• Nie Znaleziono Wyników

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM W TARNOGRODZIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM W TARNOGRODZIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

1

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM W TARNOGRODZIE

NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Cele:

1. Tworzenie warunków gwarantujących bezpieczeństwo dziecka.

2. Wdrażanie do przestrzegania elementarnych zasad ujętych w prawach i obowiązkach dziecka.

3. Rozwijanie umiejętności harmonijnego poruszania się przy muzyce z zachowaniem płynności i gibkości ruchów ciała w połączeniu z koordynacja rak, nóg, głowy.

4. Wdrażanie do prawidłowych zachowań prozdrowotnych.

5. Rozumienie wpływu aktywności ruchowej dla zdrowia dziecka.

6. Wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień oraz kształtowanie czynności intelektualnych.

7. Wyrabianie sprawności i zwinności ruchowej oraz umiejętności reagowania na umowne sygnały dotyczące różnych sposobów zachowań ustawień w zabawach, grach i ćwiczeniach gimnastycznych.

(2)

2

ZAKRES ZADAŃ

ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN OSOBY

ODPOWIEDZIALNE

UWAGI

P R O C E S

I.

Bezpieczne przedszkole.

1.Kształtowanie podstawowych zasad gwarantujących bezpieczeństwo dziecka przedszkolu:

-poznanie rozkładu pomieszczeń przedszkolnych, omówienie zasad poruszania się po schodach, uważne chodzenie po schodach i korzystanie z poręczy,

-poznanie zasad ewakuacji- próbna ewakuacja z budynku przedszkola i placu zabaw,

-nieoddalanie się z określonych pomieszczeń i miejsc zabaw,

-przestrzeganie ustalonych zasad korzystania z zabawek i sprzętu ogrodowego,

-kształtowanie nawyków dbania o bezpieczeństwo własne i innych podczas zabaw ruchowych i ćwiczeń gimnastycznych,

-wdrażanie do bezpiecznego zachowania się w szatni i w łazience,

-przestrzeganie zasad bezpiecznego korzystania z zabawek, sprzętu sportowego w sali zabaw ruchowych

i ogrodzie przedszkolnym.

2. Poznanie podstawowych zasad ruchu drogowego:

-udział w zajęciach, zabawach, wycieczkach

cały rok

cały rok

cały rok

cały rok

cały rok

cały rok

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

(3)

3 II.

Ruch w przedszkolu.

utrwalających zdobyte wiadomości i umiejętności, -cykliczne spotkania z policjantem :

o Przedszkolak uczestnikiem ruchu drogowego.

o Bezpieczne zabawy zimowe.

o Przestrogi na wakacje.

3. Prawa i obowiązki dzieci.

-organizowanie zabaw i zajęć kształtujących właściwe zachowanie dziecka w przedszkolu i poza nim,

-określanie zachowań pozytywnych i negatywnych w oparciu o analizowanie postępowania bohaterów literackich oraz analizowanie konkretnych przykładów z życia przedszkolnego,

-wyeksponowanie praw i obowiązków dziecka w salach I na korytarzu,

-opracowanie z dziećmi „ Kodeksu grupowego”

1. Rozwijanie sprawności psychomotorycznej, przyswajanie przez dziecko różnych umiejętności i nawyków ruchowych o znaczeniu zdrowotno- rekreacyjnym oraz sportowym:

o uczestniczenie w zabawach ruchowych i ćwiczeniach ruchowych z użyciem przyborów,

przyrządów i rekwizytów,

o łączenie ruchu z muzyką, (opowieść ruchowa, improwizacje ruchowe),

o wprowadzenie nowych metod w twórczej aktywności ruchowej,

o uwrażliwienie na niepełnosprawność innych dzieci, o prowadzenie działań profilaktycznych i

korekcyjnych,

IX I VI

cały rok cały rok

IX

IX

cały rok

cały rok cały rok cały rok cały rok

V. Łukaszczyk V. Łukaszczyk V. Łukaszczyk

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

(4)

4

D Y D A K T Y C Z N O

o spotkanie ze sportowcem,

o organizowanie imprez sportowych dla dzieci i rodziców,

o „Jesienne zabawy ruchowe” na boisku szkolnym (z elem. rywalizacji).

