• Nie Znaleziono Wyników

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie projektami na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie projektami na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

1

Poznań, 1.10.2020 r.

prof. UAM dr hab. Adam Baszyński mgr Tomasz Kayser

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

dla przedmiotu Zarządzanie projektami na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

I. Informacje ogólne

1. Nazwa modułu kształcenia:

Zarządzanie projektami 2. Kod modułu kształcenia:1

10-ZP-zpb1-s, 10-ZP-zpb1-n

3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny):

Obowiązkowy 4. Kierunek studiów:

Zarządzanie i prawo w biznesie

5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie):

Studia licencjackie – pierwszego stopnia (3 letnie) 6. Profil studiów (ogólnoakademicki/praktyczny)

Praktyczny 7. Rok studiów

Trzeci rok studiów I stopnia 8. Rodzaje zajęć i liczba godzin:

Studia stacjonarne: 45 godzin konwersatorium

Studia niestacjonarne: 23 godziny konwersatorium + 22 h e-learningu 9. Liczba punktów ECTS:

3 ECTS

10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy lub osoby prowadzącej zajęcia:

a) Prof. UAM dr hab. Adam Baszyński (adam.baszynski@amu.edu.pl) – egzamin b) Mgr Tomasz Kayser – (tomasz.kayser@amu.edu.pl) - konwersatorium

11. Język wykładowy:

Język polski

12. Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning) studia stacjonarne – nie,

studia niestacjonarne – częściowo

1 Kod modułu (przedmiotu) z sytemu USOS.

(2)

2 z uwzględnieniem szczególnych regulacji związanych z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19

II. Informacje szczegółowe

1. Cel modułu kształcenia:

Przyswojenie przez studenta wiedzy i umiejętności z zakresu zarządzania projektami 2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli

obowiązują):

Znajomość podstaw zarządzania

3. Efekty uczenia się (EU) dla modułu i odniesienie do efektów uczenia się (EU) dla kierunku studiów

Symbol EU dla modułu

zajęć/przedmiotu

Po zakończeniu modułu

i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka potrafi:

Symbole EU dla kierunku studiów

ZP_01 wyjaśnić podstawowe terminy związane z

zarządzaniem projektami K_W01-04, K_W06-08,

K_W11, K_U01, K_U02-07, K_K04

ZP_02 skutecznie zarządzać zespołem projektowym K_W01-04, K_W05, K_W06- 08, K_U02-07, K_K02, K_K03, K_K05, K_K06 ZP_03 zarządzać wszystkim procesami związanymi z

zarządzaniem projektem

K_W01-04, K_W06-08, K_U01, K_U02-07, K_K03, K_K06

ZP_04 zarządzać czasem, kosztami, zakresem i jakością projektu

K_W01-04, K_W06-08, K_U01, K_U02-07, K_K03 ZP_05 skutecznie komunikować i zarządzać przesyłem

informacji w ramach projektu

K_W01-04, K_W05, K_W06- 08, K_U02-07, K_K03, K_K05

ZP_06 przygotować wszystkie dokumenty niezbędne do

skutecznego zarządzania projektami. K_W01-04, K_W06-08, K_U01, K_U02-07, K_U08 ZP_07 wykorzystać metody i narzędzia zarządzania

projektami

K_W01-04, K_W05, K_W06- 08, K_U01, K_U02-07, K_K03, K_K06

4. Treści uczenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiotu Opis treści uczenia modułu zajęć/przedmiotu

Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu 1. Istota projektów oraz miejsce i rola projektów w

zarządzaniu ZP_01

2. Cykl życia projektów i procesy zarządzania projektami

ZP_01, ZP_03, ZP_07 3. Umiejętności „miękkie” w zarządzaniu projektami. ZP_01, ZP_02, ZP_05,

ZP_07 4. Faza inicjalizacji projektu - definiowanie zakresu i

celów, rozpoznawanie interesariuszy, przygotowanie ZP_01, ZP_05, ZP_06, ZP_07

(3)

