• Nie Znaleziono Wyników

w ramach projektu „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość”

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "w ramach projektu „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość”"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z matematyki dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego

Biotechnologia

w ramach projektu „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość”

Projekt „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość” jest współfinansowany

(2)

6. Funkcja potęgowa i pierwiastkowa

Funkcję postaci

y = x

a

, gdzie a ∈ R \ {0} nazywamy funkcją potęgową.

6.1. Przykłady

(1) a = 2k − 1, k ∈ N \ {0}

Rysunek 1. Wykresy funkcji f (x) = x, g(x) = x3, h(x) = x5.

-1 1

-2 -1 0 1 2 x

y f

g h

• D

f

= R,

• zbiór wartości R,

• funkcja rosnąca,

• funkcja nieparzysta.

(2) a = 2k, k ∈ N \ {0}

Rysunek 2. Wykresy funkcji f (x) = x2, g(x) = x4, h(x) = x6.

1

-1 0 1 x

y f

g h

• D

f

= R,

• zbiór wartości R

+

∪ {0},

• funkcja parzysta.

(3) a = 2k − 1, k ∈ Z

∪ {0}

Rysunek 3. Wykresy funkcji f (x) = x−1, g(x) = x−3, h(x) = x−5.

-1 1

-2 -1 0 1 2 x

y f

g h

• D

f

= R \ {0},

• zbiór wartości R \ {0},

• funkcja nieparzysta,

• funkcja różnowartościo-

wa.

(3)

(4) a = 2k, k ∈ Z

Rysunek 4. Wykresy funkcji f (x) = x−2, g(x) = x−4, h(x) = x−6.

1

-2 -1 0 1 2

x

y f

g h

• D

f

= R \ {0},

• zbiór wartości R \ {0},

• funkcja parzysta.

(5) a =

1k

, k = {2, 4, . . . }

Rysunek 5. Wykresy funkcji f (x) = x12, g(x) = x13, h(x) = x14.

1

0 1 2 x

y f

g h

(6) a =

1k

, k = {3, 5, . . . }

Rysunek 6. Wykresy funkcji f (x) = x13, g(x) = x15, h(x) = x17.

1

-3 -2 -1 0 1 2 3 x

y f

g h

6.2. Działania na potęgach Zakładamy, że a ̸= 0.

a

0

= 1

a

1

= a

a

n+1

= a

n

· a

(4)

Jeśli m, n ∈ R, a, b ∈ R

+

, to a

m

· a

n

= a

m+n

am

an

= a

m−n

(a · b)

n

= a

n

· b

n

(

ab

)

n

=

abnn

(a

m

)

n

= a

m·n

a

−n

=

a1n

n ∈ N, a ∈ R \ {0}

a

mn

=

n

a

m

n ∈ N \ {0}, m ∈ N, a > 0

6.3. Działania na pierwiastkach

Jeśli m, n ∈ N, m, n > 1, a, b > 0, to

n

a · b =

n

a ·

n

b

n

a b

=

nna

b

m

n

a =

m·n

a (

n

a)

p

=

n

a

p

a ·

n

b =

n

a

n

· b

6.4. Funkcje pierwiastkowe

• Funkcją odwrotną do funkcji f : [0, +∞) → [0, +∞), f(x) = x

2

jest funkcja pierwiastek kwadratowy

: [0, + ∞) → [0, +∞), x 7→ x.

• n = 2k, k ∈ Z

+

Funkcją odwrotną do funkcji potęgowej f : [0, + ∞) → [0, +∞), f(x) = x

n

jest funkcja

n

: [0, + ∞) → [0, + ∞), x 7→

n

x.

• n = 2k + 1, k ∈ Z

+

Funkcją odwrotną do funkcji f : R → R, f(x) = x

n

jest funkcja pierwiastek

n

: R → R, x 7→

n

x.

6.5. Równania i nierówności pierwiastkowe

a,b>0

a = b ⇐⇒ a

2

= b

2

a,b<0

a = b ⇐⇒ a

2

= b

2

a,b>0

a 6 b ⇐⇒ a

2

6 b

2

a,b<0

a 6 b ⇐⇒ a

2

> b

2

6.6. Przykładowe zadania 1. Rozwiązać równanie

x + 3 = x + 1.

