CHCIAŁBYM BYĆ MUZYKIEM

(1)

Tydzień Krąg

tematyczny Edukacyjne pole doświadczeń, rodzaj aktywności dziecka,

wielozmysłowe rozpoznawanie rzeczywistości Cele operacyjne

1.03.2021 – 5 .03 .2021 PONIE D Z IAŁ E K CHC IAŁ BYM B YĆ MUZY KI EM

 Poranek taneczno-muzyczny ćwiczenia aerobowe – „Śpiewające brzdące – zabawy i ćwiczenia”

 Profilaktyka logopedyczna - Ćwiczenia oddechowe – „kolorowe pomponiki”

 Zestaw ćwiczeń porannych z gimnastyką mózgu Dennisona - ćwiczenia naprzemienne

 Ćwiczenia z integracji bilateralnej

1.KDU Konstrukcje nr 1

2. Ćwiczenia rozmachowe „A trawka sobie rośnie” – rytmiczne kreślenie kresek na dużym arkuszu szarego papieru z wykorzystaniem zielonej kredy… wykorzystanie metody EPR D. Dziamskiej.

3. Rybi koncert - Zabawa artykulacyjna usprawniająca mięśnie warg podczas wymawiania samogłosek w izolacji – Rybi koncert

4.zabawy na holu przedszkolnym- tor przeszkód

6.J.angielski

7.Gimnastyka korekcyjna 8.Kodowanie na dywanie



usprawnianie narządów artykulacyjnych



prawidłowo artykułuje samogłoski

 przestrzega ustalone zasady

bezpieczeństwa,

 „Kwadrans z bajką” – słuchanie opowiadań – „Mądre bajki”

 Układanie puzzli, jenga, memory

 Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci

(2)

Tydzień Krąg

tematyczny Edukacyjne pole doświadczeń, rodzaj aktywności dziecka, wielozmysłowe rozpoznawanie rzeczywistości

Cele operacyjne

1. 03. 2021 – 5. 03 .2021 WT OREK C H IAŁ B Y M B Y Ć M U Z Y K IE M

 Poranek taneczno-muzyczny w rytmie zumby – „Gugmang ga aso”

 Profilaktyka logopedyczna - Jaki to dźwięk? – zagadki słuchowe

1. UMUZYKALNIAJĄCE – Czy znamy te instrumenty?

– zagadki słuchowe: Co to za instrument?

2. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych . „Orkiestra”

metodą GT R.Labana; z wykorzystaniem gazet,

kształtowanie prawidłowej postawy ciała oraz inwencji twórczej dziecka

3. Od Bazgrania Do Pisania-sesja nr 1

4. „Mogę zatrzymać Smog- przedszkolaku złap oddech”

5.

Zabawy na ogrodzie przedszkolnym

 zna nazwy i brzmienie wybranych

instrumentów muzycznych



chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych,



naśladuje grę na instrumencie, potrafi wyczarować muzykę z gazety

(deptanie, ślizganie, darcie, gniecenie)



doskonali mała motorykę oraz koordynacje słuchowo – ruchową;



potrafi zachować bezpieczeństwo podczas zabaw na ogrodzie przedszkolnym,

 Słuchanie muzyki relaksacyjnej

 Zabawy integracyjne kołowe ze śpiewem

 kolorowanie obrazków, dowolne rysowanie, prawidłowe nazywanie kolorów, właściwe trzymanie kredek,

 lepienie z ciastoliny

(3)

Tydzień Krąg

Cele operacyjne

1. 03. 2021 – 5 .03 .2021 ŚRO DA C H C IAŁ B Y M B Y Ć M U Z Y K IE M

 Poranek taneczno-muzyczny z muzyką klasyczną - A. Vivaldi "Cztery pory roku"

 Profilaktyka logopedyczna - ćwiczenia oddechowe – „smoki”

1. KDU Program Literacki- sesja nr 1 2. Tablica multimedialna- W filharmoni

3. Słuchanie opowiadania Z. Chmurowej „O trębaczu z wieży mariackiej”.

4. Rozmowa na temat opowiadania

5. ćwiczenia dźwiękonaśladowcze, ćwiczenia pantomimiczne „Jest zimno”.

6. Ćwiczenie graficzne: – rysowanie po śladzie. (4latki)

7.