2. Prezentowanie tańca jako jednej z form ekspresji ruchowej- taniec współczesny, ludowy aerobik, standardowy.

3. Aktualizacja i wzbogacenie bazy sportowej.

4. Prezentacja multimedialna dotycząca niekorzystnego wpływu telewizji i Internetu na zdrowie dziecka.

5. X Spotkanie z Poezją pod hasłem: „W zdrowym ciele zdrowy duch”.

6. XI Przegląd Piosenki Przedszkolnej pod hasłem: „Ruch malowany muzyką”.

8. Propagowanie zdrowego stylu życia:

- rozumienie znaczenia świeżego powietrza dla zdrowia oraz potrzeby aktywnego wypoczynku,

-cykl zajęć „Wiem co jem”- zdrowe i niezdrowe produkty spożywcze,

-teatrzyk z udziałem dzieci i rodziców,

-konkurs wiedzy o zdrowym stylu życia,

X cały rok

X

cały rok X

II

IV/V

cały rok

jesien/wiosna

wiosna

wiosna

E. Skotnicka Nauczycielki

M. Grabias

E.Skotnicka

dyrektor

V. Łukaszczyk

E. Skotnicka

V. Łukaszczyk M. Grabias

nauczycielki

nauczycielki

M. Grabias A.Sidor

M. Serek

(5)

5 III.

Rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci.

IV.

Współpraca z rodzicami

-realizacja programu ekologicznego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”,

-„Jesienny stragan”- wystawa i degustacja owoców i warzyw oraz ich przetworów,

-„Jesienne kompozycje”- wystawa prac plastycznych.

1. Przygotowanie w salach kącika czytelniczego.

1. 2.Prowadzenie stałego kącika wymiany książek dla rodziców i dzieci w przedszkolu.

2. 3.Cykliczne organizowanie „Dnia czytania” przez rodziców , bliskich i zaproszonych gości.

3. 4.Ustalanie wykazu książek wartych polecenia rodzicom do czytania dzieciom w domu.

4. 5. Przygotowanie form teatralnych oparciu o poznaną literaturę.

5. 6. Prezentacje bajek przez aktorów teatrów objazdowych.

6. 7. Konkurs wiedzy o bajkach i baśniach.

7.

8. 8. „Moja ulubiona bajka”- konkurs plastyczny.

9.

1.Spotkanie organizacyjne i w poszczególnych grupach.

- rozmowy indywidualne dotyczące bieżących spraw, -przekazywanie informacji o wynikach obserwacji i diagnozy

-włączanie rodziców do współpracy podczas organizowania imprez i uroczystości, wycieczek itp.

X

XI

X

cały rok raz w miesiącu

cały rok cały rok cały rok V/VI

V/VI

IX

według potrzeb

XI/IV

E. Wancisiewicz

E. Wancisiewicz M. Serek E. Wancisiewicz

M. Grabias E. Skotnicka

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki V. Łukaszczyk

nauczycielki

dyrektor E. Wancisiewicz

E. Skotnicka M. Grabias

dyrektor

nauczycielki gr. IV-V

(6)

6

W Y C H O W

A W

C Z y

V.

Współpraca ze środowiskiem lokalnym i

ogólnopolskim

-Dzień Nauczyciela

- Pasowanie na przedszkolaka

-Andrzejki na ludowo

-Mikołajki

-Spotkanie opłatkowe- Jasełka

-Bal karnawałowy: „Walczykiem w Nowy Rok”

-Dzień Babci i Dziadka

-Dzień Kobiet

-Uroczystość z okazji 70-lecia przedszkola

-Dzień Mamy i Taty

- Dzień Dziecka

-Pożegnanie starszaków

X

XI

XI

XII

XII

I

I

III

V

V/VI

VI

VI

B. Borowa, M. Olejnicka

M. Grabias A.sidor M. Grabias

dyrektor, nauczycielki

B. Borowa, A. Sidor?

dyrektor, nauczycielki

nauczycielki

E. Skotnicka, nauczycielki

nauczycielki E. Skotnicka

nauczycielki

Rada Rodziców, dyrektor

nauczycielki gr. IV-V

(7)