Rozwiązanie:

Pierwiastek kwadratowy jest określony dla liczb nieujemnych, więc x + 3 > 0, czyli x > −3.

Podnosimy obie strony do kwadratu.

(

x + 3)

2

= (x + 1)

2

x + 3 = x

2

+ 2x + 1 x

2

+ x − 2 = 0

∆ = 9, x

1

= −2, x

2

= 1

(5)

Ponieważ operacja podnoszenia stron równania do kwadratu nie jest przekształceniem równoważ- nym i może spowodować wprowadzenie tzw. pierwiastków obcych, sprawdzamy, czy otrzymane wyniki są faktycznie rozwiązaniami wyjściowego równania.

Odpowiedź: x ∈ {−2, 1}.

2. Rozwiązać równanie 3

x − 1 = 3x − 2.

Rozwiązanie:

Pierwiastek kwadratowy jest określony dla liczb nieujemnych, więc x − 1 > 0, czyli x > 1 oraz 3x − 2 > 0, czyli x >

23

. Zatem D = [1, +∞).

Wyrażenie to podnosimy do kwadratu.

(3

x − 1)

2

= (

3x − 2)

2

9 − 6

x − 1 + x − 1 = 3x − 2

−6

x − 1 = 2x − 10 3

x − 1 = 5 − x

Równanie podnosimy po raz kolejny do kwadratu.

(3

x − 1)

2

= (5 − x)

2

9(x − 1) = 25 − 10x + x

2

x

2

− 19x + 34 = 0, ∆ = 225, x

1

= 2, x

2

= 17

Ponieważ operacja podnoszenia stron równania do kwadratu nie jest przekształceniem równoważ- nym i może spowodować wprowadzenie tzw. pierwiastków obcych, sprawdzamy, czy otrzymane wyniki są faktycznie rozwiązaniami wyjściowego równania.

Odpowiedź: x = 2.

3. Rozwiązać nierówność

4x − x

2

­ x − 2.

Rozwiązanie:

Pierwiastek kwadratowy jest określony dla liczb nieujemnych, więc 4x − x

2

> 0, czyli x ∈ [0, 4].

• Dla x ∈ [0, 2) prawa strona nierówności jest ujemna, lewa natomiast jest dodatnia. Czyli nierów- ność zachodzi w sposób oczywisty dla każdego x ∈ [0, 2).

• Dla x ∈ [2, 4] obie strony nierówności są nieujemne, więc można je podnieść do kwadratu (za- chowując kierunek nierówności).

(

4x − x

2

)

2

­ (x − 2)

2

4x − x

2

­ x

2

− 4x + 4 x

2

− 4x + 2 ¬ 0

∆ = 8, x

1

= 2

2, x

2

= 2 +

2, czyli x ∈ [2 −

2, 2 + 2]

Uwzględniając warunek wstępny x ∈ [2, 4] otrzymujemy x ∈ [2, 2, + 2].

Bierzemy sumę odpowiedzi z obu przypadków, czyli x ∈ [0, 2) lub x ∈ [2, 2, + 2].

Odpowiedź: x ∈ [0, 2 + 2].

4. Rozwiązać nierówność

x + 1 ¬ 1 + x − 2.

Rozwiązanie:

Pierwiastek kwadratowy jest określony dla liczb nieujemnych, więc x + 1 > 0, czyli x ­ −1 oraz x − 2 ­ 0, czyli x ­ 2. Stąd D = [2, +∞).

Obie strony nierówności są dodatnie, więc możemy podnieść obie strony nierówności do kwadratu.

(6)

(

x + 1)

2

¬ (1 + x − 2)

2

x + 1 ¬ 1 + 2

x − 2 + x − 2 1 ­

x − 2

Podnosimy równanie do kwadratu po raz kolejny.

1 ¬ x − 2, więc x ­ 3 Odpowiedź: x ∈ [3, +∞).

6.7. Zadania

Znaleźć dziedzinę funkcji:

1. f (x) = 2

5 − x + x

2

+ 1.

2. f (x) =

x

2

+ 2x − 3 − 8 − x.

3. f (x) =

−x

3

− 4x + 2x

2

+ 8.