Zabawy na ogrodzie przedszkolnym-

Ogląda film edukacyjny, rozumie treść wysłuchanego tekstu, odpowiada na pytania dotyczące wysłuchanego tekstu Próbuje rysować po śladzie ,

 „Kwadrans z bajką” – słuchanie opowiadań – „Baśnie do poduszki”

 przeliczanie klocków, samochodów, prawidłowe posługiwanie się liczebnikami głównymi,

(4)

Tydzień Krąg

Cele operacyjne

1. 03. 2021 – 5. 03 .202 1 C Z W A R T E K C H C IAL B Y M B Y Ć M U Z Y K IE M

 Poranek taneczno-muzyczny z muzyką etniczną - Muzyka Afryki - african music mix

 Profilaktyka logopedyczna - Gimnastyka buzi i języka – „na łące”

1. Zajęcia umuzykalniające - Tańczymy przy muzyce- Słuchanie piosenki „Gra muzyka” z wykorzystaniem chust.

2. ZESTAW zabaw ruchowych metodą RR wg W.

Sherborne, poznanie własnego ciała, nawiązanie współpracy z partnerem,

3. Ćwiczenia grafomotoryczne (3,4 latki)

4.J. angielski

5. Poznajemy zawód Bibliotekarza.

6.Zabawy na ogrodzie przedszkolnym.



wyraża muzykę ruchem z wykorzystaniem chust,

 przestrzega ustalone zasady,



wykonuje ćwiczenia gimnastyczne, bierze udział w zabawie

 „Rowerzyści” – zabawa naśladowcza

 „Ciepła – zimna woda” – zabawa orientacyjno-porządkowa.

 Zabawy według zainteresowań dzieci

(5)

Tydzień Krąg

Cele operacyjne

1. 03. 2021 – 5 .03 .2021 P IĄT E K C H C IAŁ B Y M B Y Ć M U Z Y K IE M

 Poranek taneczno-muzyczny z muzyką ludową - MAZOWSZE - Gęś wodą.

 Profilaktyka logopedyczna - Ćwiczenia oddechowe – „kameleon”

1.MATEMATYKA SENSORYCZNA – sesja nr 1 2.Zabawa rozwijająca spostrzegawczość- tworzymy komplety- dzieci dobierają w pary pasujące do siebie

obrazki czapek i szalików(takie same kolory i wzory)( 3, 4 l)

3.PRACA PLASTYCZNA- Gitara

4.RYTMIKA

5. Zabawa: Co było wcześniej a co było później?-obrazki przedstawiające sytuacje wcześniejsze i późniejsze,(4 latki) 6. Zabawa ruchowo-naśladowcza „Gramy na instrumentach”

7. Zabawy na ogrodzie przedszkolnym

• tworzy komplety pasujące do siebie•

wykonuje pracę plastyczną , umie

odtworzyć historyjkę co było wcześniej a co poźniej, uczestniczy w zabawach ruchowych



„

Dźwięczący dzwonek” – zabawa w podawanie sobie dzwonka

 „Cicho – głośno” − reagowanie ruchem na zmiany natężenia dźwięku

 oglądanie książeczek i czasopism z kącika, budowanie wież, wskazywanie najmniejszej i największej.

(6)

Tydzień Krąg

8. 03. 2021 – 12. 03 .2021 PO NIEDZIAŁEK B A WIM Y S IĘ W T E A T R

 Poranek taneczno-muzyczny ćwiczenia aerobowe – „wygibasy”

 Profilaktyka logopedyczna - Dziecięce masażyki

1. KDU KONSTRUKCYJNE- sesja nr 2

2. Ćwiczenia rozmachowe „Kolorowy teatr” –rytmiczne kreślenie linii pojedynczych na dużym arkuszu papieru z wykorzystaniem podstawowych barw,

3. W teatrze lalek - Rozmowa na temat jak wygląda praca w tatrze.

4. Zabawy na holu przedszkolnym 5. Zabawa ruchowa „Pająk”

6. J. angielski

7.

Gimnastyka korekcyjna

8.

Kodowanie na dywanie

Rozmawia na podany temat, bawi się zgodnie z rówieśnikami, kreśli pojedyncze linie na szarym papierze, stosuje słowa związane z teatrem

 Zabawy integracyjne, kołowe ze śpiewem

 układanie puzzli, nazywanie bohaterów na obrazkach,

(7)

Tydzień Krąg

8. 03. 2021 – 12. 03 .2021 W T OREK B A WIM Y S IĘ W T E A T R

 Poranek taneczno-muzyczny w rytmie zumby – „Keii”

 Profilaktyka logopedyczna - słodka gimnastyka buzi i języka

1. UMUZYKALNIAJĄCE – Przygody - Krasnali - Zabawy przy piosence „Dzieci w przedszkolu”.

2. Zabawa taneczna „Taniec zimnych wiatrów” z bibułkami 3. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych – nauka rzutu

woreczkiem do celu, wyrabianie zręczności i zwinności.

