• Nie Znaleziono Wyników

JĘZYK WŁOSKI W PRAKTYCE MEDYCZNEJ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "JĘZYK WŁOSKI W PRAKTYCE MEDYCZNEJ"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

STANDARDOWY SYLABUS PRZEDMIOTU na rok akademicki 2012/2013

Opis przedmiotu kształcenia- Program nauczania Nazwa przedmiotu:

JĘZYK WŁOSKI W PRAKTYCE

MEDYCZNEJ

Kod modułu wg standardów od A do G Kierownik jednostki

realizującej zajęcia z przedmiotu:

Mgr Maria Zagrodnik – p.o.

Kierownika Studium Języków Obcych

Wydział: Lekarski

Kierunek studiów: lekarski

Poziom studiów jednolite magisterskie

Forma studiów stacjonarne X niestacjonarne X

Rok studiów:

III- V

Semestr studiów:

V,VII,IX

Typ przedmiotu obowiązkowy  fakultatywny X Język wykładowcy: polski

Nazwa jednostki realizującej przedmiot

Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.)

W Ć S W Ć S

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH 30 -

Razem:

30 -

Cele kształcenia (cele zajęć stawiane przez prowadzącego, powiązane z efektami kształcenia, max. 6 pozycji) C1. Rozszerzenie słownictwa medycznego, tłumaczenie tekstów medycznych.

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.

Numer efektu kształcenia Opis efektu kształcenia (zgodnie ze szczegółowymi efektami kształcenia zawartymi w standardach)

Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia*

Forma zajęć dydaktycznych:

** wpisz symbol

W1-n Porozumiewanie się z Test, odpowiedź ustna ć

(2)

pacjentem w języku włoskim

*np. test, prezentacja, odpowiedź ustna, esej, raport, kolokwium, egzamin ustny, egzamin pisemny;

** W- wykład; S- seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning;

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Zajęcia na uczelni ( godz.) 30

Praca własna (godz.) 9

Sumaryczne obciążenie pracą studenta 39 Punkty ECTS przedmiotu 1,5

Uwagi

Treść zajęć: (proszę wpisać tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia)

1. Cechy fizyczne człowieka.

2. Choroby i pierwsza pomoc.

3. Rodzaje chorób, profilaktyka.

4. Narządy i ich funkcje fizjologiczne.

5. Najważniejsze układy u człowieka.

6. Zdrowy styl życia.

7. Pomoc medyczna.

8. Konsultacja medyczna.

9. Choroby zawodowe – charakterystyka.

10. Charakterystyka pracy lekarza.

11. Leki, ich skład, działanie i zastosowanie.

12. Szczepienia i badania lekarskie.

13. Pobyt w szpitalu, personel medyczny.

14. Specjalizacje lekarskie.

15. Ulotki medyczne – ćwiczenia słownikowe.

Literatura podstawowa i uzupełniająca

1. Materiały przygotowane przez lektora .

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…)

Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:

Obecność na zajęciach , zaliczenie testu

(3)

Nazwa i adres jednostki realizującej przedmiot, kontakt (tel./email):

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH , UL. Mikulicza-Radeckiego 7 tel. 71 784 14 92 e mail: stj@am.wroc.pl

Osoba odpowiedzialna za przedmiot na danym roku mgr Maria Zagrodnik

Podpis Kierownika jednostki realizującej zajęcia Podpis Dziekana

.………....…..… ……….………..……

Data sporządzenia sylabusa: ………

Cytaty

Powiązane dokumenty

S.Jabłońska, S.Majewski : „Choroby skóry i choroby przenoszone drogą płciową”, PZWL Warszawa, 2005 r. J.Szepietowski, A.Reich : „Leczenie chorób skóry i chorób

Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.).. W Ć S W Ć

Proces komunikowania się w praktyce: warunki dobrego kontaktu, rola aktywnego słuchania w procesie komunikacji, komunikacja niewerbalna, komunikacja w małej grupie. Retter

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć..

Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.).. W Ć S W

Nazwa jednostki realizującej przedmiot Semestr zimowy (godz.) Semestr letni (godz.).. W Ć S W

Opis przedmiotu kształcenia – Program nauczania Nazwa przedmiotu: Ochrona dóbr

Macierz efektów kształcenia dla przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć.. Numer efektu