3 karty projektu

5. Zarządzanie zasobami ludzkimi zaangażowanymi w

realizację projektu ZP_01, ZP_02, ZP_05,

ZP_06, ZP_07

6. Planowanie harmonogramu projektu ZP_01, ZP_04, ZP_05, ZP_06, ZP_07

7. Zarządzanie kosztami realizacji projektu ZP_01, ZP_04, ZP_05, ZP_06, ZP_07

8. Zapewnienie jakości projektu ZP_01, ZP_04, ZP_05, ZP_06, ZP_07

9. Zarządzanie zamówieniami ZP_01, ZP_05, ZP_06,

ZP_07

10. Zarządzanie komunikacją w projekcie ZP_01, ZP_02, ZP_05, ZP_06, ZP_07

11. Zarządzanie ryzykiem w projekcie ZP_01, ZP_02, ZP_03, ZP_06, ZP_07

12. Wykorzystanie matrycy logicznej w zarządzaniu

projektem ZP_01, ZP_06, ZP_07

4. Zalecana literatura:

D. Lock, Podstawy zarządzania projektami, PWE, Warszawa 2009

P. Dąbrowski, Kompendium wiedzy o zarządzaniu projektami PMBOK Guide, Management Training & Development Center, Warszawa 2003

Dostępne na rynku wydawniczym aktualne podręczniki do Zarządzania projektami.

Szczegółowe informacje w tym zakresie zostaną przedstawione przez osoby prowadzące zajęcia

na początku roku akademickiego (semestru).

5. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.:

Informacje dotyczące dostępności materiałów potrzebnych do zajęć przekazuje prowadzący zajęcia na początku semestru.

III. Informacje dodatkowe

1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne)

Metody i formy prowadzenia zajęć

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień ✔

Wykład konwersatoryjny ✔

Wykład problemowy

Dyskusja ✔

Praca z tekstem ✔

Metoda analizy przypadków ✔

Uczenie problemowe (Problem-based learning) ✔

Gra dydaktyczna/symulacyjna

Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa

Metoda laboratoryjna

(4)

4 Metoda badawcza (dociekania naukowego)

Metoda warsztatowa Metoda projektu Pokaz i obserwacja

Demonstracje dźwiękowe i/lub video

Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Praca w grupach ✔

Inne (jakie?) -

2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne)

Sposoby oceniania

Symbole

EU dla modułu zajęć/przedmiotu ZP_01 ZP_0

2

ZP_0 3

ZP_0 4

ZP_0 5

ZP_0 6

ZP_0 7 Egzamin pisemny

Egzamin ustny

Egzamin z „otwartą książką”

Kolokwium pisemne Kolokwium ustne

Test ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Projekt Esej Raport

Prezentacja multimedialna Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa)

Portfolio Inne (jakie?) -

3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem Studia stacjonarne: 45 godz.

Studia niestacjonarne: 23 godz.

Praca własna studenta*

Przygotowanie do zajęć Studia stacjonarne: 15 godz.

Studia niestacjonarne: 25 godz.

Czytanie wskazanej literatury Studia stacjonarne: 15 godz.

Studia niestacjonarne: 22 godz.

Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp.

Przygotowanie projektu

Przygotowanie pracy semestralnej

(5)

5 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia Studia stacjonarne: 15 godz.

Studia niestacjonarne: 22 godz.

Inne (jakie?) -

SUMA GODZIN 90 godz,

LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU

ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3 punkty

* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne

4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

Student otrzymuje wszystkie ww. punkty ECTS za zaliczenie całego modułu Zarządzanie projektami, tzn. za ostateczne zaliczenie z oceną pozytywną egzaminu z tego przedmiotu w formie testu.

Ocena Procent poprawnych odpowiedzi

bardzo dobry (bdb; 5,0) - 90% - 100%

dobry plus (+db; 4,5): 80% - 89%

dobry (db; 4,0): 70% - 79%

dostateczny plus (+dst; 3,5): 60% -69%

dostateczny (dst; 3,0) – 51% - 59%

niedostateczny (ndst; 2,0): poniżej 51%

Cytaty

Powiązane dokumenty

sprawozdawczego przedsiębiorstw; ukazanie sposobów ewidencji operacji gospodarczych oraz istoty sprawozdawczości finansowej przedsiębiorstw.. Efekty uczenia się (EU) dla modułu

Nazwa modułu kształcenia: Finanse publiczne i prawo finansowe (FPPF) Symbol

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i.

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne).

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne).

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne).

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować

Podmioty prawa cywilnego. Zdolność prawna a zdolność do czynności prawnych. Szczególne kategorie podmiotów: przedsiębiorca, konsument, podmiot prawa cywilnego realizujący