• Nie Znaleziono Wyników

JAK ZAPLANOWAĆ I PRZEPROWADZIĆ EFEKTYWNE WARSZTATY STRATEGICZNE?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "JAK ZAPLANOWAĆ I PRZEPROWADZIĆ EFEKTYWNE WARSZTATY STRATEGICZNE?"

Copied!
84
0
0

Pełen tekst

(1)

JAK ZAPLANOWAĆ I PRZEPROWADZIĆ

EFEKTYWNE WARSZTATY

STRATEGICZNE?

(2)

MENU

1. Wprowadzenie.

Strategiczne zarządzanie pracą interdyscyplinarnego zespołu.

Podstawy efektywnej pracy warsztatowej.

2. Podstawowe założenia. Cele i narzędzia warsztatowe.

3. Dekalog moderatora.

Kluczowe zasady efektywnych warsztatów strategicznych.

4. Warsztaty online. Jak wycisnąć wszystkie soki z grupy warsztatowej?

5. Podsumowanie. Tips & tricks z

przeprowadzonych warsztatów.

(3)

TEAM

WARSZTATOWY

Wojtek Walczak Dorota Ziółkowska

(4)

START!

(5)

APERITIF: PODSTAWY PRACY WARSZTATOWEJ.

STRATEGICZNE ZARZĄDZANIE GRUPĄ.

(6)

O TYM DLACZEGO Z PRACĄ

WARSZTATOWĄ JEST JAK Z JEDZENIEM

TORTU

(7)

NA WARSZTATACH KAŻDY MUSI DOSTAĆ SWÓJ KAWAŁEK.

ALE NIE KAŻDY MUSI LUBIĆ TORT.

(8)

PSYCHOLOGIA

PRACY GRUPOWEJ

(9)

PSYCHOLOGIA PRACY GRUPOWEJ

Grupa warsztatowa najczęściej składa się z osób pochodzących z różnych działów organizacji czy wręcz różnych organizacji pracujących nad

wspólnym projektem.

(10)

PSYCHOLOGIA PRACY GRUPOWEJ

Grupa warsztatowa najczęściej składa się z osób pochodzących z różnych działów organizacji czy wręcz różnych organizacji pracujących nad

wspólnym projektem. W normalnym trybie te osoby mogą nawet ze sobą bezpośrednio nie pracować, komunikując się

zaledwie za pomocą procedur lub firmowego

meila.

(11)

PSYCHOLOGIA PRACY GRUPOWEJ

Grupa warsztatowa najczęściej składa się z osób pochodzących z różnych działów organizacji czy wręcz różnych organizacji pracujących nad

wspólnym projektem. W normalnym trybie te osoby mogą nawet ze sobą bezpośrednio nie pracować, komunikując się

zaledwie za pomocą procedur lub firmowego meila.

Czynnik ludzki w wielu sprawach jest ciągle kluczowy - często wzajemne zrozumienie

i poznanie różnych perspektyw na ten sam projekt

jest superistotne dla jego skutecznego wdrożenia.

(12)

W

INTERDYSCYPLINARNYM ZESPOLE

ZAPEWNE KAŻDY

BĘDZIE

INNY

(13)

O ILE W OGÓLE BĘDZIE

(14)

ROBOTY MOGĄ TAŃCZYĆ ILE CHCĄ, ALE TO WCIĄŻ CZŁOWIEK JEST

NAJWAŻNIEJSZY.

CZYLI O PLANOWANIU PRACY GRUPOWEJ

(15)

CO PAŃSTWU PODAĆ?

KLUCZOWE

USTALENIA PRZED

WARSZTATAMI

(16)

ZAPROSZENIE NA WARSZTATY.

JAK NIE SPALIĆ EFEKTU?

(17)

PRZYGOTOWANIE SIĘ DO WARSZTATÓW.

CZY TO WAŻNE?

(18)

ROLA MODERATORA.

TAK, TWOJA ROLA.

(19)

JAK ŻYĆ?

W TRAKCIE WARSZTATÓW.

(20)

PO WARSZTATACH.

O CZYM KONIECZNIE

PAMIĘTAĆ?

