PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM W TARNOGRODZIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

(1)

1

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM W TARNOGRODZIE

NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Cele:

1. Tworzenie warunków gwarantujących bezpieczeństwo dziecka.

2. Wdrażanie do prawidłowych zachowań prozdrowotnych.

3. Rozumienie wpływu aktywności ruchowej dla zdrowia dziecka.

4. Rozbudzanie zainteresowań światem przyrody i wytwarzanie właściwego do niego stosunku.

5. Dostarczanie dziecku możliwości poznawania przyrody poprzez aktywny i bezpośredni kontakt z nią i jej zjawiskami.

(2)

2

ZAKRES ZADAŃ

ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN OSOBY

ODPOWIEDZIALNE

UWAGI

P R O C E S

I.

Bezpieczeństwo przedszkolaka

1.Rozwijanie umiejętności zapewniających bezpieczeństwo dzieci:

-poznanie rozkładu pomieszczeń przedszkolnych, omówienie zasad poruszania się po schodach, uważne chodzenie po schodach i korzystanie z poręczy,

-poznanie zasad ewakuacji- próbna ewakuacja z budynku przedszkola i placu zabaw,

-nieoddalanie się z określonych pomieszczeń i miejsc zabaw,

-przestrzeganie ustalonych zasad korzystania z zabawek i sprzętu ogrodowego,

2.Poznanie podstawowych zasad uczestnictwa pieszego W ruchu drogowym (przejście przez ulicę, sygnalizacja świetlna, wybrane znaki drogowe);

-udział w zajęciach, zabawach, wycieczkach utrwalających zdobyte wiadomości i umiejętności,

-udział w spotkaniu z policjantem –wzbudzanie zaufania do policjanta jako osoby mogącej pomóc dziecku w sytuacji zagrażającej zarówno jego bezpieczeństwu , jak i innych.

3.Zdawanie sobie sprawy w jakich sytuacjach i komu

cały rok

IX V. Łukaszczyk

(3)

3 II.

Zdrowo, bezpiecznie i zgodnie z przyrodą

można przekazać informację dotyczące nazwiska, adresu zamieszkania, czy podać numer telefonu.

4. Prawa i obowiązki dzieci.

-organizowanie zabaw i zajęć kształtujących właściwe zachowanie dziecka w przedszkolu i poza nim,

-określanie zachowań pozytywnych i negatywnych w oparciu o analizowanie postępowania bohaterów literackich oraz analizowanie konkretnych przykładów z życia przedszkolnego,

-wyeksponowanie praw i obowiązków dziecka w salach I na korytarzu,

-opracowanie z dziećmi „ Kodeksu grupowego”

1.Kształtowanie nawyku dbania o higienę osobistą i otoczenia:

-rozumienie podstawowych zasad higieny w korzystaniu ze wspólnych urządzeń sanitarnych,

-spotkanie z pielęgniarką,

-nabycie umiejętności samodzielnego ubierania się i rozbierania z odzieży oraz dostosowanie ubioru do wykonywanych czynności i temperatury otoczenia, -pomaganie dzieciom najmłodszym i niepełnosprawnym przy ubieraniu się,

-świadome stosowanie zasad i nawyków związanych z kulturalnym jedzeniem i kulturalnym zachowaniem się przy stole,

-konkurs savoir-vivre’u

-sprzątanie świata-czynne uczestnictwo w akcji

cały rok cały rok

IX IX

IX

IX IX

nauczycielki nauczycielki

E. Wancisiewicz

E. Skotnicka nauczycielki

(4)

4

D Y D A K T Y C Z N O

-czytanie bajek terapeutycznych –realizacja programu

„ Bajkoterapia”

-konkurs wiedzy o bajkach i baśniach

2. Zasady racjonalnego odżywiania się

-wdrażanie do spożywania produktów niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania organizmu,

-zachęcanie do włączenia się w przygotowanie różnorodnych potraw- zajęcia otwarte,

-konkurs plastyczno- techniczny, owocowo-warzywny, -konkurs wiedzy o zdrowym odżywianiu,

-przestrzeganie zakazu próbowania produktów lub potraw niewiadomego pochodzenia,

-rozumienie potrzeby powstrzymywania się od jedzenia , czy picia produktów szkodliwych dla zdrowia dziecka, np.

słodyczy, coca-coli, chipsów,

- Jarmark pełen witamin-realizacja programu ekologicznego „ Kubusiowi Przyjaciele Natury”,

-pokonywanie uprzedzeń do niektórych potraw poprzez ich próbowanie (poza tymi, które wywołują uczulenie), -rozumienie konieczności mycia owoców i warzyw przed jedzeniem,

-„ Przyjęcie u Kubusia Puchatka”- teatrzyk

-IX Spotkanie z poezją – „ W fartuszku ogrodniczki”

-XI Przegląd Piosenki Przedszkolnej- „ Rozśpiewane witaminki”

-Spotkanie z lekarzem

3. Przyroda w czterech porach roku

- zapoznanie z charakterystycznymi zmianami w

cały rok V

X,I, IV

X pocz. XI

XI II-III IV-V XI

nauczycielki

E. Wancisiewicz M. Grabias

nauczycielki

M. Grabias E. Wancisiewicz,

M. Serek

nauczycielki

E. Skotnicka E. Skotnicka, M. Serek

M. Grabias, V. Łukaszczyk

B. Borowa

(5)

5 III

Współpraca z rodzicami

przyrodzie w zależności od pory roku w toku bezpośredniej i pośredniej obserwacji: zabawy, zajęcia, wycieczki;

-rozpoznawanie i nazywanie często spotykanych w najbliższym otoczeniu drzew i roślin- wycieczki krajoznawcze po okolicy piesze i wyjazdowe ( do szkółki leśnej i lasu),

-gromadzenie wiedzy na temat życia zwierząt domowych i dzikich

- spotkanie z leśnikiem -spotkanie z weterynarzem

-wycieczka do gospodarstwa wiejskiego.

