• Nie Znaleziono Wyników

BD.32. Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z katastrem i gospodarką nieruchomościami

1. Zakładanie, modernizacja i aktualizacja katastru nieruchomości Uczeń:

1) korzysta z gleboznawczej klasyfikacji gruntów;

2) korzysta z danych katastru nieruchomości;

3) sprawdza stan prawny nieruchomości w księgach wieczystych;

4) korzysta z dokumentacji geodezyjnej i dokumentacji prawnej katastru nieruchomości;

5) sporządza opisową i graficzną bazę danych katastru nieruchomości;

6) aktualizuje dane katastru nieruchomości;

7) wykonuje czynności związane z modernizacją bazy danych ewidencji gruntów i budynków;

8) wykonuje czynności techniczno-prawne związane z ustaleniem przebiegu granic;

9) sporządza i kompletuje dokumentację geodezyjną dotyczącą ustalenia przebiegu granic.

2. Wykonywanie prac geodezyjnych związanych z gospodarką nieruchomościami Uczeń:

1) odszukuje punkty graniczne i wykonuje ich pomiar;

2) korzysta z opracowań planistycznych;

3) sporządza dokumentację geodezyjną do celów prawnych;

4) wykonuje czynności techniczno-prawne związane ze wznowieniem znaków granicznych i wyznaczeniem punktów granicznych;

5) wykonuje czynności techniczno-prawne związane z podziałem nieruchomości;

6) wykonuje czynności techniczno-prawne związane z rozgraniczeniem nieruchomości;

7) wykonuje czynności techniczno-prawne związane ze scaleniem i wymianą gruntów;

8) wykonuje czynności techniczno-prawne związane ze scaleniem i podziałem

Dziennik Ustaw – 158 – Poz. 860

nieruchomości;

9) wykonuje czynności techniczno-prawne związane z wywłaszczeniem nieruchomości;

10) sporządza dokumentację wykonanych prac geodezyjnych związanych z gospodarką nieruchomościami.

OBSZAR ELEKTRYCZNO-ELEKTRONICZNY (EE)

EE.01. Montaż torów i urządzeń telekomunikacyjnych

1. Montaż i konserwacja traktów telekomunikacyjnych

Uczeń:

1) charakteryzuje zjawisko propagacji fal elektromagnetycznych;

2) określa parametry jednostkowe linii długiej;

3) charakteryzuje media transmisyjne, ich budowę i parametry;

4) rozpoznaje elementy traktów telekomunikacyjnych na podstawie symboli graficznych i oznaczeń;

5) rozpoznaje rodzaje studni kablowych i telekomunikacyjnych kanalizacji kablowych;

6) rozpoznaje oznakowanie ostrzegawcze i identyfikacyjne w kanalizacji kablowej;

7) dobiera teletechniczne rury kanalizacyjne oraz osprzęt rur do rodzaju telekomunikacyjnej kanalizacji kablowej;

8) montuje kanalizację kablową;

9) wykonuje naprawę i konserwację kanalizacji kablowej;

10) określa odległości dla skrzyżowań i zbliżeń torów telekomunikacyjnych;

11) układa i montuje kable miedziane i światłowodowe;

12) łączy kable miedziane i włókna światłowodowe;

13) rozróżnia elementy i rodzaje konstrukcji nośnych instalacji antenowych;

14) montuje konstrukcje nośne i instalacje antenowe: radioliniowe i dostępowe;

15) montuje elementy zasilające i zabezpieczające trakty telekomunikacyjne.

2. Pomiary parametrów transmisyjnych w torach telekomunikacyjnych Uczeń:

1) rozróżnia rodzaje sygnałów na podstawie opisu, przebiegów czasowych i wyników pomiarów;

2) wyjaśnia zjawiska związane z przesyłaniem sygnałów w torach telekomunikacyjnych;

3) posługuje się instrukcjami, zaleceniami i dokumentacją techniczną dotyczącą torów telekomunikacyjnych;

4) charakteryzuje budowę oraz parametry aparatury do pomiarów w torach telekomunikacyjnych;

5) dobiera metody i przyrządy do wykonania pomiarów parametrów transmisyjnych w torach miedzianych, światłowodowych i radiowych;

6) wykonuje pomiary parametrów transmisyjnych w torach miedzianych, światłowodowych i radiowych;

7) porównuje wyniki pomiarów parametrów torów telekomunikacyjnych z obowiązującymi normami i zaleceniami;

8) sporządza protokoły z przeprowadzonych pomiarów;

9) lokalizuje i naprawia uszkodzenia w torach telekomunikacyjnych.

