1
JĘZYK POLSKI KLASA V – 22.04.2020r.
TEMAT LEKCJI 17: Odgłosy, rozmowa – dźwięków pełna głowa. Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne.
Poznasz i utrwalisz terminy: głoski dźwięczne, głoski bezdźwięczne, wyraz dźwiękonaśladowczy, kształcisz umiejętność różnicowania głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych.
1. Przypomnij definicję wyrazu dźwiękonaśladowczego.
– słowo, które swoim brzmieniem naśladuje dźwięki rzeczywiste, np.
syczeć; dudnienie; puk, puk.
2. Wykonaj polecenie 1 i 2, /podręcznik do nauki o języku str.15/. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
3. Przeczytaj wiersz, polecenie 3, /podręcznik do nauki o języku str.16/, wskaż wyrazy, w których spółgłoski wymawiamy inaczej niż zapisujemy, np.
Na gałęzi kruk siadł sobie, świeży twaróg trzyma w dziobie.
Kruk twarogi je do skutku;
bez twarogów żyje w smutku.
4. Zapoznaj się z informacjami z ramki Zapamiętaj!, /podręcznik str. 16/ oraz z materiałami znajdującymi się pod poniższymi linkami.
https://epodreczniki.pl/a/dzwieczna-czy-bezdzwieczna/DHQWs2ArI https://www.youtube.com/watch?v=jJSUA84gBrA
5. Wykonaj zadanie 1, 2 i 3, /zeszyt ćwiczeń, str. 7/.
wyraz
dźwiękonaśladowczy
2
- kontakt z uczniami na Messengerze, konsultacje Skype /piątek 1100-1200/ - mail nauczyciela: malgorzata_herbut@vp.pl