7 1.Promocja przedszkola:

-umieszczenie informacji dla rodziców na stronie internetowej przedszkola o imprezach i przedstawieniach, zamieszczanie zdjęć i opisów

-eksponowanie prac dzieci w gablotach

2. Współpraca z PPP w Biłgoraju:

-badania wstępne dzieci pięcio i sześcioletnich przez pedagoga i logopedę z PPP w Biłgoraju,

- uzyskanie zgody rodziców na skierowanie do poradni, -uściślenie współpracy i uzyskanie pomocy przy tworzeniu planów oraz późniejszej współpracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

3. Współpraca z Biblioteką Miejską w Tarnogrodzie:

-„ Biblioteka przyszła do nas”-wypożyczanie książek z biblioteki

- wycieczka do biblioteki, -udział w konkursach ,

-czytanie książek przez zaproszonych gości.

4. Współpraca z TOK:

- wyjścia na przedstawienia teatralne, -promocja przedszkola w lokalnej prasie,

- udział w konkursach : „ Boże Narodzenie- Pieśń- Plastyka” , konkurs Wielkanocny”.

5. Odwiedzanie miejsc pamięci związanych z tradycjami kulturowymi i religijnymi:

-wyjście pod pomnik Jana Pawła II,

-oglądanie filmów i czytanie książek o Janie Pawle II,

cały rok cały rok

IX

IX

według ustaleń

cały rok

według ustaleń

cały rok XII/IV

cały rok cały rok

V. Łukaszczyk nauczycielki

dyrektor

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki nauczycielki

nauczycielki

nauczycielki

(8)

8 -zorganizowanie wystawy plastycznej poświęconej

Janowi Pawłowi II:

o „Pamiętamy o Janie Pawle II”, o „Jan Paweł II w oczach dziecka”.

6. Objęcie dzieci z rodzin uboższych bezpłatnym dożywianiem przez MOPS.

7. Współpraca ze szkołą podstawową w Tarnogrodzie:

- udział dzieci w zajęciach edukacyjnych w klasie I.

8. Współpraca z ŚDS w Tarnogrodzie:

-oglądanie przedstawień w wykonaniu podopiecznych ŚDS.

9. Udział w akcjach organizowanych przez środowisko:

- Akcja „ Góra grosza”,

-„Święta dla najuboższych w paczce”, -„Nie wykręcaj się”- zbiórka nakrętek, - Zbiórka baterii.

X V

cały rok

V/VI

według ustaleń

XII XI/XI cały rok cały rok

s. Jadwiga Tabor,nauczycielki s. Jadwiga Tabor,nauczycielki

dyrektor

nauczycielki gr. IV-V

nauczycielki grup starszych

B. Borowa M. Grabias nauczycielki nauczycielki

Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia ………… 20……r.

Cytaty

Powiązane dokumenty

 Przygotowywanie i prowadzenie przez nauczycielki zajęć dla dzieci dotyczących wiedzy na temat zagrożeń dla ich zdrowia. i sposobów

dotyczące organizacji pracy przedszkola, zamierzeń wychowawczo-dydaktycznych na rok szkolny 2016/2017,; zapoznanie rodziców z charakterystyką rozwojową dziecka dotyczące

Wychowanie dziecka w poczuciu własnej wartości oraz poznawanie zasad, warunkujących bezpieczeństwo dziecka na terenie przedszkola i poza przedszkolem.. Rozwijanie

nauczycielki wszystkich grup przedszkolnych

Swobodne wyrażanie się dzieci przez sztukę, muzykę, poprzez uczestniczenie w konkursach plastycznych, zajęciach kółka plastycznego, teatralno-muzycznego oraz w

Wszyscy nauczyciele.. Indywidualizacja oddziaływań podczas zajęć dydaktycznych i sytuacji edukacyjnych odpowiednio do potrzeb i możliwości dzieci. 8. ​Powołanie

Tworzenie warunków do rozwoju aktywności twórczej dzieci w różnych formach działalności. Tworzenie warunków do podejmowania działalności artystycznej w korelacji z

Zajęcia edukacyjne, książki, poradniki, testy, wywiady Nauczyciele przedmiotów, opiekunowie kół zainteresowań..