßlbmcnfdjcn, Siebe unb liebe#

vode Seelen bitben wid, bie ade JÖelt. glüefließ wähnen, unb feufjen, wenn fte eg irgenb wo anberg ftnben, alg fte eg fteß einbilben. Dag giebt gßaraftere ohne æjidengenergie, bie leicßt von benen irre geleitet werben, welcße ißre Sdjwäcße ju benußen verfteßen.

®enn nun aueß bie Regierung beg Sanbeg nießt aUen UnvoUtommenßeiten unb gängeln ber Scßulen abhelfen tann, fo ßat fíe boeß Mittel unb Sßcgc genug, auf bew

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®eift, ber ín beit Sünien í)errfd;en foli, je nad) bein Suftanbe bér ճւմէսր unb bér SBiffcnfchaft, einjuwirfen, unb bíe 9lid)tung bcffclben ju beftímmen. Die Sinric&tungber Seminaríen erfordert bíe größte Sinftdjt, bíe forgfältigfte 'Pflege gelegener Pädagogen.

Die Regierung hat bat)cr íí>ncn in neuefter ßeit wieder befonbere Slufmerffamfeit gc#

wibmet. Slber audi ben Mängeln ber Schulen felbft foil unmittelbar abgeholfen werben.

SQachbem ber jeßige SDîinifter bed öffentlichen llnterrid)td, ýerr ». Staumer, un#

term 10. februar b. 3- burd) eine Sírcular#33erfügung an bíe fíönigl. Provinciáidé#

gícrungen bíefe aufgeforbcrt batte, SSorfd)lagc ju machen über eine ben jetzigen SStbítrf#

niffen unb Slnforberungen cntfprcd>enbe Organífatíon ber (Elementar # Sd;ulen, erflärte bcrfelbe in ber *29. Sitzung ber *2. Kammer am *20. beffelben SDîonatd etwa bad ^ol#

genbe: „3ebt werbe ein Unterrichtdgefeß im $ßefentlid>en nur enthalten fönnen, baß cd beim Sllten bleibe. 3m (flementarfdjulwefen fei allcrbingß viel gu beffern unb ju änbern, wad bureb fräftiged ßinwirfen ber SS ebőrben am heften gegeben fönnc. ^Mangelhaft fei unfer ®pmnafialwcfen, mangelhaft bie Sinridjtung ber Seminaricn, ínbem bíe Se#

mínariften mit ungehörigen Äeiintniffen überlaben würben. 51uf bcm Ÿanbe leiben rie Sdinien an j u großer '¿ludbehiiung ber Sehrgcgenftänbe, unb bíc 9lcgťerung beule aud) biet an 3Ibl)filfe. 3u földben SScrbcfferungen főnné cin Sd)UÎgefe$ nicbtd tbun. Zic beffere Scfolbung ber (eßrer fei freílíd; wtinfd)endwcrtb, aber auch hier vermöge cin be#

fonbered Sdjulgefe$ nid)td, ba bie bcftcfjenben (Sefeçe bie îlerpflidituiig ¿um Unterhalt von Slementar#Sd)ulen enthalten. Die ^Regierung werbe fidjerlid) halb etwad Srbebli#

died für bie æerbefferung bed Sdiulmefcnd tbun."

hoffen wir, baß bie 5l(՝fid)ten ber Regierung ¿u einem glüdlicbcn Srgebniß führen.

Die $or# unb gortbilbung ber Seigrer wirb aber immer bad jwecfbicnlidjftc SRittcl blei#

beit. dächten bie Mehrer alle bie guten 9lbfid)ten ber Regierung richtig ju Würbigen unb barin cinjugchen vergeben!

döge man aber bie Schulen für fo ttnvollfommcn balten, wie man wolle, fo wirb man Ьоф nicht leugnen tonnen, baß bie Schulen biefed 3ah»huntcvtź unenblid)

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ntet, г gcïciftct babon, als bír bež vorigen, unb Vieinanb wirb babor in btefent (Sinne bio alten ßuftänbe gurücfwünfcßen. Zber folítcn benn bio Saulon, ßbßere wie niebere, fo ßar nichts gu ber jeßt ungleich grßßern unb mehr verbreiteten 3nteIIigcnj, gu bent rie;

fenI) aft en Auffdjwunge faft aller gmeíge ber Șnbuftrio, von ben vielen neu erfunbenen unb mit großem Vortbeil anßorocnbeten Tiafdiinen bcS AderwirtßS bisgu ber Sßatt’fcben Dampfmafeßine beigetragen haben? 2)iuß nid;t bie Scßule $u jeglicßem gortfeßritt gleid;fam ben Stab leiden?

So viel von bem heutigen Staube beS SdjuíwefenS im Allgemeinen; id; geße jeßt ju bont unf’rigen über.

DaS ^auptbinbernif ber Vcrbefferung bcS bieftg en ScßitlwcfenS beftanb bisher in bem SDîangel eines gwccfmäfíg cíngeríd;teícii SdjitlßaufeS. Die meiften Sd;ulftuben ftnb entweber ju eng ober leiben an anbern roefentlidjeii IDÍä’igeín. (ճՏ ftnb alle Vorbcrei;

tangen baju getroffen, baß baS ^unbament ju bem längft projeftirten Sdntlßaufc in biefem grüßjaßr gelegt roerben faun.

Die Ausführung bcS planes einer ßoßern Bürgerfdjule wirb ßoffentlid; ber Voll*

enbung bes Baues unmittelbar folgen. Der heutige ßußanb ber (fultur unb ber Յո՛

buftrie macht fol^e Anftalten notßwenbig.

Die Stelle bcS im vorigen 3abre verdorbenen ßantorS Suban mürbe bis jum 1. 3uni V. 3. burd) bie Beßrer unb Beßrcrinnen ber (flcmcntarfßulen verfeßen. Sie erhielten für biefe Vertretung baS vafant geworbene ®eßalt beS SJionatS 2)1 ai ber erft vom 1. 3uni joieber befeßten Beßrftelle.