4. „Mogę zatrzymać smog- Przedszkolaku złap oddech” – bajka „ O księciu i złym Smogu”

5.

Od Bazgrania do pisania – 2

6.

Zabawy na ogrodzie przedszkolnym



rytmicznie klaszcze, próbuje śpiewać piosenkę

 wykonuje zdecydowane i estetyczne

ruchy podczas zabawy ruchowej;



potrafi ręką prawą i lewą rzucać woreczkiem do celu;

 Zna zasady bezpiecznego korzystania

ze sprzętów terenowych na terenie placu zabaw,

 Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem klocków

(8)

Tydzień Krąg

Cele operacyjne

8. 03. 202 1 – 12 .03 .2021 ŚR ODA B A WIM Y S IĘ W T E A T R

 Poranek taneczno-muzyczny z muzyką klasyczną - A. Vivaldi "Cztery pory roku"

 Profilaktyka logopedyczna - ćwiczenia oddechowe – „smoki”

1.KDU Program Literacki- sesja nr 2 2.Tablica multimedialna- Jak wygląda teatr

3. Zabawy ruchowo-naśladowcze. Jestem cieniem „Jak można pokazać zwierzęta za pomocą dłoni ?”

4. ćwiczenia dźwiękonaśladowcze, ćwiczenia pantomimiczne „Jest zimno”.

5.Ćwiczenie graficzne: sople lodu – rysowanie po śladzie (3,4 latki)

6. Zabawy na ogrodzie przedszkolnym

Ogląda film edukacyjny, rozumie treść wysłuchanego tekstu, Próbuje rysować po śladzie ,

 „Dbam o swój wygląd” – zabawa naśladowcza.

 Zabawy według zainteresowań dzieci

(9)

Tydzień Krąg

Cele operacyjne

8. 03. 2021 – 12. 03 .20 21 CZW AR TEK B A WIM Y S IĘ W T E A T R

 Poranek taneczno-muzyczny z muzyką etniczną - Muzyka Afryki - african music mix

 Profilaktyka logopedyczna - Gimnastyka buzi i języka – „na łące”



Zajęcia umuzykalniające- zabawy z dźwiękiem Kolor Piano

2.Teatrzyk cieni- Przedstawienie opowiadania A.

Świrszczyńskiej- Julcia śpi z wykorzystaniem teatrzyku cieni.

3. ZESTAW zabaw ruchowych „Kotek śpi” – zabawa ruchowa z wykorzystaniem piłek

4.

J. angielski

5.

Zabawy na ogrodzie przedszkolnym-

Manipulacja sylwetami postaci, zgodnie uczestniczy w zajęciach muzycznych, bierze udział w zajęciach ruchowych

 Układanie puzzli, Jenga, Memory

 utrwalanie znajomości kolorów, wyszukiwanie przedmiotów w danym kolorze w otoczeniu, określanie koloru swojego ubranka.

(10)

Tydzień Krąg tematyczn y

Edukacyjne pole doświadczeń, rodzaj aktywności dziecka, wielozmysłowe rozpoznawanie rzeczywistości

Cele operacyjne

8 .03. 2021 – 12. 03 .2021 PIĄTEK B A WIM Y S IĘ W T E A T R

 Poranek taneczno-muzyczny z muzyką ludową - MAZOWSZE - Gęś wodą.

 Profilaktyka logopedyczna - Ćwiczenia oddechowe – „kameleon”

 Matematyka Sensoryczna- sesja nr 2



Zajęcia plastyczne- Kukiełki

 Rytmika



Zabawa kukiełkami w teatrzyk



Zabawa badawcza „ Tęcza z cukierków”



Ćwiczenia grafomotoryczne – po śladzie(4latki)



Zabawy na ogrodzie przedszkolnym

Uczestniczy w zabawach ruchowych organizowanych przez nauczyciela, bierze udział w zajęciach badawczych, wykonuje prace plastyczną



„

Dźwięczący dzwonek” – zabawa w podawanie sobie dzwonka

 „Lampa - nos”,

 oglądanie książeczek z kącika.