1. Przygotowywanie dokumentów na podstawie przepisów prawa pracy i prawa cywilnego
Uczeń:
1) rozróżnia prawne formy działania jednostek administracji publicznej;
2) rozpoznaje strukturę organizacyjną jednostek administracji publicznej;
3) rozpoznaje zadania administracji publicznej na określonym szczeblu;
4) korzysta z aktów prawnych oraz instrukcji i regulaminów wewnętrznych podczas wykonywania pracy w organach administracji publicznej;
5) promuje nowoczesny model administracji publicznej;
6) rozróżnia rodzaje aktów normatywnych, ich hierarchię i tryb ogłaszania;
7) korzysta z różnych źródeł prawa oraz form prawotwórczej działalności państwa;
8) rozróżnia cechy osoby fizycznej i osoby prawnej;
9) ocenia skutki niezachowania ustalonych terminów oraz przypisanej formy czynności prawnej;
10) określa rodzaje odpowiedzialności cywilnej;
11) stosuje zasady dotyczące stosunku zobowiązaniowego;
12) sporządza umowy cywilnoprawne;
13) sporządza dokumenty wynikające ze stosunku pracy;
14) wyjaśnia przypadki dyskryminacji, mobbingu i molestowania, występujące w jednostce administracji;
15) określa zakres prawa pracy i ubezpieczeń społecznych;
16) stosuje przepisy prawa dotyczące zatrudnienia w państwach Unii Europejskiej.
2. Prowadzenie postępowania administracyjnego Uczeń:
1) przestrzega zasad postępowania administracyjnego;
2) wszczyna postępowanie administracyjne;
3) ustala właściwość organu administracyjnego;
4) informuje strony postępowania o ich prawach i obowiązkach;
5) wyjaśnia okoliczności istotne dla prowadzonego postępowania;
6) podejmuje czynności skłaniające strony do zawarcia ugody;
7) prowadzi rozprawę administracyjną;
8) sporządza dokumenty na każdym etapie postępowania;
9) sporządza projekty postanowień i decyzji administracyjnych zgodnie z Kodeksem postępowania administracyjnego;
10) pośredniczy w przekazywaniu środków odwoławczych od postanowień i decyzji
Dziennik Ustaw – 118 – Poz. 860
organu administracyjnego;
11) wznawia w uzasadnionych przypadkach postępowanie zakończone ostateczną decyzją administracyjną;
12) wszczyna egzekucję dotyczącą aktu administracyjnego;
13) rozpatruje skargi i wnioski obywateli;
14) stosuje orzecznictwo Sądu Najwyższego, Naczelnego Sądu Administracyjnego, Trybunału Konstytucyjnego.
3. Sporządzanie analiz i sprawozdań dotyczących finansów publicznych Uczeń:
1) określa formy organizacyjno-prawne sektora finansów publicznych;
2) analizuje budżet jednostki organizacyjnej;
3) charakteryzuje dochody i wydatki budżetu państwa oraz jednostki samorządu terytorialnego;
4) sporządza sprawozdanie finansowe w podstawowym zakresie;
5) sporządza typowe sprawozdanie budżetowe.
AU.69. Organizacja przewozu środkami transportu drogowego
1. Organizowanie przewozu towarów i ładunkówUczeń:
1) określa właściwości towarów i ładunków;
2) rozróżnia cechy transportu drogowego ładunków;
3) stosuje różne formy ubezpieczeń w transporcie drogowym;
4) stosuje przepisy prawa dotyczące transportu drogowego;
5) określa zakres odpowiedzialności materialnej, osobistej i solidarnej za powierzone mienie;
6) planuje rozmieszczenie ładunków w środkach transportu drogowego;
7) sporządza dokumentację przewozową;
8) sporządza kalkulacje i oblicza koszty przewozu ładunków;
9) stosuje programy komputerowe wspomagające organizację przewozu ładunków;
10) wykonuje czynności niewymagające dodatkowych uprawnień, związane z załadunkiem i wyładunkiem ładunków, w tym ładunków niebezpiecznych, ponadnormatywnych i żywych zwierząt;
11) obsługuje automatyczne systemy identyfikacji ładunków.
2. Organizowanie transportu drogowego osób Uczeń:
1) planuje organizację rynku przewozów drogowych;
2) określa cechy transportu drogowego osób;
3) organizuje i nadzoruje obsługę pasażerów w środkach transportu drogowego;
4) sporządza dokumentację związaną z obsługą podróżnych;
5) stosuje programy komputerowe wspomagające organizację przewozu osób;
6) obsługuje pasażerów korzystających ze środków transportu drogowego.