Von ben vier Bewerbern würbe ber bisherige Bohrer in ®rcmbocjpn, ф r. £ a f jum Beßrer ber altdäbtifcßen SDÎâbd;enfd;uïe unb jum (fantor ber altftäbtifcßenevangelifdßett

®emeinbe gewäßlt. (fine ÿrobelection war ber $5aßl vorangegangen. Am 10. Sep;

tember v. 3. würbe berfelbe bei Webergabe beS von ber Äßnigl. Regierung betätigten:

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SerufSbriefeS feíerlíd) in fein «mt eingeführt. SS ifi ©ebraudj, baß bie Lehrer in ter Stegel піфі auSfcßließlich für eine beftimmte Sd)ule, fonbern für bie ftäbtifd)en Sd)itlen überhaupt gewählt werben, fo baß fie fid; alfo einer Sßerfchung an eine anbere Schule ju fügen verpf(id)tct ftnb. Eben fo finbet ein 3lufrftden in bie Исгп ©exalter nad) bent Dienßalter fialt, ohne Rücfücbt auf bie Lebrftellc, weldje 3emanb beflctbet. Der neuangefteUte Lehrer I)atte alfo feinen Slnfpruch an bas volle ®ebalt beb abgegangenen, vieljährigen LcljrerS, bcrfelbc erhielt bavon "200 Sill., bie übrigen 40 Sill, würben vor՛

läufig jweien älteren Lehrern, wcld)c ininber günftig geftcllt waren, ju gleichen îbeilen gegeben.

9läd)ft ber Sßieberbcfeßung ber erwähnten Lehrftelle ift ber Erweiterung ber DJläb»

4»enfreifd)ule ju gebenden. Diefe beftanb bisher nur and einer klaffe nut 130 Sd)ute*

rinnen. Die Rothwenbigfeit ber Einrid)tung einer ¡weiten klaffe war längfl anerfannt, aber außer ber SRehrauSgabe verzögerte ber Mangel eines paffenben LofalS btc Muofu^

rung ber not()wenbigen Serbefferung. 3« Aftern v. 3- war in bemfelben $aufe, wor*

in fid) biefe Schule mietijweife Hübet, ein brauchbares ßinuner offen, unb nun würbe bie nothwenbige Dberflaffe hergcftellt.

Um bie notl)wenbigcn Sefcrfräfte ju gewinnen, würbe bie bisherige WfSlchrertn berfelben Sd)ule, gräul. 3o$anna Ջրօ1)ու, unb außer ihr einzeilig bis jur be՛

ftanbenen Prüfung, für bie fie ¡eßt arbeitet, baS ßräul. Wîatï)iIVe Reiter, beire .in hier, ju Lehrerinnen biefer Schule gewählt. ՃՏ ift ju hoffen, baß bet Ei folg bed Աո՜

іегпфіб, welcher bisher ein [ehr mittelmäßiger war, jeßt bak befriebigenber aušfaUen wirb.

ES würben in bie neueingerid)tete 1. klaffe 40 Schülerinnen aufgenommen, welche in ben ©egenftänben bed Unterrichts am meiften vorgerüeft waren.

Michaelis v. 3. würbe ber Caplan, ýerr Tl ah, bon hier ju einer fPfarrftelle be՛

fßrbert, in feine Stelle folgte halb ber Caplan ýr. 3eßfo, welcher, wie jener, feitbem ben Religionsunterricht oer fatholifdjen ЗидепЬ in ben beiben aítftäbiifchen Sd)ulen unb in ber neuftäbtifchen 33ürgerfd)ule ertheilt.

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Die Secret £err Sippet unb фен 3ittlau haben eine außcrorbentltcbe Unter*

ftfifcung erhalten; erfterer hat bei freier Söobnung unb ýolj nur 120 SUI. ®ehalt; beibe haben familie.

Sím 15. Eftober y. 3. würbe bag ©eburtgtaggfeft Sr. Síajcftät unferg ^Bnigg in allen bieftgen Schulen auf eine angemeffenc Sßeife gefeiert. 3n ber neuftübtifcßen Bürgerfd;ule fanb bie ßeier in bem bajit paffenb gefdimücftcn Saale ftatt, unb waren yon ben baju eingelabenen Œltern ber Sd)ülcr aud; niedrere crfdjicncn, welche an bent feierlichen ®cfange ber ЗДгег unb Schüler II;eil nahmen. ՅՓ »erfuchte eg, in einer furjen Siebe bie Bebeutung beg Xageg ber yerfamntelten 3ugenb ang ýer} ju legeit unb fcbloß mit einem ®ebetc für bag 3ßol;l unferg ^tbnigg unb ^errn.

21иф im vorigen 3abrc würben vielen armen unb fleißigenÆinbcrn, befonberg ber greifd)ttlen u. ber vorftäbtifeßen Schulen, ©efdienfe ju DI)eil. @g würben bafiir 89 îbï.

îti S gr. auggegeben unb am 23. Dezember in ber ®ürgerfd;ule bavon 82 ÿaar ýalb#

[herein ober Sd;ul;e, 12 Яіеіьег ober Slöcfe für fDläbcben, 24 jaden, 28 ÿaar Söein^

ťleíber, 17 Sdjürjcn unb 52 Xüdjer verteilt, Bor ber «Bertßeilung würben bie ЯіпЬег auf bie gute Hbfidit bei ben ®cfd;enfen unb il;rc Pflichten aufmerffam gemacht.

gür bie Unterhaltung ber Bibliotheken für 8cl;rer unb Schüler wirb eben fo wie für alle Untcrridjtgmittel augreichenb geforgt. Xie ßreifdiulen fiitb mit ben für alle Äins ter notljwenbigen Büchern verfehen, bie meiften erhalten and; bie Schreibmaterialien aug ftäbtifd;en Mitteln. 3ti ®cfdicnfcn für befonberg fleißige unb gefittete Sdjüler unb Sdnilcrinnen ftnb auch für bie biegjäl;rigen Prüfungen 26 9ttl;l. bewilligt unb wie ge՛

wöbnlid; unter bie Sd;ulcnvertl;ei(t worben. XagBewußtfein, ®uteg bejwecft it.gefbrbert ju haben, wirb benjenigen genügen, welche bajit beigetragen haben, ben Schulen bieg Slufmunterunggmittel jujuwenben.