(21)

PRZYSTAWKA: A NA CO KOMU TE WARSZTATY?

CZYLI USTALENIE CELÓW I DOBÓR

ODPOWIEDNICH NARZĘDZI.

(22)

CZYM

WARSZTATY

STRATEGICZNE?

A

CZYM NA PEWNO

NIE?

9

20

(23)

CZYM NA PEWNO

NIE?

9

20

(24)

Warsztaty nie są spotkaniem ad hoc, zrobionym dla samego faktu spotkania i porozmawiania.

To można zrobić na korytarzu albo w kuchni.

(25)

Jazda bez trzymanki jest dobra.

Szczególnie pijąc Red Bull’a albo Ocean Spray do soundtracku

Fleetwod Mac.

ALE TO NIE SĄ WARSZTATY.

Warsztaty to zaplanowany proces.

(26)

WARSZTATY TO NIE TYLKO BURZA MÓZGÓW.

Burza mózgów jest genialna.

Jeśli chcemy po prostu wystrzelić z grupy jak najwięcej różnych pomysłów.

Warsztaty mogą wykorzystywać burzę mózgów, ale zawsze pod kontrolą moderatora.

(27)

WARSZTATY TO NIE

POJEDYNEK GWIAZD PRZED PUBLICZNOŚCIĄ NA ŻYWO.

Warsztaty to praca grupowa.

(28)

WARSZTATY TO NIE SESJA DYI.

Warsztaty to wcześniej przygotowane

narzędzia i materiały.

(29)

CZYM

WARSZTATY

STRATEGICZNE?

9

20

(30)

Warsztaty strategiczne zawsze mają przemyślaną strukturę, zadania i cel, do

którego dążymy.

(31)

CEL JEST ZAWSZE NAJWAŻNIEJSZY.

Do niego dobieramy zespół, narzędzia, zadania,

ćwiczenia warsztatowe.

(32)

STRUKTURA WARSZTATU.

Logicznie zaplanowana, zgodnie z dostępnym

czasem i komfortem pracy grupy.

(33)

ZADANIA WARSZTATOWE.

Przemyślane, przygotowane wcześniej, proste i jasno opisane.

Z jasnymi wytycznymi dla grupy.

(34)

JEDEN WARSZTAT, JEDEN CEL!

Dwa cele? To może dwa warsztaty, może krótsze?

I bez frytek do tego.

(35)

WASZTATY TO ROZWIĄZANIE KONKRETNEGO PROBLEMU PRZEZ ZESPÓŁ ROBOCZY.

Takiego problemu, którego nie można rozwiązać

w pojedynkę.

(36)

ZAJĘCIE SIĘ TEMATEM Z RÓŻNYCH PERSPEKTYW.

Działając w podgrupach, z szerokim kadrowaniem

zadania.

(37)

CO ZROBIĆ, ŻEBY WARSZTATY BYŁY EFEKTYWNE?

OD CZEGO ZACZĄĆ?

O CZYM NIGDY NIE ZAPOMINAĆ?

(38)

PIERWSZE DANIE: DEKALOG MODERATORA.

KLUCZOWE ZASADY EFEKTYWNYCH

WARSZTATÓW STRATEGICZNYCH.

(39)

1. Ustal jasny i konkretny cel warsztatów, dokładnie zaplanuj agendę.

2. Przygotuj zawartość warsztatów wraz z narzędziami.

3. Daj każdemu uczestnikowi poczuć się istotną częścią grupy.

4. Pracuj w podgrupach, dziel zadania.

5. Motywuj do pracy, nagradzaj za efekty.

DEKALOG

(40)

DEKALOG

6. Make it fun.

7. Moderuj – daj mówić i kończ dyskusje.

8. Bądź odpowiedzialny za efekt końcowy.

9. Pamiętaj o psychologii pracy grupowej.

10. Słuchaj uczestników i pamiętaj o

strategicznym celu warsztatów.

(41)

USTAL JASNY I KONKRETNY CEL WARSZTATÓW.

DOKŁADNIE ZAPLANUJ AGENDĘ

1.

