• Nie Znaleziono Wyników

08.05.2020r.Temat: Ćwiczenia w zakresie środków językowych: Mowa zależna: zdania pytające.Cele lekcji: Uczeń:Wie kiedy zastosować mowę zależnąZna zasady i potrafi budować zdania pytające w mowie zależnej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "08.05.2020r.Temat: Ćwiczenia w zakresie środków językowych: Mowa zależna: zdania pytające.Cele lekcji: Uczeń:Wie kiedy zastosować mowę zależnąZna zasady i potrafi budować zdania pytające w mowie zależnej"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

08.05.2020r.

Temat: Ćwiczenia w zakresie środków językowych: Mowa zależna: zdania pytające.

Cele lekcji:

Uczeń:

 Wie kiedy zastosować mowę zależną

 Zna zasady i potrafi budować zdania pytające w mowie zależnej

Dzisiejszą lekcję zacznij od powtórzenia wiadomości z ostatniej lekcji. W tym celu zagraj w teleturniej pod podanym poniżej adresem. Możesz zmienić formę teleturnieju na test(w menu po prawej stronie)

https://wordwall.net/pl/resource/959960/angielski/all-clear-klasa-8-reported-speech Przechodzimy teraz do tematu lekcji, a mianowicie pytania w mowie zależnej. Proszę oglądnąć filmik https://www.youtube.com/watch?v=E84oLaMbuSw

Następnie proszę przeczytać wszystkie informacje dotyczące budowania pytań w mowie zależnej ze str.167 (reported questions)w podręczniku.

Teraz, gdy mam nadzieję jest już wszystko jasne, proszę zrobić zadania:

Zad. 4 str. 168 – wybierz właściwe uzupełnienie zdania Zad. 5 str. 168 – dokończ pytania w mowie zależnej

Zad. 8 str. 168 – uzupełnij zdania właściwą formą słów podanych w nawiasie. Użyj maksymalnie 3 słów.

Następnie wróć do str. 107 i wykonaj zadania:

Zad. 1 str. 107 (tylko podpunkty 6-8) – wybierz właściwe słowo lub wyrażenie. Rozwiązania zapisz w zeszycie.

Zad. 2 i 3 - egzaminacyjne

Rozwiązane zadania proszę przesłać na adres angielskizn@gmail.com do poniedziałku 11.05.2020r.

Tam też proszę kierować ewentualne pytania.

Powodzenia!

(2)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników.. Buduj zdania według podanego w

W zeszycie napisz jeden przymiotnik z tabelki do każdej aktywności.(nagranie do zadania znajdziesz na stronie www.macmillan.pl w zakładce Strefa ucznia. Dalej proszę wejść w

 Zna i stosuje słownictwo w zakresie tematu: Świat przyrody : opis pogody, pory roku, rośliny i zwierzęta, opis krajobrazu, ochrona środowiska.. Proszę nauczyć się słownictwa

c) jeżeli na ciało działa stała siła, to porusza się ono ruchem jednostajnie przyspieszonym (opóźnionym) z przyspieszeniem (opóźnieniem) wprost proporcjonalnym do

Który rysunek poprawnie przedstawia kierunek prądu w pierścieniu i linie pola magnetycznego magnesu?.. Zad.8 W pobliżu zwojnicy ustawiono igiełki magnetyczne. Który z

Cięciwa przechodząca przez środek okręgu to średnica. Średnica okręgu jest dwa razy dłuższa niż jego promień.. d) Rozwiązywanie

W pierwszej części lekcji uczniowie pracują samodzielnie – czytają tekst i starają się go zrozumieć (ewentualnie tekst czytany jest głośno na forum klasy).. Dzieci

siła: F.Wielkość wektorową przedstawiamy graficznie przy pomocy strzałek, których długość zależy od wartości i od przyjętej jednostki, np.:. −