Die 3abl ber bie verfchiebcnen Spulen befuchenben Äinber betragt:

1) in ber neuftäbtifchen Bürgerfchule, unb jwar in ber 1. klaffe 11, пафЬст im շ

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ІО

Raufe beč Sffiínterhalbjahrõ 2 abgegangen ftnb; in her 2. .Riaffe ftnb 28, in ber 3. Rlaffe 40; in ber 4. Rlaffe 59; in per 5. Rlaffe 46; jufammen alfo 184

<5d> liier; barunter 16 auswärtige, unb 28 fatftolifcf'cr, 15 fübifdter, bie übrigen eoangelifcber donfcffion. 48 bon ihnen haben freien Unterricht. Die 3at>l ber greifchüler hat feitbcm jugenommen, baß bie dltern nur für jwei ißrer Rittber

©фиі* unb £>oljgelb in allen dommunaUS^ulcn ju bejahten haben.

Sn ben übrigen Schulen ifi bie grequcnj bie folgenbe :

2) bie altftäbtifcfye Rnabenftf)ule: in ber 1. Riaffe 53; in ber 2. Rlaffe 102, barunter 65 fatlfoltfdier, 9 jftbifdjer, bie übrigen coangelifdier donfefftoit. grcifdjüler 43.

3) bie Rnabenfrcifdfule bat in ber 1. Rlaffe 56, in ber 2. Rlaffe НО Schüler;

barunter 100 fatbolifdter, 56 ebangelifdjer donfefftoit.

4) bie altftäbtifdje Slläodienfdiule bat in ber 1. Rlaffe 60, in ber 2. Rlaffe 80, barunter 53 fathoiifcher,12 jübifdjer dcnfeffton mit 41 greifchülern.

5) bie neuftäbtifd)e 3)?äbd;enfd)ule 1. 31, 2. 77, barunter 22 fatholifdje, bie übrigen ftnb eoangclifd), mit 52 greifd)ülerintten.

6) bie 3)?äbcbeitfreifcbule 1. 41, 2. 98, mit 101 fatholifchen, bie übrigen ftnb eoan«

gelifcß. Die dommunalfd)itlen in ber «Stabt felbft gewähren alfo ohngefähr 900 Rinbern, barunter 24 3)lilitair#Rinber, für welche 5 Sgr. monatlich gezahlt wirb, Unterricht,

Die übrigen Spulen ber Stabt unb ber SSorflübte, baê dh)mnaftum eingerechnet, werben ohngefähr bon 400 Rinbern f$ulpflid)tigen SllterS, b. i. jwifchen ö unb 14 Sahren, befudjt.

Da man nun annimmt, baß ftch in biefem Sliter ber 7. $he*i ^er ^eoiMferung befinbet, unb Ihorn ohngefähr 12000 dinwohner jählt; fo bleiben ohngefähr 50 Rinber ohne Unterricht, unter benen bie eine Hälfte in Slrmuth unb dlenb aufwächft, bie an#

bere jur Slrbeit angehalten wirb, weil bie dltern bie Roßen ihrer drnährung unb 93e#

fleibung nicht felbft begaffen fonnen, auch in einzelnen gallen nicht wollen. ßwangS#

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mittel, ja einzelne Unterftüßungen burcß ißefleibung, Gaben ¡bren gwecf fajt immer verfehlt.

Ter Turnunterricht ift aitrß im vorigen Sommer ben Scßülern ber neuftäbtifeßen IBÜtgerfcßule an ¿meten Nachmittagen unb ben Schülern bér beiben (Elemcntar?knaben?

fchulón, melcße baran $ßeil nehmen wollten, an jweicn anbern Nachmittagen burch hrn֊

Dttmann ertßeilt worben. Die vorjährige Turnfaßrt fanb am 11. September nach ber I Nieile von hier entfernten St. ®arbara#SNüßle ftatt, unb nahmen baran bie neu?

ftäctifcße Bürger? unb bie altftäbtifcße knabcnfcßule, fo wie bie meiften Beßrer unb einige (Eltern ber Schüler £ßeil. TaS ©etter war ¿{entließ gtinftig. Ter (Sigentßümer ber Niüßle nebft feiner ^rait beßanbelten bie kinber mit ber größten ßreunblicßfeit unb ver#

ftatteten iȘncn beit umfangreießften Spielraum, wclcßeS banfbare Anerkennung verbient.

Tie ՝privat?9lnftalt bes herrn Nieper, welcßer junt Ncftor in Scßweß beförbert worben ift, ßat bet' prebigt?Amts?@anbibat, herr Dr. Soffmann von SNicßaeliS v. 3.

ab übernommen.

Tie Ätnberbewaßr--Anftait, welche ein feßr paffcnbeS, ßübfcßcS häuöcßen mit be#

beeftem Spielplaß unb einem (Särtcßen bat, gewäßrt 40 unb einigen kinbern ein be?

quemcô, gcfunbeS unb uüßlicßeS Afpl.

Tic jährliche Nevifton ber piefigen Scßulen bttreß ben von ber königlichen Negie#

rung barnít beauftragten herrn Superíntenbenten, 'Pfarrer Baue, wirb am 22. Niärj beginnen unb etwas über eine $3офс bauern.

Յո bem jcțjt abïaufenben (Schuljahre ftnb tion ben tiorgefebten .königlichen93 eb őr#

ben bie folgenben Beifügungen, roeldro bag bteftge ©cínilroefen int Ogemeínen angeben, erlaffen го őrben:

1) bie königliche Regierung in föíaríenroerber genehmigt bie (Einführung beé 8efe«=

budteS ti on ®ube unb ©ittermann für bie 1. unb 2. klaffe ber93ürgerfd)ule;

2*

(12)

IS

2) biefelbe æefi&rbe fiberfenbet mir etn dremplar bed neueflen programmé bet fib*

bérit Stabtfifiule ju dúlni ;

3) bíefelbe SBcfiőrbe tbeílt burd) Dîunbfcfireibcn bed ýcrrit Superintendenten Saue Dont 11. September ifire æerfügung vöm 26. 9Iugitfi, melcfie au biefen gcrícfitet íft, mit, morin berfclbe aitfgeforbcrt mirb, bie Sofal # Sdfiul #3nfpef torén unb bie Sefirer einbrtnglícfi aufjuforbern, bér gbrberung bed Scfiulbefucfid ifire SDiittvir*

Խոց ju nubmen.

Die Verfügung felbft beftimmt genau, míe ed mit ben .Rindern armer dltern jtt fialten ift, unb folien biffe im Werften galle Rleibung, Währung unb S dut U büdjer auf bem gefefilícfien ®egc ber Slrmenpfïege erfialtcn. — 3d) bemerte hier»

bei, baß ofingefãfir 70 Rinder am fiíeftgen £)rte bíefed burd) bad SBaifen* unb Slrmenfiaitd empfangen.