OBSZAR BUDOWLANY (BD)
BD.01. Eksploatacja maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych
1. Obsługa maszyn i urządzeń drogowychUczeń:
1) rozróżnia maszyny i urządzenia stosowane w robotach drogowych;
2) rozróżnia elementy i mechanizmy maszyn drogowych;
3) korzysta z dokumentacji technicznej oraz instrukcji obsługi maszyn i urządzeń drogowych;
Dziennik Ustaw – 119 – Poz. 860
4) dobiera maszyny i urządzenia do robót drogowych;
5) sprawdza stan techniczny maszyn i urządzeń drogowych;
6) wykonuje czynności związane z instalacją oraz uruchomieniem maszyn i urządzeń drogowych;
7) obsługuje maszyny i urządzenia podczas wykonywania robót drogowych;
8) stosuje przepisy ruchu drogowego podczas wykonywania robót;
9) wykonuje prace związane z bieżącą konserwacją maszyn i urządzeń drogowych.
2. Konserwacja maszyn i urządzeń drogowych Uczeń:
1) określa czynniki mające wpływ na procesy zużycia maszyn i urządzeń drogowych;
2) wykonuje bieżące przeglądy techniczne maszyn i urządzeń drogowych;
3) stosuje materiały eksploatacyjne niezbędne do prawidłowej pracy maszyn i urządzeń drogowych;
4) wykonuje prace związane z konserwacją maszyn i urządzeń drogowych;
5) rozpoznaje uszkodzenia maszyn i urządzeń drogowych oraz zgłasza je do naprawy;
6) uczestniczy w odbiorze technicznym maszyn i urządzeń po naprawach i przeglądach;
7) prowadzi dokumentację eksploatacyjną maszyn i urządzeń drogowych;
8) przygotowuje maszyny i urządzenia drogowe do naprawy i transportu.
3. Wykonywanie robót ziemnych Uczeń:
1) rozróżnia rodzaje budowli ziemnych;
2) korzysta z dokumentacji dotyczącej wykonywania robót ziemnych;
3) wykonuje obliczenia mas ziemnych;
4) wykonuje przedmiar robót związanych z wykonaniem robót ziemnych;
5) stosuje metody wykonywania robót ziemnych;
6) posługuje się narzędziami podczas wykonywania robót ziemnych;
7) dobiera oraz montuje osprzęt roboczy maszyn do robót ziemnych;
8) obsługuje maszyny i urządzenia podczas wykonywania robót ziemnych oraz robót związanych z budową dróg i drogowych obiektów inżynierskich;
9) wykonuje roboty ziemne związane z budową dróg i drogowych obiektów inżynierskich;
10) dobiera środki transportu do określonych robót ziemnych;
11) przestrzega zasad transportu i składowania mas ziemnych oraz materiałów stosowanych w robotach drogowych;
12) wykonuje roboty ziemne związane z umacnianiem i zabezpieczaniem skarp budowli ziemnych;
13) wykonuje roboty ziemne związane z odwodnieniem dróg i drogowych obiektów inżynierskich;
14) ocenia jakość wykonanych robót ziemnych;
15) sporządza rozliczenie materiałów oraz pracy sprzętu i robocizny.
4. Wykonywanie nawierzchni drogowych Uczeń:
1) rozróżnia elementy pasa drogowego;
2) rozróżnia warstwy konstrukcyjne jezdni;
3) korzysta z dokumentacji technicznej dróg i drogowych obiektów inżynierskich;
4) wykonuje przedmiar robót związanych z wykonaniem nawierzchni drogowych;
5) stosuje materiały do wykonywania poszczególnych warstw drogi;
6) obsługuje maszyny i urządzenia podczas układania warstw konstrukcyjnych jezdni drogowych;
7) dobiera środki transportu do określonych robót drogowych;
8) wykonuje prace związane z transportem oraz składowaniem materiałów stosowanych do budowy dróg i drogowych obiektów inżynierskich;
9) wykonuje podbudowy nawierzchni drogowych;
10) wykonuje roboty związane z układaniem warstw jezdnych nawierzchni
Dziennik Ustaw – 120 – Poz. 860
nieulepszonych i ulepszonych;
11) wykonuje roboty związane z odwodnieniem nawierzchni drogowych;
12) wykonuje roboty związane z budową nawierzchni drogowych obiektów inżynierskich;
13) wykonuje roboty związane z remontami oraz utrzymaniem nawierzchni dróg i drogowych obiektów inżynierskich w wymaganym stanie technicznym;
14) ocenia jakość wykonanych robót drogowych;
15) sporządza rozliczenie materiałów oraz pracy sprzętu i robocizny.