• Nie Znaleziono Wyników

MATEMATYKA KONKRETNA 1 Z5 1. Wyznaczyć pierwiastki wielomianu i zaznaczyć je na płaszczyźnie zespolonej. Określić krotności pierwiastków. Ile jest różnych pierwiastków rzeczywistych? Ile zespolonych? a)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "MATEMATYKA KONKRETNA 1 Z5 1. Wyznaczyć pierwiastki wielomianu i zaznaczyć je na płaszczyźnie zespolonej. Określić krotności pierwiastków. Ile jest różnych pierwiastków rzeczywistych? Ile zespolonych? a)"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

MATEMATYKA KONKRETNA 1 Z5

1. Wyznaczyć pierwiastki wielomianu i zaznaczyć je na płaszczyźnie zespolonej.

Określić krotności pierwiastków. Ile jest różnych pierwiastków rzeczywistych?

Ile zespolonych?

a) w(z) = z17+ z12− z7− z2 b) w(z) = z9+ 4z6+ 4z3 c) w(z) = z7− jz 2. Liczba z0 = 1+2j jest jednym z pierwiastków wielomianu w(z) = z4+2z3+2z2+10z+25.

Wyznaczyć pozostałe pierwiastki tego wielomianu.

3. Rozłożyć wielomian w na czynniki liniowe.

a) w(z) = z4+ 6z2+ 25 b) w(z) = z4− (3 + 2j)4 c) w(z) = (1 + j√

3)z4+ 8 4. Podać ogólną postać rozkładu funkcji wymiernej na ułamki proste nad R

(bez wyznaczania wartości współczynników).

a) 2x2− 7x

(x − 3)3(x2+ 4)2 b) 3x4− 2

x4− 2x3+ 2x − 1 c) 5x3 (x4+ 4)2

5. Wyznaczyć rozkład funkcji wymiernej na ułamki proste nad R.

a) 4x − 10

(x − 1)(x − 2)(x − 3) b) 8 x2− 4x + 2 c) x2− 3x + 6

x4− 5x2 + 4 d) 2x3+ 5x2+ 3x + 1 x2(x2 + 1)2

6. Podać ogólną postać rozkładu funkcji wymiernej na ułamki proste nad C (bez wyznaczania wartości współczynników).

a) 4z + 3j

z2 − 2jz + 3 b) z4 + 3z − 2

z2(z2+ 9)(z + 3j)2 c) z7+ z2 (z4+ 4)2

——————————————————————————————————

Jeżeli g(z) = (z − z1) · ... · (z − zn), gdzie n ∈ N oraz z1, ..., zn są różnymi liczbami zespolonymi, to współczynniki rozkładu

f (z)

g(z) = a1

z − z1 + ... + an z − zn wyrażają się wzorami ai = f (zi)

g0(zi) dla i = 1, ..., n.

(Wzory na pochodne wielomianów zespolonych są takie same, jak dla wielomianów rzeczywistych.)

——————————————————————————————————

7. Wyznaczyć rozkład funkcji wymiernej na ułamki proste nad C.

a) 4z2+ 1

z4− 1 b) z2020 z2021+ 1

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dla każdego punktu c pokazano liczbę wykonanych iteracji metodą Newtona, gdy wartość początkowa została otrzymana z procesu generującego zbiór Mandelbrota.. Liczba

Znaleźć

Korzystając ze wzoru de Moivre’a, wyrazić cos 4x oraz sin 4x przez funkcje sin x oraz cos

[r]

Wśród maturzystów pewnej szkoły stosunek liczby dziewcząt do liczby chłopców wnosi jak 3 ∶ 2?. Wśród dziewcząt maturę rozszerzoną z matematyki zdaje 20%

Ile różnych deserów może z tego sporządzić ekspedientka, jeśli w pucharku mieści się nie więcej niż 5 kulek lodów, a pusty pucharek nie jest deserem..

Uwaga, dwa sposoby usadzenia uważamy za takie same, jeśli w obu sposobach każda z osób ma tych samych sąsiadów zarówno po lewej, jak i prawej stronie..

Działania w zbiorze liczb zespolonych Dodawaj liczby zespolone 3+5i oraz