• Nie Znaleziono Wyników

VII Warmi ´nsko-Mazurskie Zawody Matematyczne 14 maja 2009 Wydział Matematyki i Informatyki UWM w Olsztynie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "VII Warmi ´nsko-Mazurskie Zawody Matematyczne 14 maja 2009 Wydział Matematyki i Informatyki UWM w Olsztynie"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

VII Warmi ´ nsko-Mazurskie Zawody Matematyczne

14 maja 2009

Wydział Matematyki i Informatyki UWM w Olsztynie Szkoªa podstawowa

Zadanie 1.

Opisz, jak rozªo»y¢ 121 jabªek w 15 wiadrach tak, aby w ka»dym wiadrze byªa inna liczba jabªek i nie byªo pustych wiader.

Zadanie 2.

Ponumeruj wierzchoªki sze±cianu liczbami od 1 do 8 tak, aby suma numerów wierzchoªków ka»dej ±ciany byªa taka sama.

Zadanie 3.

Uzasadnij, »e liczba naturalna 11 . . . 1

| {z }

14

22 . . . 2

| {z }

7

11 . . . 1

| {z }

14

+6

jest liczb¡ zªo»on¡.

Wskazówka:

Liczba zªo»ona to liczba, która ma dzielnik ró»ny od 1 i samej siebie.

Zadanie 4.

Dwie ±wiece - »óªta i biaªa - maj¡ ró»ne dªugo±ci i ró»ne grubo±ci. ‘wieca

»óªta spala si¦ w ci¡gu siedmiu godzin, a biaªa w ci¡gu jedenastu godzin. Oby- dwie ±wiece pal¡ si¦ jednostajnie.

‘wiece zapalono w tej samej chwili i po trzech godzinach okazaªo si¦, »e ich niewypalone cz¦±ci s¡ równej dªugo±ci. Która ±wieca byªa na pocz¡tku dªu»sza?

Ile razy?

Wskazówka:

‘wieca spala si¦ jednostajnie, je±li w pierwszej minucie skróci si¦ o tyle samo co w drugiej i ka»dej nast¦pnej minucie.

Zadanie 5.

Na poni»szym rysunku przedstawiony jest dwunastok¡t foremny. Jaka jest miara k¡ta α? Odpowied¹ uzasadnij.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Poni»sz¡ tabel¦ nale»y uzupeªni¢ liczbami naturalnymi, tak »eby otrzyma¢ tabel¦ o nast¦puj¡- cej wªasno±ci: w ka»dym wierszu i w ka»dej kolumnie mamy staªe ró»nice

Zlecono jej uszycie mo»liwie najwi¦kszych (o najdªu»szym boku), jednakowych chust, ka»da w ksztaªcie kwadratu, którego dªugo±¢ boku b¦dzie wyra»ona liczb¡ naturaln¡.. Ile

Udowodni¢, »e je»eli dªugo±ci boków trójk¡ta prostok¡tnego s¡ liczbami caªkowitymi, to jego pole jest liczb¡

Uniwersytet Warmi ´nsko-Mazurski w Olsztynie Wydział Matematyki i

Drogę od punktu wyłowienia czapki do punktu wrzucenia kija matematyk przebył w czasie 2 razy dłuższym (szedł 2 razy wolniej niż biegł). O tyle później wrócił

[r]

Je±li zatem dodamy numery kraw¦dzi ka»dej ±ciany i nast¦pnie otrzymane sumy nu- merów poszczególnych ±cian, to dostaniem 42. Zatem P QRS

VII Warmi´ nsko-Mazurskie Zawody Matematyczne, 14 maja 2009 WydziaÃl Matematyki i Informatyki UWM w