4. Rozumienie i poszanowanie wybranych ekosystemów jako miejsca życia wielu roślin i zwierząt.

-Kubusiowi Przyjaciele Natury witają wiosnę - Wiosna w obiektywie- wystawa fotograficzna -Projekcja filmów i bajek o ochronie przyrody

-Dymy wokół nas- realizacja programu antynikotynowego „ Czyste powietrze wokół nas”

- Święto Ziemi- inscenizacja , Zielony Marsz , segregacja śmieci , recykling,

-wycieczka do oczyszczalni ścieków

1.Spotkanie organizacyjne i w poszczególnych grupach.

- rozmowy indywidualne dotyczące bieżących spraw, -przekazywanie informacji o wynikach obserwacji i diagnozy

-włączanie rodziców do współpracy podczas

X IV wg potrzeb

III V cały rok

III-IV IV IV-V

wrzesień.

wg potrzeb XI ,IV

nauczycielki

E. Skotnicka M. Serek nauczycielki

B. Borowa, A.Sidor E. Skotnicka,M.Serek

nauczycielki nauczycielki gr. III , IV

V. Łukaszczyk, M. Grabias nauczycielki gr. III- IV

dyrektor nauczycielki gr. III ,IV

(6)

6

W Y C H O W

A W

C Z

y

IV

Współpraca ze środowiskiem lokalnym I ogólnopolskim

organizowania imprez i uroczystości, wycieczek itp.

-Dzień Nauczyciela

- Pasowanie na przedszkolaka -Andrzejki

-Mikołajki

-Spotkanie opłatkowe- Jasełka

-Bal karnawałowy -Dzień Babci i Dziadka -Dzień Mamy i Taty - Dzień Dziecka

-Pożegnanie pięcio-i sześciolatków

1.Promocja przedszkola:

-umieszczenie informacji dla rodziców na stronie internetowej przedszkola o imprezach i przedstawieniach, zamieszczanie zdjęć i opisów

-eksponowanie prac dzieci w gablotach

2. Współpraca z PPP w Biłgoraju:

-badania wstępne dzieci pięcio i sześcioletnich przez pedagoga i logopedę z PPP w Biłgoraju,

- uzyskanie zgody rodziców na skierowanie do poradni,

cały rok X XI XI XII XII

II I V/ VI

VI

cały rok

IX IX

nauczycielki

M. Serek E. Wancisiewicz nauczycielki, dyrektor nauczycielki, dyrektor

E. Skotnicka, A.Sidor B.Borowa, M. Grabias dyrektor, nauczycielki

nauczycielki nauczycielki B.Borowa, A. Sidor

E. Wancisiewicz

E. Skotnicka B. Borowa, A. Sidor

M. Grabias

V. Łukaszczyk

nauczycielki

dyrektor nauczycielki

(7)

7 -prelekcja przedstawiciela PPP- psychologa- „ Jak radzić

sobie w sytuacjach konfliktowych z rodzicami i trudnościach wychowawczych z dziećmi”,

-uściślenie współpracy i uzyskanie pomocy przy tworzeniu planów oraz późniejszej współpracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

3. Współpraca z Biblioteką Miejską w Tarnogrodzie:

-„ Biblioteka przyszła do nas”-wypożyczanie książek z biblioteki

- wycieczka do biblioteki, -udział w konkursach ,

-czytanie książek przez zaproszonych gości.

4. Współpraca z TOK:

- Wyjścia na przedstawienia teatralne, -promocja przedszkola w lokalnej prasie,

- udział w konkursach : „ Boże Narodzenie- Pieśń- Plastyka” , konkurs Wielkanocny”,

5. Objęcie dzieci z rodzin uboższych bezpłatnym dożywianiem przez MOPS,

6. Współpraca ze szkołą podstawową w Tarnogrodzie:

- udział dzieci w zajęciach edukacyjnych w klasie I

-zaproszenie uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej w Tarnogrodzie na wystawy prac plastycznych przedszkolaków,

-zaproszenie uczniów na przedstawienia teatralne w wykonaniu przedszkolaków a także uczestniczenie dzieci w imprezach organizowanych przez szkołę,

7. Udział w akcjach organizowanych przez środowisko:

wg potrzeb,

wg potrzeb

cały rok

wg potrzeb cały rok XII, IV cały rok

V/VI

wg potrzeb

dyrektor, nauczycielki nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki nauczycielki nauczycielki

dyrektor

nauczycielki grup III, IV

nauczycielki

(8)

8 - Akcja „ Góra grosza”,

-Święta dla najuboższych w paczce, -„ Nie wykręcaj się”- zbiórka nakrętek, -Zbiórka baterii

XII XI/XII cały rok cały rok

B. Borowa M. Grabias nauczycielki nauczycielki

Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia………..