4) Díefelbe æefiorbe tficiít fämmtlícficn Rrcid*Տ (fiul*3nfpeftoren einen driafi bed феггп Dberpräfíbenten ber ÿrovinj vom 21. %u gu fi mit, melcfier mir bitrcfi ben

•€>errn Superintendenten Saue jugefommen ifi, unb beauftragt unterm 5. Sep*

tomber bie Scfiuliufpeftorett her Greife, fiber bie Befolgung beddriaffed ju ma*

d)en. Der drlafi felbft betrifft ben Rircficnbefud) ber Sefirer unb Sdfiiler, unb befonberd ber dantoren, Drganiftcn, Weiteren unb ÿracentoren, melcfie nament*

lid, mäfirenb ber ÿrebigt bie Rircfie nicfit verlaffen folien, dd miro auf § 23 bed @en. Sanbfd)ul*%cglementd von 1763 fiingemicfcn.

5) Diefelbe æcfiijrbe tfieilt mir eine an ffimmtíicfie evangelifcfie Pfarrer unb Sofal*

Scfiulinfpeftoren erlaffene Verfügung vom 18. Dejember mit, burd) melcfie ver*

orbnet mirb, mie bie in einem von dem Rbniglicfien fPminjial*S(fiul'dolIcgiunt ju Rőnígdberg im dinverfiändniffe mit dem königlichen donfifiorium der 'JJro*

vinj fßreufjen aufgefiellten SSerjeicfiniffe entfialtenen Rircficnlieber in den Scfiulen befiandelt morden folien. Dad 53erjeid)iiifi entfiält 64 Sieder, aud melcfien für jebe S(fiule etroa 40 audgemäfilt unb von der evangelicen Scfiuljugenb mfifi*

renb ber Sjäfirigen Dauer bed Scfiulbefucfid nacfi Dort und ffilclobie audmenbig gelernt werben folien.

(13)

Der $crr Crganifł U ebr tcf wirb frie ФМоЬіеп biefer lieber nädjftenč burd) bett Dru cf berauëgeben, госіфеЗ ber Sïbficfyt ber 33ebí՝rben feltr fbrberlid) fein wirb.

Ձու Șieft'gen ©efangbudje fichen 42 ber »orgefdjriebenen Sieber.

SeÇrverfaffung ber neitfiäbttfýen ¿Bürgerfdjule,

fünfte fålnffe.

Crbinaríud ift ber Serrer £r. ®í alf o roofi.

Die Slufnahme in biefe, alb bie unterfte, klaffe fann nur gcfchehen, wenn bet Snahe 7 alt ift, ziemlich geläufig lefen, leferltd) fchreiben unb ettoad numeriren unb jugählcn fann. liefen Elementar » Unterricht erhalten bic Sinber auch in einigen ÿrisatfihulen, ba bic zweite Staffe bet altftäbtifchen Snabenfdtule, tuо biefer Unterricht gut ertbcilt wirb, für bad SBebürfniß nicht audreidjt.

Unterrichtdgegenftänbe finb :

t) Deutfih, 9 Stunben wöchentlich. а) Sprachübungen, alb yorbereitenberUn#

tértidet für bie ©rammatif; Hebung bet yerfdgebenen Wortarten unb ihrer Sßerhältniffe;

2 St. го!5ф. b) %echtfchreibung, 2 St. woeb. £>r. SBialfowdfi. c) 8efen, verbunben mit Sprechübungen, inbent bad ©elefene wiebererzählt tourbe, 5 St. гоі'ф. фг. Siemffcn.

2) 91 e ligіon, 2 St. toöd). Die gehn ©ebote unb ber erfte Slrtifel würben er#

flärt unb gelernt, baneben 53ibelfprűd;e unb íieberverfe. Sluch (Erzählungen gur Sínre#

gung bed relígíbfen unb ¡ІШіфеп (Sefühld. ýr. Srafft.

(14)

14

Յյ S0ibIifd)c ® еіфіфіс, 1 ®է. roi$d>entlid). Die roidjtigflen ®efd)id>ten bei alten unb neuen Defłamenti nad; fßreufj.

4) ©cograpbie, 2 St. го. Dai gaßlid)ße unb 9?otb։ocnbigfle alti ber matße*

matl)ifd>en ®eograpl)ie, unb bic allgemeine Sanb* unb Sßaffcr'93crtl)eilung auf ber Dber#

flädje ber @rbe; fobann bie ©cograpbie bei preitfjifdjcn Staates.

5) 9laturgefd)id)te, 1 St. robd). а) Ձու SommerȘalbjabr: (Síngelne ÿflanjen jur Srfennung ber äußern Drgané bef^neben. b) 3m SBinter^albjaȘr: Sínjelne Зфіеге als Slepräfcntanten ber klaffen betrieben. @S rourbe bei blefem Unterrid)t in allen Ջ lagen and) bic allgemeine Gilbung berüdfidjtigt. ^r. b. SQoroicfi.

6) 3ted)uen, 5 St. roí)eß. fRumeriren, unb bie biet Species mit unbenannten Bälden.

7) Sereiben, 5 St. robd». Hebung ber Heinen unb großen, beutfcßcn unb la՛

teinifdjen Sucßftaben in genctifdjer Stufenfolge, forooßl cinjein, als and; in $ßbrtcrn unb Sätzen burd) æorfdjreiben an ber æanbtafel.

3m (Zanjen 28 Stunben roöcßentlidj. ®ier Tage ber $ßod)c bon 9 bis 12 unb bon 2 bis 4 Ирг, 3)îittrood> unb Sonnabenb bon 8 bis 12 11 ßr.

ՋՋօ bic Benennung bei SeßrcrS bei beit Seßrgegenftänben feßlt, ift eS ber Drbb nariuS ber klaffe.

Sötétre Äloffe.

DrbinariuS ift ber Scßrcr фегг ft rafft.

1) D cutfd), 6 St. rood), а) Sefen im ßinberfreunb bon fPreuß unb better, 1. Зфеіі, 2 Stunben. b) Orammatif: ber reine einfad)c, unb ber erweiterte Saß; 93e#

nußung bei 8efebud)S, um baS (Ernennen ber grammatifeßen gormen ju üben. 2 St.

c) Drtßograpßie: häufige Dictate unb 9lad)bilbung Heiner (Erjäßlungen unb leichter Briefe ; DeflamationSübungen. 2 St.

