PROGRAM KSZTAŁCENIA na kierunku studiów Geodezja i Kartografia (od 2015/2016) (nazwa kierunku)

(1)

1

PROGRAM KSZTAŁCENIA

na kierunku studiów Geodezja i Kartografia (od 2015/2016)

(nazwa kierunku)

1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU STUDIÓW:

Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji

Poziom kształcenia (studiów): studia I stopnia (inżynierskie) w formie stacjonarnej i niestacjonarnej Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Obszar(y) kształcenia: nauki techniczne

Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się zakładane efekty kształcenia: Kierunek Geodezja i Kar- tografia należy do dziedziny nauk technicznych, dyscyplina naukowa geodezja i kartografia i powiązany jest z następują- cymi dyscyplinami naukowymi: budownictwo, geologia, geografia, architektura i urbanistyka, technika nawigacji, geofi- zyka

Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: inżynier geodezji

Wskazanie związku kierunku studiów ze strategią rozwoju Wydziału\Instytutu oraz misją Politechniki Koszalińskiej:

Studia na kierunku Geodezja i Kartografia wpisują się w strategię rozwoju Wydziału Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji oraz realizują misję i strategię rozwoju Politechniki Koszalińskiej.

Politechnika Koszalińska, stanowiąc część systemu nauki polskiej i edukacji narodowej, działa na zasadzie wolności badań naukowych i nauczania. Misją uczelni jest kształcenie na najwyższym poziomie, szerzenie wiedzy opartej na nauce i prowadzonych badaniach, propagowania i upowszechniania wzorców zachowań kulturowych i kultury życia codzienne- go, w poszanowaniu dla odmiennych poglądów i przekonań światopoglądowych.

Ogólne informacje związane z programem kształcenia (ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia, typowe miejsca pracy i możliwości kontynuacji kształcenia przez absolwentów):

Absolwent powinien posiadać podstawową wiedzą z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych i nauk technicznych

oraz wiedzę specjalistyczną z geodezji i kartografii. Powinien znać język obcy na poziomie biegłości B2 Europejskiego

Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. Absolwent powinien wykazywać znajomość współczesnych metod

badania i modelowania kształtu i własności fizycznych Ziemi, obserwacji ich zmian w czasie oraz numerycznego opraco-

wywania i prezentacji wyników pomiarów geodezyjnych, teledetekcyjnych i fotogrametrycznych. Powinien umieć okre-

ślać i ewidencjonować stan własności nieruchomości oraz pozyskiwać dane dla systemów informacji przestrzennej, pro-

jektowania rozwoju obszarów wiejskich, wykonywania map gospodarczych, zasadniczych, topograficznych

i tematycznych oraz geodezyjnej realizacji i obsługi inwestycji. Powinien posiadać umiejętności korzystania z wiedzy

w pracy i życiu codziennym, kierowania zespołami ludzkimi wykonującymi zadania zlecone, zakładania małych firm

i zarządzania nimi oraz korzystania z prawa w zakresie niezbędnym do wykonywania zawodu i prowadzenia działalności

gospodarczej. Absolwent powinien być przygotowany do prowadzenia działalności inżynierskiej w zakresie geodezji,

kartografii, fotogrametrii oraz systemów informacji o terenie, a także posługiwania się nowoczesnymi technikami po-

miarów geodezyjnych, satelitarnych, fotogrametrycznych i teledetekcyjnych oraz przetwarzania wyników tych pomiarów

i ich wykorzystania. Powinien być przygotowany do pracy w: przedsiębiorstwach geodezyjnych, małych firmach, admini-

stracji oraz szkolnictwie – po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowują-

(2)

2

cego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent powinien być przygotowany do podjęcia studiów drugiego

stopnia.