(42)

PRZYGOTUJ ZAWARTOŚĆ WARSZTATÓW WRAZ Z

NARZĘDZIAMI.

2.

(43)

DAJ KAŻDEMU UCZESTNIKOWI POCZUĆ SIĘ ISTOTNĄ CZĘŚCIĄ

GRUPY.

3.

(44)

PRACUJ W PODGRUPACH.

DZIEL ZADANIA.

4.

(45)

MOTYWUJ DO PRACY, NAGRADZAJ ZA EFEKTY.

5.

(46)

PRZERWA NA REKLAMĘ

(47)

MAKE IT FUN!

6.

(48)

MODERUJ.

DAJ MÓWIĆ I KOŃCZ DYSKUSJE.

7.

(49)

BĄDŹ ODPOWIEDZIALNY ZA EFEKT KOŃCOWY.

8.

(50)

PAMIĘTAJ O PSYCHOLOGII PRACY GRUPOWEJ.

9.

(51)

SŁUCHAJ UCZESTNIKÓW

I PAMIĘTAJ O STRATEGICZNYM CELU WARSZTATÓW.

10.

(52)

DRUGIE DANIE: WARSZTATY ONLINE vs OFFLINE.

KLUCZOWE RÓŻNICE I ZASADY.

(53)

MIĘDZY TORTEM A BAGIETKĄ, CZYLI CZYM RÓŻNIĄ SIĘ

WARSZTATY ONLINE I OFFLINE

(54)

ALE KTO POWIEDZIAŁ, ŻE SIĘ NIE

DA?

(55)

1. Załóż więcej czasu

2. Testuj, testuj i jeszcze raz instruuj 3. Narzędzia przenieś do online’u 4. Emocje przenieś do online’u

5. Mniej gadania, więcej robienia

DEKALOG

(56)

DEKALOG

6. Wyczytuj z dziennika

7. Cameras on – pijamas off 8. Przełam lody

9. Pamiętaj o NETYKIECIE 10. Zaplanuj co możesz.

Przygotuj się na wszystko.

(57)

1. ZAŁOŻ WIĘCEJ CZASU

Nawet jeśli mamy do zrobienia te same ćwiczenia, które robimy offline, w

przestrzeni online potrzebujemy na nie

zdecydowanie więcej czasu.

(58)

2. TESTUJ, TESTUJ I JESZCZE RAZ

INSTRUUJ.

Może i mamy już doktorat z Zooma,

ale double – check jeszcze nigdy nie

był tak ważny.

(59)

https://miro.com/app/board/o9J_lU888Eo=/

3.

(60)

https://miro.com/app/board/o9J_lU888Eo=/

3.

(61)

4. EMOCJE I GESTY PRZENIEŚ DO

ONLINE’U

Pomachaj, przybij piątkę, bij brawo.

(62)

5. MNIEJ GADANIA, WIĘCEJ ROBIENIA

To nie tylko motto, które powinno przyświecać romantycznym relacjom na odległość, ale także tym, które

zawiązują się podczas pracy

warsztatowej – na odległość.

(63)

6. WYCZYTUJ Z DZIENNIKA

Nie wstydź się i przyjmij postawę

nauczycielską z godnością. Robisz to po to, żeby podtrzymać uwagę uczestników

podczas warsztatu.

Przecież wszyscy wiemy, że perspektywa

drzemki / wykończenia obiadu / nadrobienia serialu podczas call’a jest co najmniej

kusząca.

(64)

7. CAMERAS ON – PIJAMAS OFF!

Jeśli chcesz, żeby wszyscy uczestnicy czuli się częścią grupy i warsztatu, jako takiego –

przyjmij zasadę, że w momencie zabierania

głosu włączacie kamerki.

(65)

8. PRZEŁAM LODY!

Czemu tu jestem? Kim jest ten

typ z awatarem GZ i AF? Co

mam tu robić?

(66)

9. NETIQUETTE

Warsztaty online i offline różnią się narzędziami i procesem, ale jedno jest niezmienne – kultura osobista, która w online jest

chyba jeszcze ważniejsza.