2) fP olnifdß, 2 St. гоЬф. — SurfuS ßalbj. Sefeübungen unb bie DcHination ber Subftantioa unb Slbjcctiba. ýr. b. 91oroicH.

(15)

3) gátéin, 4 Stunben гоВф. Die Deflinatíonen, sum unb baé Aftíb berregel#

mäßigen Konjugationen. lleberfeßen aué bem ЕІетеШагЬиф non ՏՓոարյ unb ®ag#

1er, non § 1 bié 16.

4) religion, 2 St. тВф. Die jiingftcn ©фіііег eoangelífter Konfeffíon biefer Piaffe maren mit ber V., bie älteren mit ber III. klaffe in biefem ©egenftanbe gereinigt.

5) ЗЗіЬНГфе ®е[фіф(е, 1 St. тВф. Die ѲеГфіфІеп béé neuen Deßamenté, паф ?)reuß. ЗЗе^іідІіфс ®ІІ՝сІ[ргйфе unb gieberoerfe mürben gelernt.

6) ©eograpßic, 2 St. тВф. Allgemeine Seftreíbung ber 5 Erbtßeile unb ber 5 ýauptmeere; vorder (geographic non Феій[фІапЬ, паф Soigťé geítfaben. ýr. Sial#

foméfi.

7) ®е(фіфІе, 2 St. тВф. 53аІегІ0пЬі[фе ®е[фіф(е bié $um Dobe ^гісЬгіф^

beé ©roßen.

8) 9іаіигде(фіф1е, 2 St. тВф. Sommerßalbjabr: ÿflanjen, тііпьііф unb [фгі^ііф ЬеГфгіеЬеп; 91аф;еіфпппд unb Abbritcf son Slattern. Sßinterßalbjabr: Зоо*

logie. Einleitung, Slaffißcation; bann bie ооцйдііф^еп Säugetiere aué allen Drb#

nungcn, паф ben Abhebungen beé ¿oolog. Atlaffeé non ©olbfuß тііпЬІіф Ье[фгіеЬеп.

ý r. o. 9lomicfi.

9) 91ефпеп, 4 Stunben тВф. Die oier Specieé in ипдіеіф benannten ЗФ len, unb baé Abbírcn unb Subtraction mit ®гйфсп, erft тііпьііф bann [фгіуіііф.

10) ՏՓրօէհօո, 4 St. тВф. Älein# unb ©roßftaben паф депеіі[фег Stufen#

folge; eínfílbíge ^auptmBrter; ¡ufammengefeßte ^auptmBrtcr; օէոքոՓօ Säße unb ïurje Sentenzen, паф ՏօրքՓրէքէ beé geßreré an ber äßanbtafel. £>r. Speď.

И) Зеіфпеп, 1 Stunbe тВфепіІіф. Die erßen Hebungen im freien ^anb*

Зеіфпеп. ^r. ЗеіфпепІеСгег Siemffen.

3tn ©an jen 30 Stunden гобфепМф. SB он 8 btë 12 unb son 2 bi5 4 U^r täg«

Нф. 9łur Sienftag unb greitag roar bie Stunbe bon 11 btë 12 Սէր fret«

(16)

16

©ritte Stoffe.

SDrbínariuč ift ber Serrer f>err Sped.

1) Deutfd), 6 St. ro'ód). a) Befen. Die feßroereren Befejłitcfe in bem Befeind?

»on Setter unb ^reuß. Sefpred)ung unb Sßiebererjäßlen beč ®elcfencn, 2 Stunben.

b) Ջրէ Է.օgrap ֆ í e. Sin profaifd)en unb poeti felien Wlufterftíirfen, in berSdjule biftírt unb von ben Sdiítlcrn glcíd; ín’č Siebte gefcßricbcn, mürben bie voraučgefd)ídten Siegeln ge*

übt unb befeftigt. 2)cr Beßrer vcrbcfferte bie Sírbeíten ju .Çiaitfe. — Die Ջdéfiler übten fid՝ ju ýaufe audi burd? Slbfißmbcu von ©ebießten, iveldjc ber Beßrer ccnfirte. — Dc*

flamationôübungen, 2 St. c) ©rammatif. Slad, Durcßnaßmc ber veränbcrlíd)tn Siebe*

tßeile bie (Erlernung ber ÿrâpofitionen, unb bte Slnrocnbung berfeíben in Säßen, munb*

ltd? unb ftßriftlidj, 2 St.

2) ÿolnifd), 2 St. ո՝ bd). SBiebcrßolung unb Iteberfeßung leidster Säße a uč bent polnífd)cn Befebudie. — gormenleßre bič juin .piilfčjeítivort bydź, unb bie jivei erften regelmäßigen Konjugationen, ýr. v. Sloivicfí.

3) granjöfifcß, 2 St. rood). Befeübungen, moju bie erften Hebungen bič Œa<

pitei 4 ín ©cbífe’é franjöfifd)er Spracßleßre, neu bearbeitet von Seauvaíč, angeivanbt tvurben. SHünbltcße unb fißriftlid)e Hebung ber Dcflinationen, Ucberfeßung ber Uebutt*

gen über btefelben, unb baß Serb. aux. avoir.

4) Batein, 4 St. robd). Slad) Scfcftigung bor gormenleßre bic Baßlroörter, fJJräpofttioiten unb ®enuč*Stegcln unb beren Slnroenbung in Säßen mitSerbalpräbifatcn tut Slctivum unb ÿafftvum, nad) bem (Elementarbud)e von Sdiroarj unb SSagler.

5) Slcligton, 2 St. robd). Die Beßre von ben ÿfltdtten tm erften, bte ®lau*

bcnoleßte im jroeiten £albjaßre. 26 Bieber unb paffenbe Stbelfprüiße. Slucß ^enntniß ber Sibel.

6) Stblifcße ©efeßießte, 1 St. tvbeß. Die ©efeßießten beč alten Deftamentč im erften, beč neuen tm jroeiten £albjaßr mit paffenben Bteberverfen.

(17)

7) (geographic, 2 Stunben гоЬфепШф. Slifgcmeine Schulungen über bad Sßeltgebäube, unb bad Ісіфі $а(іііфе aud ber тафетаН(феп (geographic. Slldbann bíe P^ÍW unb politike (geographic »on Europa, паф SSoígt. фг. Siaïforodfi.