4. f (x) =

−x

2

+ 17x − 30.

5. f (x) =

4x+x2 x

.

6. f (x) =

16−x2

4−x

+

2x1−5

. 7. f (x) =

3

x+1 x2−9

. 8. f (x) =

x2−8

23x

. 9. f (x) =

3x−1

2−3x+1x−2

.

Rozwiązać równanie:

10.

x

2

− 4x + 2 = x

2

− 4x − 28.

11. x

2

− 5

x

2

− 2 = −4.

12.

x + 3 = x + 1.

13. 3

x − 1 = 3x − 2.

14.

x

2

− 25 +

x

2

− 1 = 4.

15.

x

2

+ 10x + 25

x

2

− 8x + 16 = 5.

16.

3

x + 45

3

x − 16 = 1.

17. 2

x

2

+ x − 20 + x(x + 1) = 68.

18.

x + 5 x =

x − 3.

19.

1

1 + x = x.

20. x

2 − x = 2x − 1.

21.

x

2

+ 7 − x = 2.

22.

x + 4 +

x + 11 = 7.

23. 2x − 3

x − 8 = 25.

24. x

x

2

− x + 1 +

x

2

+ x + 6 = 1.

25. 2

3

x

2

− 5

3

x = 3.

26. 1

4

5x − 7 = 2.

27.

x + 3 − 4

x − 1 +

x + 8 − 6

x − 1 = 1.

Rozwiązać nierówność:

28.

2x − 1 > 2.

29.

(x + 2)

2

− 8x + |3 − x| < 3x − 1.

30. (x − 4)

x + 1 < 4 − 2x.

31. 3

6 + x − x

2

+ 2 ¬ 4x.

32.

x

2

+ 10x + 25 +

x

2

− 12x + 36 ¬ 9 − x.

33.

x

2

− 25 < 5 − x.

34.

2x − 1 −

x + 2 ­ 0.

35.

x + 3 + 2x >.

36.

x

2

− 16 < 2 − x.

37.

(x + 4)(x − 3) < 6 − x.

38. −5

8x − 2x

2

¬ x − 4.

39.

3x−4 3−x

> 1.

(7)

Sporządzić wykres funkcji:

40. f (x) = x + 2.

41. f (x) =

−x − 1.

42. f (x) = 4 − x

2

.

43. f (x) =

3

x + 1.

44. f (x) =

3

x − 2.

45. f (x) =

x

2

− 2x + 1 − |x|.

46. Rozwiązać równanie

2 − 4x

2

− kx +

2 = 0 z parametrem k.

47. Dla jakich wartości parametru m równanie

x2−1

(x−1)(x+1)

= x + m ma rozwiązanie?

Rozwiązać układ równań (nierówności):

48.

{

x +

y = 14 x + y = 130

49.



x + y +

2xy = 8

2 x +

y = 4

50.

{

3

x +

3

y = 5

x + y + 1 + x + y = 41

51.

{

|x

4

− 1| > 3(x

2

+ 1)

x + 1 + x ¬ 1

Cytaty

Powiązane dokumenty

[Prawo działania mas (Guldberga, Waagego) – w stanie równowagi chemicznej, stosunek iloczynu stężeń produktów podniesionych do odpowiednich potęg do iloczynu

Jaka objętość wodoru odmierzonego w warunkach normalnych wydzieli się w wyniku reakcji 5g magnezu z nadmiarem kwasu fosforowego(V).. Podczas spalenia w tlenie 10g magnezu

W obliczeniach dotyczących stężeń roztworów zakłada się, że masy składników i roztworów są addytywne, a to oznacza, że masa danego roztworu jest sumą mas wszystkich

Dysponując roztworem, którego stężenie procentowe jest znane oraz znana jest gęstość tego roztworu można, dokonując odpowiednich przeliczeń, uzyskać informację

Oblicz stopień dysocjacji elektrolitu, wiedząc, że w roztworze znajduje się 0,3 mola cząsteczek zdysocjowanych i 0,9 mola cząsteczek, które nie uległy dysocjacji

Projekt „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu

Projekt „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.. Probówka Krystalizator

Projekt „Era inżyniera – pewna lokata na przyszłość” jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego1. Materiały pomocnicze