GEOGRAFIA – klasy V a, V b, V c, V d, V e, V f, V g, V h, V i Termin: do 05 maja 2020 r.
Uczniowie zapisują tematy lekcji w zeszytach przedmiotowych. Pod tematem przepisują punkty i przygotowują się do nich ustnie ( jeśli ktoś chce może pisemnie).Do każdej lekcji zadane są prace domowe do wykonania w zeszycie ćwiczeń. Prace domowe powinny być odrabiane na bieżąco.
Do sprawdzenia przesyłamy tylko jeśli napisane jest do „SPRAWDZENIA”.
Temat: Krajobrazy sawanny i stepu.
Cele lekcji:
Nauczysz się wskazywać na mapie położenie strefy sawann i strefy stepów.Poznasz cechy klimatu tych stref oraz gatunki roślin i zwierząt, które w nich występują.
Dowiesz się , jakie ludy zamieszkują sawanny i stepy oraz jaki tryb życia prowadzą.
1. Krajobraz sawanny
ZAPAMIETAJ ! Zrozumienie tematu ułatwi Ci poniższy film:https://www.youtube.com/watch?v=dnRgqCD0TDk
o Sawanna to strefa trawiasta (do 5m)z pojedynczymi drzewami np. akacje i baobaby, występująca w strefie klimatów równikowych.
https://epodreczniki.pl/a/sawanny/DWzw5UGoo
o Obszar występowania strefy sawann- wskaż na mapie świata:
Ameryka Południowa, Afryka, Azja i Australia.
o klimat strefy sawann - poznaj najważniejsze cechy na podstawie podręcznika s.120 i klimogramu zamieszczonego poniżej.
wysoka temperatura powietrza przez cały rok- odczytaj z klimatogramu zamieszczonego poniżej,
duże opady w porze deszczowej ( zmieniają się w zależności od położenia względem lasów równikowych i pustyni gorącej) - odczytaj z klimatogramu zamieszczonego poniżej,
dwie pory roku : sucha i deszczowa (zwróć uwagę na miesiące)
o
o świat roślin i zwierząt strefy sawann– na podstawie podręcznika dokonaj charakterystyki:
rośliny i zwierzęta typowe dla strefy sawann – rozpoznaj na ilustracjach w podręczniku s. 121-122 i zapamiętaj najbardziej charakterystyczne przykłady! Ciekawostki o zwierzętach możesz poznać oglądając:
https://www.youtube.com/watch?v=0EnMf1lLEqo https://epodreczniki.pl/a/przyroda-sawanny/DXOJlbe51
o życie mieszkańców w strefie sawann – poznaj na podstawie podręcznika s. 111 i 123. Szczególną uwagę zwróć na:
ludy zamieszkujące – Masajowie w Kenii i Tanzanii,
tryb życia – koczowniczy i stały.
główne zajęcia mieszkańców sawann - uprawa roli, hodowla zwierząt (kóz, koni, bydła),
wygląd domostw.
2. Krajobraz stepów
ZAPAMIETAJ !Zrozumienie tematu ułatwi Ci poniższy film:https://www.youtube.com/watch?v=G8OkXPArBzg o Znaczenie terminów:
Stepy – to tereny pokryte głównie trawami i niskimi roślinami, występujące w strefie klimatów umiarkowanych, typie
kontynentalnym (Europa i Azja).
Preria – step w Ameryce Północnej.
Pampa – step w Ameryce Południowej.
https://epodreczniki.pl/a/stepy/D196W05me
o Obszar występowania stepów- wskaż na mapie świata:
Ameryka Północna, Ameryka Południowa, Europa, Azja, Afryka.
o klimat strefy stepów – poznaj najważniejsze cechy na podstawie podręcznika s.123 i klimogramu zamieszczonego poniżej:
zróżnicowane temperatury powietrza: latem wysoka, zimą niska, duża amplituda powietrza,
niewielkie opady - odczytaj z klimatogramu zamieszczonego poniżej,
występowanie 4 pór roku: wiosna ,lato, jesień, zima.
o świat roślin i zwierząt w strefie stepów–na podstawie podręcznika dokonaj charakterystyki:
rośliny i zwierzęta typowe dla stepówrozpoznaj je na ilustracjach - podręcznik s.125. Wymień i zapamiętaj najbardziej
charakterystyczne przykłady! Ciekawostki o zwierzętach możesz poznać oglądając:
https://www.youtube.com/watch?v=-ZcVwyFvLxo https://epodreczniki.pl/a/przyroda-stepu/DAahFQZKA
o życie mieszkańców strefy stepów – poznaj na podstawie podręcznika s. 124 zwróć uwagę na:
zamieszkujące ludy – m.in. Mongołowie, Kazachowie w Azji,
tryb życia – tradycyjny i koczowniczy,
zajęcia mieszkańców - hodowla koni, owiec, wielbłądów dwugarbnych,
warunki zamieszkania – jurty.
3. Porównaj krajobraz sawann i stepów -
omów główne cechy na podstawie ilustracji i tabeli.
Praca domowa:
„Zeszyt ćwiczeń” : Ćwiczenia 1- 6 s. 68- 70 . Dla chętnych – ćwiczenie 7 s. 71
Od poniedziałku do piątku w godzinach od 9.00 do 13.00 wymiana e maili na bieżąco.
Prace przesłane po terminie oceniane są zgodnie WZO.
Do SPRAWDZENIA wyślij odpowiedzi na poniższe pytania do dnia 04 maja 2020 r.
Na adres: [email protected]
Napisz IMIĘ I NAZWISKO, klasę i nr z dziennika
Nie przepisuj poleceń , napisz to co masz napisać długopisem.
Nie przesyłaj zdjęć ponieważ są często nieczytelne.
Dla zainteresowanych polecam:
https://www.youtube.com/watch?v=pVD8vpKGG3Q https://www.youtube.com/watch?v=R0GEwwhEWoE https://www.youtube.com/watch?v=ziI27Fwsp00 https://www.youtube.com/watch?v=Eqc3IlFts1E