8) ®е(фіфіе, 2 ®tunben гоѵф. Sllte ®с[фіф(е bid auf Dctaoianud Sluguftud.

^r. Krafft.

9) 9іаіпгде(фіфіе, 2 St. юЬф. ©ommerhalbjahr: bíe Sögel. — «Sinter*

balbjabr: Die Amphibien unb $і|'фе. ýr. o. ȘRorotcfi.

10) Зюфпеп, 4 St. іи оф. SBieber^oIung, bann bíe oier ©peried mit ЗЗгііфеп, einzeln unb in Serbinbung unb bad Sertvanbeln niederer (grízen ín höhere unb umge*

fefcrt, im Лорг'с unb auf ber Zafei, паф Diefterrocg unb ÜRorgenbeffer. фг. ©іаф.

11) ®еоіпеігі[фе Formenlehre, 1 ©է п>0ф. «inten, SSinfcí, Srciccfc unb ibirictfe unb ber jTreid ;ur 9Іп|фаиипд дсЬгафі ап дсоте(гі(феп Körpern, oerbunbcn mit Ісіфіеп Aufgaben, f?r. Dr. gen;.

12) ©фгеіЬеп, 2 ©t. гоёф. «Sie in ber IV. klaffe.

13) Зсіфпеп, 1 St. п՝і5ф. Umriffe oon Zieren unb anberen (gegenftänben, аиф ՏոոհքՓսքէու mit Іеіфіеп ©фаЖптдеп. фг. ©íemffen.

14) ®efang, 1 St. гооф. 91otenfcnntniß, einftimmige Sieber unb Shoräle.

3m ®an;cn 32 ©tunben тоофепШф.

2)

er Unterst beginnt überall bed borgend um 8 Uht, im Sommer wie im Sßinter.

Stocife Slaffc.

Drbinariud ift ber £crr Dr. gen;.

1) 2> e ut f Ф, 4 ©t. го0ф. a) Sic erften 15 gefeftüdc in (gube unb (gittermannd Wu$ wurben паФ ЗиЬаІІ unb gorm ЬеГргофеп unb тйпЬІіфе unb քՓոքէ^^ ©ргаф*

Übungen barnít»erbunben. ©фгі^ііфеgludarbeitungen; Seflamationdübungen. ýr.Dr.gen;.

з

(18)

18

b) Orthographie. Slad; $3íeberl)olung unb (Kínfchärfung ber ortbograpbifchen Siegeln, ble öefeftígung unb Anroenbung berkeiben ín Síftatcn. 1 St. roiíd). £>r. Sped.

2) $ o ln i f d), 3 St. rood). Wieberholung mit umfangreid)en Uebtíttgen. — Die groe։ legten (Konjugationen unb bad ÿaffioum. Die fPräpofitionen. — Klurge eäge in’d Scutfd)c überfegt, aid bäitóííd;e Hebung. llcbcrfegung bcr Briefe in bent Sefebud).

ýr. P. Sloroicfí.

3) grangäfifch, 2 St. rood). llcberfegung ber elfteren Stüde aud ©ebife’d Sefebudjc. — Wiederholung ber Seflínationen. — Hebungen in ber Grammatif über Gefd)led)t, Stellung unb (Komparation bes Abjcctibd. — Sie ßablrobrter, avoir, être, unb bic erfte (Konjugation. $r. У. Sloroicfi.

4) Satein, 4 Stimben гоЬф. Ser grammatifdțe Unterricht rourbe hauptfädtlid;

an bad (ílemcntarbud) son 3afobd angelernt. — b) llcbcrfegt rourbe: „ber einfache Saig" bon 1 bid 237, „(Krroeiterung bed einfachen S a ged" bon 1 bid 102, „äfopifd)e gabeln" bon I bid 25. — (Krercitía.

5) 91elígíoո, 3 St. rolnii* ®íe eoangelifchen Schüler bícfer Slaffe find für bíefen Gegenftanb mit benen bcr crftcn bereinigt unb groar ín bem Sofale ber gtoeiten klaffe. (Krflärung unb Memoration ber Glcid)iüfjrebcn 3efu, 2 Síimben. — Äírchen#

gefd)id)te bon Suther bid Spener int erftcn Halbjahr, 1 St.; im groeiten Halbjahr bit erfte unb groeite ÿeriobe ber 5iird;cngcfd)id)te, 2 St. — (Krflärung bed grociten Haupts ftiidd nebft Semen bon Sprüchen unb Siebern.

6) (geographic, 2 Stunben rood). 3m Sommer: politifehe (geographic unb (Kuropa außer Mitteleuropa. Anfertigung bon Marten. — 3m ¡©inter: matl)cmatifche Geographic.

7) Gefchichte, 2 St. гоЬф. Sad Mittelalter.

8) Slaturgefchichtc, 2 St. гоЬф. Sommerhalbjahr: ÿolpmerien unb 3nfeften.

Winterhalbjahr: Sie übrigen klaffen bed Shrómńchd. ý r. b. Sloroícfí.

(19)

9) sRecbnctt, 3 St. TObdj. Die ißrudjrecßnung TOiebcrßoIt; bic Sßcßanblung ber ЗЗгйфс tn ber ЗЗегоапЬІппд ßbßerer îtnb níeberer Grinßeiten ín ben 4 (gruubredmungg#

arten mit angeroanbtcn ßaßien unb tn bet %egePbe4ri; bte Beßre »on ben SBerßältniffen unb proportionen; Dlegebbe^tri aucß mit umgefeßrten æerbaitniffen. ýr. íBiaífomPfi.

10) Geometrie, 2 St. rood;. Sie Beßrfäjje о on ben SSinfeln, Sreieden unb Parallelogrammen ; baju Aufgaben.

11) Sdereiben, 1 St. to. Seutfdte Current«, englifdje Surft»« unb Äanjlei«

Sdroift nad; æorfdjrift beß Beßrerß auf ber Scßultafel. í>r. Sped.

12) Зеіфпеп, 2 St. mod). Banbfcßaften unb îfyicre mit auègefiißrten Sdtatti«

rungen. Sie (geübtem jeidtneten Sßeile beő menfd)lid)en $örpcrö. ýr. Sicmffen.