3. Montaż i konserwacja urządzeń telekomunikacyjnych Uczeń:

1) rozróżnia sieci dostępowe i ich parametry;

2) charakteryzuje działanie urządzeń abonenckich i dostępowych;

3) selekcjonuje urządzenia sieci dostępowych;

4) montuje infrastrukturę telekomunikacyjną;

5) instaluje urządzenia sieci telekomunikacyjnych w obiektach;

Dziennik Ustaw – 159 – Poz. 860

6) wprowadza ustawienia konfiguracyjne urządzeń końcowych;

7) uruchamia urządzenia sieci telekomunikacyjnych w obiektach;

8) zestawia urządzenia łącza radiokomunikacyjnego;

9) uruchamia urządzenia łącza radiokomunikacyjnego;

10) montuje urządzenia zasilające i zabezpieczające infrastrukturę telekomunikacyjną;

11) instaluje systemy alarmowe infrastruktury telekomunikacyjnej;

12) rozpoznaje uszkodzenia w urządzeniach końcowych;

13) sporządza kosztorys wykonanych robót.

EE.02. Montaż, uruchamianie i konserwacja urządzeń i systemów mechatronicznych

1. Montaż elementów, podzespołów i zespołów mechanicznych Uczeń:

1) wyjaśnia budowę elementów, podzespołów i zespołów mechanicznych;

2) dobiera metody pomiarów wielkości geometrycznych elementów maszyn;

3) dobiera materiały konstrukcyjne;

4) rozpoznaje technologie obróbki ręcznej i maszynowej;

5) dobiera elementy, podzespoły i zespoły mechaniczne do montażu urządzeń i systemów mechatronicznych;

6) ocenia stan techniczny elementów, podzespołów i zespołów mechanicznych do montażu;

7) dobiera techniki łączenia materiałów;

8) dobiera narzędzia do montażu i demontażu podzespołów i zespołów mechanicznych;

9) wykonuje montaż i demontaż podzespołów i zespołów mechanicznych;

10) kontroluje jakość wykonanego montażu podzespołów i zespołów mechanicznych.

2. Montaż elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych Uczeń:

1) wyjaśnia budowę elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych;

2) wyjaśnia działanie układów sterowania pneumatycznego i hydraulicznego;

3) rozróżnia elementy, podzespoły i zespoły pneumatyczne i hydrauliczne;

4) rozróżnia parametry i funkcje elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych;

5) dobiera elementy, podzespoły i zespoły pneumatyczne i hydrauliczne do montażu urządzeń i systemów mechatronicznych;

6) wykonuje pomiary podstawowych wielkości w układach pneumatycznych i hydraulicznych;

7) dobiera narzędzia do montażu i demontażu elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych;

8) ocenia stan techniczny elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych przygotowanych do montażu;

9) wykonuje montaż i demontaż elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych;

10) kontroluje jakość montażu elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych;

11) sprawdza zgodność montażu elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych i hydraulicznych z dokumentacją.

3. Montaż elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych Uczeń:

1) określa parametry elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych;

2) charakteryzuje funkcje elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych;

3) wyjaśnia działanie układów sterowania elektrycznego i elektronicznego;

Dziennik Ustaw – 160 – Poz. 860

4) dobiera elementy i podzespoły elektryczne i elektroniczne do montażu w urządzeniach i systemach mechatronicznych;

5) dobiera narzędzia do montażu i demontażu elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych;

6) ocenia stan techniczny elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych przygotowanych do montażu;

7) wykonuje montaż i demontaż elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych;

8) kontroluje jakość montażu elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych;

9) sprawdza zgodność montażu elementów i podzespołów elektrycznych i elektronicznych z dokumentacją techniczną.

