• Nie Znaleziono Wyników

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA KLASY TRZECIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA KLASY TRZECIE"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA KLASY TRZECIE

KOCHANI, W TYM TYGODNIU BĘDZIEMY PRACOWAĆ Z CZĘŚCIĄ PIĄTĄ NASZEGO PODRĘCZNIKA I ĆWICZEŃ. DO CZĘŚCI CZWARTEJ JESZCZE JEDNAK WRÓCIMY 

PONIEDZIAŁEK 04.05.2020 r.

Temat: Namalowana historia.

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Kochani, na początek obejrzyjcie na youtube filmik POLSKA – Moja ojczyzna cz.1 https://www.youtube.com/watch?v=Xv7DNwMDoAM

2. Następnie przeczytajcie wiersz „Jan Matejko”, podręcznik str. 3. Zastanówcie się, kim był bohater tego utworu.

3. Z wielką uwagą przeczytajcie tekst na temat „Konstytucji 3 maja”, podręcznik str. 4, 5.

Pamiętajcie, że KONSTYTUCJA to najważniejszy dokument w państwie!

Przyjrzyjcie się też ilustracji. Jest to zdjęcie obrazu Jana Matejki „Konstytucja 3 Maja 1791 roku”. Przypomnijcie sobie elementy opisu obrazu. Pamiętajcie, że w opisie obrazu powinny znaleźć się odpowiedzi na pytania:

 Jaki tytuł nosi obraz i kto jest jego autorem?

 Co przedstawia obraz?

 Co widać na pierwszym planie obrazu, a co – na drugim?

 Jakie wrażenia wywołuje obraz?

4. Wykonajcie w Kartach ćwiczeń zadanie 1. str. 3.

5. Przeczytajcie uważnie tekst pt. „Kto sprawuje władzę w Polsce?”. Zastanówcie się:

 Jak nazywają się obecny prezydent i premier Polski?

 Kto sprawuje władzę w Waszej miejscowości?

 Co uchwala parlament?

 Do czego mają prawo wyborcy?

6. W Kartach ćwiczeń wykonajcie zadania 5, 6, 7 i 8 str. 5.

7. Zadanie 3 i 4 str. 4 wykonuje ten, kto ma ochotę 

8. Praca domowa. Zadanie 2 str. 3. Zadanie napiszcie, proszę w zeszycie.

(2)

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1. Dzisiaj będziemy zajmować się figurami geometrycznymi.

2. W Kartach matematycznych wykonajcie zadania: 1, 2, 3 str. 3 i 4, 5, 6, 7 str. 4, 8 i 9 str. 5.

3. Zadanie 10 i 11 str. 5 wykonuje ten uczeń, który chce  Dobrze sobie radzicie 

WTOREK 05.05.2020 r.

Temat: O Syrence warszawskiej.

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Posłuchajcie, proszę legendy „Syrena”

https://www.youtube.com/watch?v=iid3EQOSSFw Następnie przeczytajcie komiks, podręcznik str. 8, 9.

2. Na podstawie wysłuchanej historii i komiksu wykonajcie w Kartach ćwiczeń zadanie 1, 2 i 3 (bez podpunktu) str. 6.

(3)

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1. Będziemy dzisiaj obliczać połowy i ćwierci podanej liczby. Zapiszcie, proszę w zeszytach.

Aby obliczyć połowę pewnej liczby, należy podzielić tę liczbę przez 2.

Połowa liczby 10 to 5, bo 10 : 2 = 5

Aby obliczyć ćwierć pewnej liczby, należy podzielić tę liczbę przez 4.

40 : 4 = 10

2. W Kartach matematycznych wykonajcie zadania: 1, 2, 3 str. 6 oraz 5, 6, 7 i 8 str. 7.

3. Praca domowa. Zad. 9 str. 7. Zadanie wykonajcie w zeszycie.

EDUKACJA PLASTYCZNA

1. Wykonajcie portret syreny - bohaterki legendy „Syrena”. (Termin, piątek – 8 maja).

Jestem z Was dumna 

ŚRODA 06.05.2020 r.

TEMAT: Z biegiem Wisły.

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Kochani, czy ktoś z Was był w Warszawie? Zapoznajcie się z informacjami na temat naszej stolicy, które znajdują się w podręczniku na str. 10, 11.