13) (g c fa n g, 2 St. roödjent. Зтосі « unb meßrftimmige Bieber unb Sßorälc.

£r. Sped.

Չոր ©anjen 32 Stunbcn ։»i5d>entlícb.

Crrfte Slrtffe.

Crbinariué ift ber Sireftor.

1) Փe u t f ф, 4 Stunben юйфепНіф. a) Stpïübungen mit ben babin gehörigen Slnleitungçn, 5. SB. ¡Dtéponíren, eigentliche unb ЫІЬІіфе SBebeutung unb Sinnbermanbt»

fdiaft ber % örter. 2 St. — b) ©rammatif: æeroollftânbigung ber Sa^lebre, babei bic Hebung ber {фтоегегп Sicbetbcile, 65cbrand; ber Safub unb șprapofttionen nebft ihren žbebeutungcn, bic 3eitformcn bed SBerb աո. 1 St. — c) Séfen unb Cŕtflärung aitSges roäblter Stüde beö 8е[еЬиф5 bon ®ube unb ©ittermann. НеЬсгрфі ber Literatur.

£eflatnationô41ebungen. 1 St.

2) ^оІпі[ф, 2 St. гооф. SBieberhoïung ber gorntenlebre. — Hebung ber гоіфІідГіеп (р’ліаспіфсп Siegeln mit Heberfe^ungcn auő ber SBeifpielfammíungbeß ?ebrerê.

Uebcrfehung ber [фтегегп Stüde im 8с[еЬифе. î)a$ lleberfefctc mürbe memorirt unb

$um Spreфen bemißt, £>r. b. Slomicfi.

3*

(20)

80

3) granjԾf ífф, 2 St гоë d). llebcrfetwng unb Krläutcrung béé 30. bis 56.

Stücfed in ©ebife’d 8efcbud)e. @rammatifd)c Hebungen, an bad 8efen gcfnüpft, ber .Konjugationen oor$iigiid).

4) 8atein, 4 St. ro. Aur. Victor, cap. 36 bid 77, 3 St. — lîcberfețjung aud Sdjroarj unb SBaglcr, 1 St.

5) Sleligion, 3 Stunben robdjcntlid). Die coange(ifd)cn Sdjiiler biefer jîlaffe ftnb mit benen ber ¿weiten Bereinigt — 3« bem baburd) freiroerbenben 8ofale bererftcn finb alle fatl)olífd)cn Schüler aller klaffen Bereinigt. 2)en Unterriebt bat *n 2 ®t- to- bid Midjaclíd в. 3- ber -Dr. Яаріап Maß, в on ba an ber -Dr. Caplan 3eßk geleitet.

Der leßtere l)at bad (Sebet bed -Derrn, bad apoftolifd,c (Slaubenöbefenntnifj unb ben englifdien (Sruß in allen ihren ^bellen erflärt unb mit Beifpiclcn aud ber \)ťvV S d) r ifէ erläutert.

6) ©cographie, 2 St. гоЬф. 3« biefent ©egenftanbe roar biefe klaffe mit ber crociten Bereinigt.

7) ®efcb id)t e, 2 St. robd). ©efd)id)te ber neuern ßeit. -Dr. Dr. 8enj.

8) 37aturgefd)id)te, 2 St. rood). Sommerbalbjabr: Motanii. — (Einleitung.— íhtrje Ueberfîdjt ber Drgańograpljie, in (Ermangelung eined Mifroffopd mit Benufcung Bon ălbbilbungen. — Spftcmatifdje Kíntheilung ber fPfíanjen nad) bent 8innéifd)en Serualfpftem. — Beitreibung Berfd)tcbener flaneen aid ŽRepräfentanten serfd)iebener gamilien. — (Einteilung ber betriebenen ÿ flaneen nad; bem natürlichen Spftcnt. — gßinterbalbjabr: Mineralogie, unb jroar Drpftognofte, nad) -Dotftctter. -Dierbei rourbe bie ber Sdjule gehörige Sammlung [o role ble bed 8el;rcrd bénult. -Dr. в. Síoroícfí.

9) fPbpfif, 2 St. ГО öd). (Einleitung. — ©rfteinungen ber íílnjiebung, § 53 bid 103 bed 8eitfabend son Dr. Krüger. Krfurt unb 8eip¿íg. 1850.

10) 9led)nen, 3 St. roöc&. Bins#, DtabatD, ©efellfdjaftd» unb Mifchungd^Dîet#

ttung, ferner bie 8ängen>, gläd)en» unb Жреггефпипд. -Dr. Krafft.

(21)

11) ăJîatȘcmatif, 2 St. гоЬф. Sie (ehre sont Greife; geometrifche Slufgaben.

Ste 4 Spccicd ber álgebra ol)iie unb mit ÿotenjen. ýr. Dr. Kenj.

12) Betunen, 2 St. rood). 3m Sommer: Hebungen tm Зе'Фпсп son Körpern unb Icídjtcr SBaitríffe mit 8ineal unb ßirfel. Ձա SBinter: freicd £anbjeid)nen, (cinb#

fd)aftcn unb Sőpfe mit fdjroarjer őreibe. 5r. Sícmffen.

13) @efang, 2 St. rood). Sícfc jHaffe i ft hierin mit ber ¿weiten bereinigt.

3m ®anjcn 32 Stunben гойфепіііф.

Sad Sd)ttljaț)r roirb biefcd SJlal in (ilicit Sdiulen Montag, ben 19. ílpríl, mit ber dcnfur aller Schiller gefdjloffen, unb bad neue an bentfelben Sage mit berfelben feierlichen ýanblung begonnen. Sie fd)rift(id) abgefaßte ճօոքսր roirb bett Sdjitlcrn unb Sd)¡Herinnen cingcl)änbigt unb fte ftnb verpflichtet, fte von iȘren SBätern ober SBortnün#

bem unterfdjriebcn ihrem (obrer roieber porjujeigen. 3u ben jroeiten klaffen ber Sie?

mentarfdjulcn erhalten bie Jïinber, гоеіфе aud bem Kaufe bed lebten -£>albjahred eine hin?

längliche ßahl bon SBodjenbillctten aid Beiden bed gleißed unb ber guten Rührung auf?

juroeifen hoben, rofafarbene Silletd, mit einem 33ibelfprud;e bebrurft, aid ЗсіФеп allgemeiner Bufricbcnheit rodfrenb bed abgelaufenen ýalbjahred.

