PROPOZYCJE ZABAW DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSKÓW Z PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 33
06-07.12.2021r.
TEMAT: Grudniowe życzenia.
Dzień dobry Tygryski! Jak zapewne już wiecie, musicie na trochę pozostać w swoich domach, ponieważ do naszego przedszkola wkradł
się niegrzeczny wirus. Dlatego będę dla Was przygotowywała propozycje zabaw. W tym tygodniu tematem przewodnim jest spotkanie ze Świętym Mikołajem. Zachęcam do wspólnej zabawy z
rodzicami oraz czekam na Wasz szybki powrót do przedszkola.
Pani Marta
Poniedziałek.
Temat: Jak napisać list do Świętego Mikołaja?.
Propozycje aktywności:
1. „Jak napisać list do Świętego Mikołaja?” – rodzic może zainicjować rozmowę z dzieckiem na temat jego pragnień i marzeń na podstawie wiersza pt. ,,List do Świętego Mikołaja’’.
„ List do Świętego Mikołaja”
Kochany Mikołaju!
Wiem,
Pracy masz dużo i czas Ci leci, Lecz ja tak samo jak inne dzieci Pragnę prezentów, choć nie za wiele Ty sam przeczytaj i popatrz śmiele.
Proszę o kotka i o królika,
Także o pieska – szczeniaczka Fika, Lalkę i inne fajne zabawki,
Mamie łyżeczkę srebrną do kawki, Dla Taty wędkę ze złotym hakiem, A dla braciszka… - figę, tę z makiem, Siostrom daj nowe piękne sukienki, Buty, spódniczki, no i spodenki.
Jest wiele rzeczy, które bym chciała, Lecz na tym sprawa polega cała – Wybierz choć jeden prezencik mały –
Wybór z pewnością będzie WSPANIAŁY!!!
A jak tam praca? Pewnie męcząca?
Bo moja głowa też jest boląca.
Całą godzinę ten list pisałam Żeby był ładny, też się starałam.
Teraz przepraszam, idę do kina…
List z poważaniem pisze – Malina
Po przeczytaniu wiersza rodzic pyta dziecko: W jaki sposób możesz napisać list do Mikołaja?
Co będzie zawierać Twój list? O czym marzysz? Co chciałbyś/chciałabyś dostać w prezencie?
3. „Budujemy dom Świętego Mikołaja” – zalecam wspólną zabawę konstrukcyjną, polegającą na wykonaniu domu z koców, prześcieradła, krzeseł i wybranych przez dziecko elementów.
4. ,,Rysujemy list do Świętego Mikołaja’’ – proponuję dzieciom aktywność o charakterze plastycznym. Dziecko podejmuje próbę narysowania swojego wymarzonego świątecznego prezentu.
5. ,,Pojazdy Mikołaja’’ – ciekawą aktywnością dla dziecka może być zabawa ruchowa naśladowcza. Rodzic rozpoczyna zabawę słowami: Jedzie Mikołaj, jedzie, prezenty nam wiezie. Kolejne frazy dziecko naśladuje ruchem:
- leci samolotem z głośnym warkotem (naśladowanie lotu samolotów z odgłosem warkotu),
- zjeżdża na nartach po stromej górce (naśladowanie jazdy na nartach), - płynie łódką po białej chmurce (naśladowanie płynięcia łódką),
- jedzie sankami z dźwięcznymi dzwonkami (naśladowanie jadących sanek i dźwięku dzwonków: dzyń, dzyń…).
Wtorek.
Temat: Komu Mikołaj przyniesie prezenty?.
Propozycje aktywności:
1. ,,Mikołaj’’ – zachęcam do przeczytania dziecku opowiadania oraz do rozmowy na temat jego treści.
Mikołaj Bożena Forma
Zaraz po powrocie z przedszkola Tomek zamknął się w swoim pokoju.
- Ułożę wszystkie swetry i bluzki tak jak uczyła nas pani w przedszkolu. Poustawiam równiutko buty. Powycieram kurze na półkach i parapecie.
Zaraz też zabrał się do pracy. Nagle w drzwiach stanęła mama.
- Jaki tu porządek - zdumiona, rozglądała się po pokoju.
Tomek czasami pomagał w domowych porządkach, jednak nigdy nie robił tego tak dokładnie i z takim zapałem.
- Mamusiu, może jeszcze wyniosę śmieci i podleję kwiaty?
- Ależ Tomku, śmieci już dawno wyniesione, a kwiaty podlałam rano - odpowiedziała coraz mocniej zdziwiona mama.
Kiedy Tomek postanowił trochę odpocząć, mama usiadła obok niego.
- Może wyjaśnisz mi skąd nagle pomysł, żeby tak sprzątać? - zapytała mama.
Tomek zamyślił się przez chwilę - dzisiaj w przedszkolu rozmawialiśmy o Świętym Mikołaju.
Dowiedziałem się, że odwiedza on tylko te dzieci, które są miłe, słuchają rodziców i pomagają im w codziennych pracach.
- Jestem dumna, że mam takiego dobrego syna.
Mama mocno przytuliła Tomka i cmoknęła go w policzek.
- Mikołaj na pewno nie zapomni o tobie. Będziemy czekać na niego razem. Może przygotujemy dla niego jakąś niespodziankę.
Rodzic pyta: Kto jest głównym bohaterem opowiadania?; Co robił chłopiec, jakie czynności wykonywał w swoim domu?; Jak zareagowała mama na zachowanie chłopca; Dlaczego chłopiec sprzątał w domu?
2. „Nasze listy” – mogą Państwo kontynuować z dzieckiem zabawę w pisanie listów do Świętego Mikołaja. Kolejnym etapem będzie ich wysyłanie.
Rodzic rozmawia z dzieckiem o tym, jak należy zaadresować list. Pyta dziecko, czy pamięta swój adres. Następnie czyta adres Mikołaja. Tłumaczy, gdzie on mieszka:
Tähtikuja 1, Rovaniemi 96930, Arctic Circle, Laponia.
3. Przedstawiam poniżej propozycje ćwiczeń ruchowych:
– ,,Kochany Panie Mikołaju’’ – dziecko wykonuje improwizację ruchową do piosenki.
– „Gwiazdka” – dziecko biega po pokoju, na sygnał rodzica próbuje schwytać spadające gwiazdki – podskakuje, staje na palcach, wyciąga ręce w górę, a po chwili odpoczywa w siadzie skrzyżnym.
– „Ozdoby choinkowe” – dziecko, na polecenie rodzica, tworzy ze swojego ciała: bombkę,
4. ,,Umiem liczyć’’ – karta pracy. Poniższa karta pracy ma na celu rozwijanie umiejętności matematycznych, tj. przeliczania elementów w poszczególnych zbiorach.
5. ,,Co tutaj nie pasuje?’’ – karta pracy. Poniższa karta pracy ma na celu rozwijanie spostrzegawczości u dziecka.