(67)

10. ZAPLANUJ CO MOŻESZ –

PRZYGOTUJ SIĘ NA

WSZYSTKO.

(68)

DESER: TIPS & TRICKS.

PODSUMOWANIE.

(69)

JAK NIE ZWARIOWAĆ?

(70)

PLANOWANIE

PRZYGOTOWANIE

PROWADZENIE

PODSUMOWANIE

(71)

PLANOWANIE

PRZYGOTOWANIE

PROWADZENIE

PODSUMOWANIE Dobre zaplanowanie

warsztatów pozwoli na przygotowanie

odpowiednich narzędzi, które będą wspierać cel spotkania.

(72)

PLANOWANIE

PRZYGOTOWANIE

PROWADZENIE

PODSUMOWANIE Dobre zaplanowanie

warsztatów pozwoli na przygotowanie

odpowiednich narzędzi, które będą wspierać cel spotkania.

Poświęcenie dużej ilości czasu na przygotowanie do warsztatów powoduje, że czujemy się pewnie podczas jego prowadzenia.

(73)

PLANOWANIE

PRZYGOTOWANIE

PROWADZENIE

PODSUMOWANIE Dobre zaplanowanie

warsztatów pozwoli na przygotowanie

odpowiednich narzędzi, które będą wspierać cel spotkania.

Poświęcenie dużej ilości czasu na przygotowanie do warsztatów powoduje, że czujemy się pewnie podczas jego prowadzenia.

Odpowiednia komunikacja i budowanie zaangażowania podczas pracy jest kluczem do efektywnego prowadzenia warsztatów.

(74)

PLANOWANIE

PRZYGOTOWANIE

PROWADZENIE

PODSUMOWANIE Dobre zaplanowanie

warsztatów pozwoli na przygotowanie

odpowiednich narzędzi, które będą wspierać cel spotkania.

Poświęcenie dużej ilości czasu na przygotowanie do warsztatów powoduje, że czujemy się pewnie podczas jego

prowadzenia.

Odpowiednia komunikacja i budowanie zaangażowania podczas pracy jest kluczem do efektywnego prowadzenia warsztatów.

Podtrzymanie relacji po spotkaniu i

zebranie informacji zwrotnej pozwoli na realizację jeszcze lepszych warsztatów w przyszłości.

(75)

TIPS & TRICKS

1. Kto pyta nie błądzi: przed warsztatem trzeba dokładnie określić jego cel,

planowane efekty, liczbę i zakres

kompetencji uczestników, czas trwania warsztatu etc. Pomocne w tym może być szukanie odpowiedzi na pytania:

1. Na jakim etapie projektu odbędą się warsztaty? Czy to jest start, spotkanie mające wygenerować pomysły na

dalszą działalność? A może po drodze pojawił się jakiś problem, który teraz trzeba rozwiązać?

2. Jakie są cele i oczekiwane efekty warsztatu? Z czym chcemy z niego wyjść, co chce zobaczyć klient w jego podsumowaniu?

(76)

TIPS & TRICKS

3. Kto powinien wziąć w nim udział?

Jakie kompetencje będą nam

potrzebne podczas warsztatu? Kto musi, a kto może na nim być?

4. Ile jest czasu na przygotowanie

spotkania? Co zdążysz w tym czasie zrobić i co zdążą przygotować

uczestnicy?

5. Ile czasu mogą trwać warsztaty biorąc pod uwagę możliwości i

ograniczenia?

(77)

TIPS & TRICKS

2. Podziel warsztat na 3 części:

1. Otwarcie 2. Eksploracja 3. Zamknięcie

3. Całodzienne sesje są mniej

efektywne (a szczególnie online):

online najlepiej sprawdzają się 2-3

godzinne sesje, więc zamiast planować jeden meta-warsztat – podziel go na kilka krótszych spotkań. Jeśli

całodniowy warsztat offline to jedyna opcja – zaplanuj kilka krótszych i

przynajmniej jedną długą (45 min – 1h) przerwę.

(78)

TIPS & TRICKS

4. Łącz pracę indywidualną z

prezentacją wyników na forum:

uczestnicy wezmą większą odpowiedzialność za udział w spotkaniu.