Sie nettaufjunehmenben Äinbcr bitte id) roährenb ber Serien bei mir anjumelben, unb mir and) ben 2>lonat unb bad 3af>r ber ®eburt berfelben anjujeigen. Spätere Reibungen fönntc id) nidtt anjunchmen leicht gezwungen fein. Sad Sdjulgelb roirb botn 15. Slpril ab berechnet roerben.

Sad ®crf ber Srjiehung unb bed Unterrichte ift ein gemcinfamed; benn Sober ift babei auf bie eine ober bie anbere 3Irt betheiligt. Sie Schulen ftnb hierbei bad roirf?

famfte £itlfdmiitel, baher fte bie Slufmerffamfeit unb bie Ißcfbrberung aller SBohlgefinnten oerbienen. 3«bem id) bied ju boriictfid)tígen bitte, labe іф ju ben beporftehenben ÿrû?

fungen frcunblid) unb ergeben# ein.

Shorn, ben 15. 2#ärj 1852. Sețnrmer.

(22)

9Лon t a t), &cn Ց. SípriL

Sormittagê ճօո 9 Ш)г, Nachmittags Don 3 Щ>г ab.

Фіе neuftäbtif(f)e šBíírgcrfd)iiIc.

(Ճ b o r a L

V. Äktffe. 53іЬИ(фс ©efdjtdjte unb ©eograpíúe. Der gefyrer ®ia(forožtí.

IV. klaffe. ®efd)tc^te unb SRedjnen. Der geȘrer Ärafft.

Ш. Älúfíe. Эіеіідіоп unb gátéin. Der genrer ©pecí.

IL piaffe. ®efd)ic^te. Der ȘReftor Dr. gen). 9taturgcfdu$te. Der gețjrer у. 91 о* roícfí. (Seograpfyie. Der Steftor Dr. Zen).

(23)

I.fiíaffe. ©eograipbie mit ber II. combin. Der Steïtor Dr. gen;. Rolniid). Tier geßrer o. ȘRomicfi. Teutfcß. Tier T)ircctor.

žBeim SSedjfel ber ©egenftänbe ber Prüfung werben and) einige Sdjüler groben bes miinblid-en æortragcg geben. Tie Prüfung jeter Älaffe (fließt mit ber SBorfteL lung ber oerfeßten, unb ber SBertßcilung ber @efd;enfe an gute unb fleißige <Sd;üler.

(Defdieufe oon Seidmenbücßern ftnb ©emeife be5 gleißet im Зеіфпеп, oon Sdireibebü#

d;crn oon bemfelben im Schreiben. Tie ÿrobearbeiten im Schreiben unb Seicßnen mer#

ben oorge;cígt roerben.

QicnRag, Ьем 6, StțiriL

Vormittags oon 8 Щ>г ab.

1» $)іс altftäbtif$e ^nabenfłnlc.

®í; o t л I.

I. klaffe. Siblifcße ®efd)id)te. ЭІефпеп. Ser Serrer Dttmann.

II. Älaffe. gefeit unb Slcdjnen. Ser Beßrer SîabjieUfi.

2. Фіе ^nabenfmfíÇnle.

IL klaffe, gefeit unb ¿Rccßnen. Ser Beßrer Stad).

I. Älaffe. ¿Religion, ¿Rcdjnen unb (Scßlußgefang. Ser Beßrer Sippe!.

Nachmittags oon 2 Wir an.

3. 5)ie 9)Zab(í)ciifreif(buíc.

I. klaffe. ®efang. gefen mit Spracßübung. ¿Redjnen. ¿Religion mit ben ebangelt*

(феп Scßülerinnen. Ser Beßrer ß í 111 a цл

(24)

озч q 109 Ճ4

Фіе neuftabtifýe $МЬфеп(фиІе.

I. klaffe. Religion mit biblifdjer @е[фіфіе. ©eographíe. Ser Lehrer Santor gifler.

5. 5)ie altftäbtifdje $)ІаЬфеп(фиІе, II. Slafie. gefen. 9ied;nen. Sie Lehrerinnen Siemffen unb Sartheufer.

I. Slaffe. religion. Seutfch. Sdjluf’gefang. Ser Lehrer Santor 4? a ff.

£>abeí in jeber <Sd)UÍe ШЬПІрІипд bér ©efcíjenfe, Verfemungen unb Vorlage ber 6фгеіЬ= unb ^eic^nen^efte.

Cytaty

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®eiin ЗВефіеІ ber ©egcnftänbe ber Prüfung werben аиф einige ефйіег ÿroben bee тйпЬІІфеп Ջօրէրոցճ geben. Sie Prüfung feber fila ¡Je іфііе^і mit ber Sorfłellung ber

baltuiĄ ber Drbnung forbert. 6? mup alfo in ber Siegel аиф ba? ©фиІдеІЬ von ba ab unb für ba? volle Salbjapr Ьегіфііді werben, оЬдІеіф biefe? шопаНіф cingcforbcrt wirb

mäßigen Эіаит für 50 bid 75 Sdjüler. Db cd bann fd)on ben näd)ften ŚBinter wirb bezogen werben fönncit, wirb een bem Œrmcffen ber Sadpocrftänbigcn abhängen ; gewiß ift

bingd auch детсіппіфіде Äenntniffe lehren, aber fie foil ed in einer ăScife фин, bei welcher auch поф einem höheren giel angefirebt wirb. Sie foil bie о on

Seibe Sehreritinett haben mit Iobcndwertl)em Wetteifer unb mit folchem Gefolge ihre Kräfte ber Anftalt gewibmet, baß ihre Schülerinnen ber zweiten klaffe ber Schule bei

Sie Darlegung bed lectern UmfłanbeS hätte іф gern vermieben, tocmi іф піфі baraitS Ijätte æeranlaffuiig nehmen toolíeit, an bie geehrten -öetoohncr nuferer lieben

фе§ aber von einzelnen Schülern auch in einem halben Bal)re erreicht mirb, ift in allen .Klaffen genau bemeffen, fo baj) alfo jeb er «Schüler, ci) e er bad 14. 8ebcndjal)r

Die ѴигдегГфиІе fann nur bann von ben Vürgern ber Stabt mehr Dheilnahme unb größere gürforge hoffen unb erwarten, wenn bie 9Jtehrjal)l ber Vertreter berfelben