• Nie Znaleziono Wyników

Gazetka Miejskiego Przedszkola nr 44 w Rudzie Śląskiej. W tym numerze:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Gazetka Miejskiego Przedszkola nr 44 w Rudzie Śląskiej. W tym numerze:"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

KONICZYNKA Nr 1/2021/2022

Redaktor Naczelny: B. Dziarmaga Redaktor: B. Kryś Druk: B. Dziarmaga

Nr 1/2021/2022 dwumiesięcznik

Miesiąc: wrzesień/październik 2021

Gazetka Miejskiego Przedszkola nr 44 w Rudzie Śląskiej

W tym numerze:

I. Z życia przedszkola...

1. Aktualności.

2. Ciekawostki dla rodziców

:

„Jak ośmielić małego nieśmiałka?”.

II. Artykuły dla rodziców 1. „Bąbelkowe fascynacje”.

III. Zagadki i krzyżówki dla mądrej główki IV. Miłe chwile z mamą i tatą

Gazetka wydana przez Radę Pedagogiczną Miejskiego Przedszkola nr 44

w Rudzie Śląskiej ul. Bytomska 3 tel. (32) 248 19 83

(2)

I. Z życia przedszkola...

Witamy gorąco wszystkich czytelników naszego pisemka, aby z optymizmem rozpocząć Nowy Rok Szkolny. Zapraszamy do lektury naszej gazetki, w której znajdą Państwo coś dla siebie, jak również dla swoich pociech.

Życzymy udanego Nowego Roku Szkolnego!

Dyrekcja i Personel Przedszkola

☺ ☺ ☺ NA WESOŁO ☺ ☺ ☺

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

Jaś i Piotruś przyglądają się przejeżdżającemu pociągowi. Piotruś pyta: Gdyby ten pociąg był z czekolady, od którego miejsca zaczołbyś go jeść? Od kół - odpowiada jego przyjaciel Żeby nie uciekł.

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

Kelner, poproszę hot doga. Z przyjemnością.

Nie, z musztardą.

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

Ojciec przegląda dzienniczek szkolny Jasia: Co to, znowu jedynka z historii? Niestety, historia lubi się powtarzać…

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

(3)

1. Aktualności.

W związku z pandemią koronowirusa w przedszkolu obowiązują zasady bezpieczeństwa i higieny związane z Covid – 19.

To było: wrzesień/październik

01.09.2021r. – „Witamy przedszkole” rozpoczął się rok szkolny 2021/2022.

15.09.2021r. – w przedszkolu obchodzony był Dzień Kropki.

16.09.2021r. – dzieci z grupy V i VI uczestniczyły w przedszkolu w spotkaniu z policjantem z Wydziału Ruchu Drogowego. Tematem spotkania było utrwalenie zasad ruchu drogowego oraz przypomnienie zasad bezpieczeństwa dzieci w przedszkolu i w domu.

20.09.2021r. – w przedszkolu obchodzony był Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka.

W miesiącu wrześniu, we wszystkich grupach wiekowych odbyły się zebrania dla rodziców.

W miesiącu wrześniu i październiku dzieci z wszystkich grup wiekowych uczestniczyły w wycieczce na skrzyżowanie.

08.10.2021r.. – w przedszkolu odbyła się sesja zdjęciowa.

To będzie: listopad/grudzień

05.11.2021r. Dzień Postaci z Bajek.

25.11.2021r. Dzień Pluszowego Misia.

Dzień Górnika.

Spotkanie z Mikołajem.

Wigilia w przedszkolu – świąteczny obiad, życzenia, prezenty, śpiewanie kolęd i pastorałek.

(4)

2. Ciekawostki dla rodziców: „Jak ośmielić małego nieśmiałka ?”.

Jeśli w kontaktach z innymi dziećmi twój przedszkolak sprawia wrażenie zawstydzonego, postaraj się dodawać mu pewności siebie.

1. Pomagaj poznawać nowych kolegów. Młodsze przedszkolaki dopiero uczą się nawiązywania kontaktów z rówieśnikami. Jeśli twoje dziecko wstydzi się kolegów, gdy idziecie na plac zabaw, podpowiedz, w jaki sposób może zaprosić napotkane dzieci do wspólnej zabawy.