5. W warsztatach offline zmieniaj składy podgrup, natomiast w

przestrzeni online może to być zbyt duże wyzwanie.

6. Nawiąż kontakt z uczestnikami

jeszcze przed warsztatem: pomyśl o zadaniu domowym, które da Wam punkt wyjścia do pracy oraz podniesie efektywność podczas warsztatów,

pomyśl o założeniu grupy warsztatowej w jednym z komunikatorów.

(79)

TIPS & TRICKS

7. Stwórz dwie agendy: jedną, z ramowym planem warsztatu, dla uczestników; drugą – znacznie dokładniejszą – dla

prowadzących.

8. Korzystaj z maksymalnie 2 narzędzi w przestrzeni online: Im więcej narzędzi, tym większe ryzyko, że coś pójdzie

niezgodnie z planem

(80)

TIPS & TRICKS

9. Pamiętaj o PERMA: Positive Emotions – Engagement – Relationships – Meaning – Achievements

10. Przygotuj alternatywny kanał komunikacji w przestrzeni online.

(81)

Q&A

(82)

*WARSZTATOWA CHECKLISTA

(83)

PRZED WARSZTATEM

CEL WARSZTATU ETAP PROJEKTU

UCZESTNICY

LICZBA UCZESTNIKÓW OCZEKIWANY EFEKT

WARSZTATU

NARZĘDZIA WARSZTATOWE

ZADANIE DOMOWE

CZAS TRWANIA WARSZTATU

Jaki jest cel warsztatu? Co chce osiągnąć klient? Po co się spotykamy?

Na jakim etapie projektu odbędzie się warsztat? To dopiero początek czy projekt już trochę trwa?

Kto musi uczestniczyć w warsztacie, a kto tylko może? Jakie kompetencje są niezbędne do jego przeprowadzenia?

Ilu uczestników będzie łącznie na warsztacie? Ile grup stworzą? Jakie ćwiczenia możemy wykonać z taką grupą?

Jaki efekt ma wyniknąć ze wspólnej pracy? Z czym chcemy wyjść z warsztatu? Na jakie pytania odpowiemy w podsumowaniu warsztatu?

Jakich narzędzi najlepiej użyć by osiągnąć cele? Jak najprościej wytłumaczyć ich obsługę?

Co uczestnicy mogą zrobić przed warsztatem by wejść w warsztatowy kontekst i wykonać część pracy wcześniej?

Ile mamy czasu na warsztat? Czy jedno spotkanie wystarczy na zrealizowanie założonych celów?

(84)

DZIĘKUJEMY!

BON APPETIT!

SMACZNEGO!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Niezależnie od tego czy przygodę z programem WF z Klasą zaczęliście w edycji pilotażowej czy dołączyliście w I edycji, macie za sobą organizację Sportowego

Rodzic prosi dziecko, aby powiedziało, jak należy zachować się nad wodą.. Dziecko odpowiada na

Instytucja kas rejestrujących w systemie podatku od wartości dodanej była kojarzona nie tylko z realizacją funkcji ewidencyjnej przy zastosowaniu tych urządzeń, ale również z

Po zaplanowaniu spotkania przyjdzie do Ciebie mail z powiadomieniem i linkiem do spotkania, który będzie można przesłać mailem do wszystkich uczestników lub sam link umieścić

Danymi mogą być wszystkie te informacje, które służą wyjaśnianiu i zrozumieniu zjawisk otaczającego nas świata. Główną cechą odróż ­ niającą dane geograficzne

 Liczba i cena losów, jakie możemy przygotować, jest dowolna, ale ich łączna wartość jest ściśle uzależniona od łącznej wartości wszystkich przeznaczonych na wygrane

Do tych ostatnich należało uprawnienie do decydowania w sprawach nadania i utraty obywatelstwa polskiego, które Rada Państwa uzyskała na mocy art. Prezes Urzędu do Spraw Repatriacji

Choć poszczególni uczestnicy konsultacji mają prawo przedstawiać swój partykularny interes, to ostateczne decyzje podejmowane w wyniku przeprowadzonych konsultacji