2. Następnie przeczytajcie wiersz pt. „Wisła” ze str. 12 w podręczniku.

3. W Kartach ćwiczeń wykonajcie zadanie 1, 2 i 3 str. 8 oraz 5 str. 9.

4. Gimnastyka oka i języka. Przeczytajcie wiersz „Chrząszcz” najpierw żartobliwie, a później poważnie 

5. W celu szlifowania czytania pięknie przeczytajcie „Blog klasy 3a”, podręcznik str. 14, 15.

6. Praca domowa. ZADANIE DLA CHĘTNYCH NA SZÓSTKĘ. Zadanie 4 str. 9. Zadanie wykonajcie w zeszycie.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1. Dzisiaj powtórzymy jednostki długości. Zapiszcie w zeszytach.

1 cm = 10 mm 1 m = 100 cm 1 km = 1000 m

Pół metra to 50 cm.

Pół kilometra to 500 m.

(4)

Ćwierć metra to 25 cm.

Ćwierć kilometra to 250 m.

2. W Kartach matematycznych wykonajcie zadania 1, 2, 3 str. 8 oraz 4, 5, 6 i 7 str. 9.

3. Praca domowa. Zadanie 8 str. 9

CZWARTEK 07.05.2020 r.

TEMAT: W rzece.

EDUKACJA PRZYRODNICZA

1. Zapoznajcie się z informacjami dotyczącymi budowy koryta rzeki, roślin i zwierząt żyjących w rzece lub na jej bagnach, które są zawarte w tekście „Rzeka”, podręcznik str. 16, 17, 18, 19, 20, 21.

2. W Kartach ćwiczeń wykonajcie zadanie 1 str. 10 oraz 2 i 3 (z podpunktem) str. 11.

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. O czasowniku już mówiliśmy. Dzisiaj uzupełnimy wiadomości, podręcznik str. 22, 23.

Napiszcie w zeszycie.

Czasowniki występują w trzech czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym.

CZAS PRZESZŁY

W czasie wakacji byliśmy w górach.

CZAS PRZYSZŁY

Jutro mama ugotuje pyszny obiad.

Wieczorem będę czytać książkę.

CZAS TERAŹNIEJSZY Idę do szkoły.

2. W Kartach ćwiczeń wykonajcie zadanie 7 i 8 str. 13 oraz 4, 5 i 6 (z podpunktem) str.

12.

3. Praca domowa. Zadanie 9 str. 13. Wykonajcie, proszę to zadanie w zeszycie.

EDUKACJA MATEMATYCZNA

1. W Kartach matematycznych wykonajcie zadania 1, 3, 4 i 5 str. 10 oraz 8 i 9 str. 11.

2. Zadania 6 i 7 str. 11 wykonuje ten, kto chce  3. Praca domowa. Zadanie 2 str. 10.

Życzę Wam powodzenia. Uważajcie na siebie

(5)

PIĄTEK 08.05.2020

TEMAT: Transport wodny.

EDUKACJA PRZYRODNICZA

1. Kochani, zapoznajcie się, proszę z informacjami na temat transportu wodnego, podręcznik str. 24, 25.

2. W Kartach ćwiczeń wykonajcie zadanie 1 i 2 str. 14.

EDUKACJA POLONISTYCZNA

1. Przeczytajcie, proszę wierszyki ortograficzne, podręcznik str. 27. Zwróćcie uwagę na pisownię wyróżnionych wyrazów.

Wybierzcie jeden z nich i uważnie przepiszcie go do zeszytu.

2. W Kartach ćwiczeń wykonajcie zadanie 3 str. 14 oraz 5, 6 i 7 str. 15.

3. Praca domowa. Zadanie 8 str. 15.

Pozdrawiam Was 

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pozostałe są dla chętnych. Jeśli wykonasz wszystkie, to prześlij rozwiązania przez komunikator na e- dzienniku, lub wyślij maila na adres: matematyka2LOpm@gmail.com skan

Na tej lekcji dowiesz się jakie liczby nazywamy całkowite1. Wykonaj zadania : Przeczytaj

Proszę przeczytać temat z podręcznika „ Do dzieła klasa IV”, str.. 49, oraz przepisać do zeszytu, Czy już

Proszę przeczytać jeszcze raz temat z podręcznika „ Do dzieła klasa VI”, str. 77

Proszę przeczytać jeszcze raz temat z podręcznika „ Do dzieła klasa VI”, str.. 82

W razie jakichkolwiek pytań lub niejasności uczniowie oraz rodzice mogą pisać do mnie poprzez messengera albo adres..

Proszę pamiętać o uwzględnieniu takich informacji, jak: IMIĘ, NAZWISKO, KLASA NR ĆWICZENIA

https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia​ Wypisz czynności przyjazne środowisku. Następnie, posłuchaj tekstu jeszcze raz i odpowiedz na pytanie w ćwiczeniu 1/100 oraz wykonaj w