4. Rozruch urządzeń i systemów mechatronicznych Uczeń:

1) wyjaśnia budowę oraz zasadę działania urządzeń i systemów mechatronicznych;

2) rozpoznaje układy zasilające urządzenia i systemy mechatroniczne;

3) rozróżnia parametry urządzeń i systemów mechatronicznych;

4) instaluje oprogramowanie do programowania układów programowalnych, wizualizacji i symulacji procesów;

5) określa metody sprawdzania urządzeń i systemów mechatronicznych;

6) podłącza urządzenia i systemy mechatroniczne do układów zasilania mediami roboczymi;

7) uruchamia urządzenia i systemy mechatroniczne zgodnie z instrukcją;

8) wykonuje regulacje urządzeń i systemów mechatronicznych;

9) sprawdza działanie urządzeń i systemów mechatronicznych.

5. Konserwacja urządzeń i systemów mechatronicznych Uczeń:

1) rozróżnia i dobiera metody konserwacji urządzeń i systemów mechatronicznych;

2) monitoruje pracę urządzeń i systemów mechatronicznych;

3) wykonuje przeglądy techniczne urządzeń i systemów mechatronicznych;

4) wykonuje pomiary wielkości fizycznych w urządzeniach i systemach mechatronicznych;

5) przygotowuje materiały, elementy, podzespoły i zespoły urządzeń i systemów mechatronicznych do konserwacji;

6) wykonuje konserwację urządzeń i systemów mechatronicznych;

7) wykonuje wymianę elementów i podzespołów urządzeń i systemów mechatronicznych;

8) ocenia jakość wykonanych prac związanych z konserwacją urządzeń i systemów mechatronicznych.

EE.03. Montaż oraz instalowanie układów i urządzeń elektronicznych

1. Montaż i demontaż elementów, układów i urządzeń elektronicznych

Uczeń:

1) określa funkcje i zastosowanie elementów, układów i urządzeń elektronicznych oraz elementów mechanicznych na podstawie wyglądu, oznaczeń i symboli graficznych;

2) przygotowuje elementy do montażu;

3) wykonuje lutowanie ręczne przewlekane i powierzchniowe;

4) wylutowuje elementy elektroniczne;

5) sprawdza poprawność wykonanych połączeń zgodnie z dokumentacją;

6) uruchamia układy i urządzenia elektroniczne;

7) lokalizuje usterki w układach i urządzeniach elektronicznych;

8) usuwa usterki układów i urządzeń elektronicznych powstałe na etapie montażu;

Dziennik Ustaw – 161 – Poz. 860

9) sporządza dokumentację powykonawczą zmontowanych układów i urządzeń;

10) stosuje programy do symulacji działań układów elektronicznych;

11) rozróżnia symbole na urządzeniach związane z ochroną środowiska;

12) demontuje urządzenia i układy elektroniczne;

13) przygotowuje zdemontowane elementy urządzeń do recyklingu;

14) stosuje przepisy prawa dotyczące gospodarki odpadami niebezpiecznymi.

2. Wykonywanie instalacji wraz z montażem urządzeń elektronicznych Uczeń:

1) określa funkcje i zastosowanie elementów instalacji na podstawie wyglądu, oznaczeń i symboli graficznych;

2) wyznacza trasy przewodów dla instalowanych urządzeń elektronicznych;

3) przygotowuje przewody do instalowanych urządzeń elektronicznych;

4) wykonuje instalację natynkową i podtynkową;

5) wykonuje połączenia mechaniczne i elektryczne instalowanych urządzeń;

6) sprawdza poprawność połączeń w instalacji zgodnie z dokumentacją;

7) uruchamia instalacje urządzeń elektronicznych;

8) lokalizuje usterki w instalacjach urządzeń elektronicznych;

9) usuwa usterki instalacji urządzeń elektronicznych powstałe na etapie montażu;

10) sporządza dokumentację powykonawczą wykonanej instalacji;

11) demontuje elementy instalacji urządzeń elektronicznych;

12) przygotowuje zdemontowane elementy instalacji do recyclingu.

Outline

Powiązane dokumenty