• Nie Znaleziono Wyników

Matematyka kl.5 (piątek)22.05.2020Temat: Powtórzenie wiadomości - pola figur.Przypominam, że we wtorek o 9.00 Sprawdzian z Pól figur płaskich.Dzień dobry, dziś lekcja powtórzeniowa z działu - POLA FIGUR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Matematyka kl.5 (piątek)22.05.2020Temat: Powtórzenie wiadomości - pola figur.Przypominam, że we wtorek o 9.00 Sprawdzian z Pól figur płaskich.Dzień dobry, dziś lekcja powtórzeniowa z działu - POLA FIGUR."

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Matematyka kl.5 (piątek) 22.05.2020 Temat:

Powtórzenie wiadomości - pola figur.

Przypominam, że we wtorek o 9.00 Sprawdzian z Pól figur płaskich.

Dzień dobry, dziś lekcja powtórzeniowa z działu - POLA FIGUR.

Zanim przystąpisz do rozwiązywania zadań, sprawdź, czy umiesz odpowiedzieć na poniższe pytania.

 Jakie są wzory na pola i obwody trójkątów i czworokątów?

 Jak zamienia się jednostki pola?

 Jak stosować wzory na pola wielokątów do wyznaczania długości odcinków?

PRZYPOMNIENIE!

(2)
(3)

Co masz zrobić?

1. Zapisz temat.

2. Powtórz i zapamiętaj wzory oraz jak zamieniamy jednostki 3. Zrób z podręcznika zadania 1, 2, 3, 4, 5, 6/238

4. Dla chętnych:

https://gwo.pl/strony/2121/seo_link:klasa-5-pola-figur https://learningapps.org/3275028

Jeśli będziecie mieli jakieś pytania dzwońcie lub piszcie na Messenger lub email buzia.82.rk@gmail.com

Pozdrawiam 

Cytaty

Powiązane dokumenty

W teście znajdują się zadania jednokrotnego wyboru oraz wielokrotnego (poprawna jest większa ilość odpowiedzi) wyboru.. W zadaniach otwartych należy zapisywać wszystkie

Jeśli ktoś się do niej nie dołączył, bo nie może niech da znać przez e-dziennik.. do niej klasę

Umiejętności: dziecko uważnie słucha; stosuje się do objaśnień i poleceń; rozpoznaje po kształcie i dotyku figury geometryczne, nazywa je (koło, kwadrat, trójkąt); zna

*Narysuj czworokąt, który ma dwie pary równych boków i nie jest równoległobokiem.. Podaj nazwę tego

Zad.4 Wyznaczyć współrzędne środka ciężkości oraz momenty główne centralne dla przekroju złożonego z ceownika 80 i teownika 40x40x5 (rys.4).. Piechnik, Mechanika

Zad.4 Wyznaczyć położenie głównych centralnych osi bezwładności oraz momenty główne centralne dla przekroju złożonego z zetownika 100x75x6.5 i ceownika 120 (rys.4)..

https://pistacja.tv/film/mat00163-zamiana-procentow-na-ulamki-i-odwrotnie?playlist=275 To bardzo ważne, aby z lekcji zapamiętać: Jak zamienia się procenty na ułamek i ułamki na

Na dzisiejszej lekcji dowiesz się w jaki sposób obliczamy pola figur w układzie współrzędnych.. Na wstępie przypomnij sobie wzory na pola trójkątów