2. Nie odpowiadaj za dziecko. Poczekaj, aż samo spokojnie pomyśli, co powinno powiedzieć.

3. Nie nazywaj nieśmiałkiem. Dzieci starają się być takimi, jakimi widzą ich rodzice

4. Zapraszaj kolegów do domu. Na swoim gruncie dzieci zwykle czują się o wiele pewniej.

5. Nie lekceważ uczuć swojego malucha: Jego łez ani złości. Często powtarzaj dziecku, że je kochasz, Nieśmiały przedszkolak wymaga szczególnej troski ze strony rodziców.

Opracowała Barbara Dziarmaga na podstawie artykułu z czasopisma „Przedszkolak”.

II. Artykuły dla rodziców:

„Bąbelkowe fascynacje”

O tym, jak zabawy inspirowane naturą „prymitywnej”

zabawki- zwyczajnej, plastikowej, bezbarwnej i nikomu niepotrzebnej bąbelkowej folii potrafią zainteresować i zmotywować dzieci

Najlepszym sposobem przekazania wiedzy o sobie i świecie jest zabawa, i co ważne – dotyczy to zarówno dorosłych, jak i dzieci. Wszystkie dzieci uwielbiają się bawić.

W co się bawią i jak się bawią nasze dzieci – to temat, którego nie sposób bagatelizować. Zabawy mają na celu rozwijanie inwencji twórczej dzieci, rozwijanie u nich twórczego myślenia, uwagi, pamięci i koncentracji uwagi na tym, co w danym momencie robią, co je interesuje i czym się zajmują.

Organizowane przez nie zabawy mają niezwykle głęboki sens.

Dają dzieciom wiele energii i powodów do zadowolenia.

Folia bąbelkowa daje liczne, praktycznie nieograniczone, możliwości bawienia się, zarówno dzieciom młodszym, jak i starszym. Jako tworzywo plastyczne doskonale sprawdza się w pracy z dziećmi nieśmiałymi, a przez to mało aktywnymi, jak też żywymi, nadreaktywnymi (z zaburzeniami emocjonalnymi – np. z dziećmi pełnymi lęku, czasem popadającymi w stan depresji, agresywnymi, wykazującymi awersję i lęk przed dotykaniem niektórych

(5)

przedmiotów, przed dotykaniem mas o zróżnicowanej konsystencji, płaszczyzn o zróżnicowanej fakturze), z wadami postawy, z płaskostopiem, itp. Folię można wykorzystywać do stymulowania rozwoju wielu funkcji u dzieci, motywując je i inspirując do aktywności i zabawy. Właściwością, a zarazem zaletą wspomnianej folii jest charakterystyczny szelest oraz możliwość wywołania niegroźnej „eksplozji” powstającej w wyniku pękania bąbelków w chwili ich gniecenia w dłoni lub uderzania w nie dłonią, bądź jakimś innym przedmiotem (np.

drewnianym klockiem). Ten efekt akustyczny znakomicie stymuluje zmysł słuchu u dzieci, a jednocześnie dostarcza im ciekawych wrażeń i skojarzeń. Przy użyciu bąbelkowej folii przeprowadzać można różne eksperymenty i ćwiczenia. Na folii można stawać, siedzieć, można nią pocierać przedmioty lub siebie. Można wykorzystywać jej małe kawałki do opukiwania i masażu uszu, nosa lub policzków dziecka. Można używać jej do zabaw „komunikacyjno-transportowych” (np.

wożenie się dzieci na kawałkach folii i tworzenie

„bąbelkowych” zaprzęgów), jako podkładki do siedzenia przydatnej podczas zabaw na chłodnej podłodze, do kołysania lub turlania (zabawa w „zrolowany naleśnik”). Folię bąbelkową można wykorzystać do stymulowania dotyku w przypadku dzieci z nadwrażliwością tego zmysłu, gdyż dotykane bąbelki dają uczucie ciepła i przyjemne wrażenie miękkości materiału. Doskonale nadaje się również do masażu całego ciała.

Jak się bawić ?

Z bąbelkowej folii można korzystać na różne sposoby:

• W ramach treningu i doskonalenia funkcji aparatu artykulacyjnego grać na niej niczym na piszczałce

• Zdmuchiwać jej małe kawałeczki a nawet powycinane bąbelki z powierzchni dłoni. Ćwiczenie to nie jest takie proste, jakby się mogło wydawać, ponieważ folia elektryzuje się i przykleja do naskórka dłoni

• Rozgniatając foliowe bąbelki- wzmacniamy w ten sposób siłę mięśni palców stopniowo przygotowując je do czynności pisania

• Emitując symulowane sygnały towarzyszące różnym zjawiskom akustycznym (szeleszczących liści, opadów atmosferycznych)

• Mnąc i formując z kawałków folii kulki, nadające się do podrzucania w górę i łapania w locie lub rzucania uformowanymi kulkami niczym śnieżkami do celu

• „Mocując się” ze swoim przeciwnikiem, próbując mu wyrwać z rąk kawałek folii trzymanej obydwoma rękami (przy okazji następuje badanie wytrzymałości materiału na rozciąganie- zauważamy, że folia stawia wyraźny opór; sama zabawa pozwala na wzmacnianie mięśni dłoni i palców bawiących się dzieci)

(6)

Zabawy z folią bąbelkową wspomagają rozwój motoryki małej, rozwijają zmysł dotyku, ćwiczą napięcie mięśniowe ręki ale też wyciszają, a zgniatanie kulek z folii bąbelkowej daje sporo radości. Folia może mieć zastosowanie w wielu niezwykle ciekawych i atrakcyjnych dla dzieci zabawach.

Ogranicza nas tylko nasza wyobraźnia.

Opracowała: Bożena Kryś na podstawie artykułu: z Bliżej Przedszkola, nr 2.137, luty 2013

III. Zagadki i krzyżówki dla mądrej główki.

Jesienne zgadywanki

1. Rysuj po śladzie drogę spadających liści

i żołędzi. Staraj się nie odrywać kredki od

kartki.

(7)

2. Dorysuj brakującą część liści, a następnie je pokoloruj.

3. Pomóż wiewiórce pozbierać wszystkie

żołędzie.

(8)

4. Policz poszczególne przedmioty na obrazku.

Pokoloruj tyle kratek ile jest rzeczy.

IV. Miłe chwile z mamą i tatą

Proponujemy rodzicom i dzieciom miło spędzić czas w kuchni.

„Dyniowe placuszki”

Składniki:

• 30 dag dyni

• 2 jabłka

• Kilka łyżek mąki

• Żółtko

• Łyżeczka cukru

• Szczypta soli

• Tłuszcz do smażenia (olej rzepakowy, oliwa z oliwek)

• Cukier puder do posypania

Sposób przygotowania:

• Dynię umyć, obrać, zetrzeć na tarce.

• Jabłka umyć, obrać, wydrążyć gniazda nasienne, zetrzeć na tarce.

• Dodać mąkę, by otrzymać ciasto o konsystencji śmietany.

• Żółtko utrzeć z cukrem, dosypać soli, dodać do ciasta, wymieszać.

• Smażyć placuszki z obu stron na złoty kolor.

• Wyłożyć na talerz. Gdy ostygną, posypać je cukrem pudrem.

Życzymy smacznego☺

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dzieci powinny rozwijać w sobie inteligencję filozoficzną, żeby w przyszłości umiały podejmować wybory moralne i odpowiadać sobie na trudne pytania, na przykład,

„Jak napisać list do Świętego Mikołaja?” – rodzic może zainicjować rozmowę z dzieckiem na temat jego pragnień i marzeń na podstawie wiersza pt!. ,,List

Referat dotyczy problemu usprawnienia systemu komunikacji pasażerskiej w obrębie miasta Ruda Śląska przez wprowadzenie nowego rodzaju transportu jakim jest autobus

2.Prowadzenie zajęć dydaktyczno–wychowawczych na odległość będzie odbywało się metodą asynchroniczną, czyli praca z dziećmi przy użyciu narzędzi TIK w

dostosowane do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dziecka. Dyrektor, na wniosek nauczyciela prowadzącego zajęcia indywidualnego

Wakacje to znakomity czas, żeby zadbać przez chwilę nie tylko o wiedzę naszych dzieci, ale też o ich najróżniejsze, może wciąż uśpione możliwości, nie

Pisma Wychodzące na zewnątrz Ośrodka podpisuje Dyrektor Ośrodka lub osoba przez niego pisemnie to tego upoważniona. Godziny pracy pracowników Ośrodka określa

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie 5 listopada i to właśnie tego dnia nasze.. przedszkole zamieniło