(3)

3 2. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

1) Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia (EKK) do obszarowych efektów kształcenia (EKO)

SYMBOL

EKK KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK)

SYMBOL (ODNIESIENIE EKK DO)

EKO*

WIEDZA

K1A_W01 ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i rachunku wyrównawczego przydatną do formułowania

i rozwiązywania prostych zadań z zakresu geodezji i kartografii T1A_W01 T1A_W03 TA1_W07

K1A_W02

ma wiedzę z zakresu informatyki ogólnej, podstaw geoinformatyki i informatyki biurowej w tym z użytkowania komputerów i oprogramowania, sieciowych systemów przesyłu informacji, pod- stawową wiedzę z zakresu baz danych, programowania w wybranych językach oraz tworzenia wielkoskalowego opracowania mapy numerycznej

T1A_W02 T1A_W05 T1A_W07

K1A_W03 ma wiedzę teoretyczną z zakresu geometrii rzutowej, rozumie geometryczne podstawy rozwią-

zań grafiki inżynierskiej T1A_W04 T1A_W07

K1A_W04

ma wiedzę z zakresu planowania, wykonywania, opracowania podstawowych i szczegółowych prac pomiarowych z zakresu geodezji szczegółowej w tym konstrukcji i działania oraz eksploatacji elektronicznych urządzeń pomiarowych, oraz opracowanie dokumentacji geodezyjnej

T1A_W03 T1A_W04 T1A_W05 T1A_W06 TA1_W07

K1A_W05 ma wiedze z zakresu geodezji wyższej, astronomii geodezyjnej oraz geodezji satelitarnej T1A_W03 T1A_W04 TA1_W07 K1A_W06 ma podstawową wiedzę z zakresu geodezji inżynieryjnej niezbędną do realizacji zadań inżynier-

skich w tym podstawową wiedzę z zarysu budownictwa i inżynierii lądowej

T1A_W03 T1A_W04 T1A_W05 T1A_W07

K1A_W07 posiada podstawową wiedzę z zakresu kartografii, topografii i systemów informacji przestrzennej do realizacji przechowywania, analiz przestrzennych i wizualizacji geoinformacji obrazowej

T1A_W03 T1A_W04 T1A_W05 T1A_W07

K1A_W08

posiada wiedzę o fotografowaniu terenu i skanowaniu zdjęć lotniczych, wykonania pomiarów i obliczeń na cyfrowych fotogrametrycznych stacjach roboczych, o metodach i celach teledetekcji i rodzaju sensorów do pozyskiwania obrazów, w tym techniki niefotograficzne obrazowania Ziemi.

T1A_W03 T1A_W04 T1A_W06 T1A_W07

K1A_W09 ma podstawową wiedzę o budowie ziemi, z zakresu gleboznawstwa, rolnictwa i leśnictwa,

ochrony środowiska T1A_W04 T1A_W08

K1A_W10 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia ekonomicznych uwarunkowań działalności

inżynierskiej T1A_W08

K1A_W11 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu geodezji i kartografii oraz zna i ro-

zumie zasady z zakresu własności przemysłowej i prawa autorskiego T1A_W05 T1A_W10 K1A_W12

posiada podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, prawnych i innych uwarun- kowań działalności inżynierskiej, podstaw prawnych postępowań i procedur technologicznych gospodarki ziemią.

T1A_W02 T1A_W08

(4)

4 K1A_W13

ma podstawową wiedzą o zakładaniu i prowadzeniu katastru, czynnościach faktycznych i prawnych składających się na gospodarkę nieruchomościami, o scaleniu i podziale nieruchomości, o procesach związanych z opracowaniem planów zagospodarowania przestrzennego.

T1A_W02 T1A_W04 T1A_W07 T1A_W08

K1A_W14 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości i zarządzania

wykorzystującej wiedzę z zakresu geodezji T1A_W09 T1A_W11

UMIEJĘTNOŚCI

K1A_U01 potrafi dobierać i wykorzystywać narzędzia analizy matematycznej praw fizycznych oraz ele-

mentów rachunku wyrównawczego w zakresie kierunku geodezja i kartografia T1A_U07 T1A_U09

K1A_U02

użytkuje świadomie oprogramowanie komputerowe na poziomie systemu operacyjnego i aplikacji w zastosowaniach geodezyjnych, potrafi opracować i modyfikować oprogramowanie użyt- kowe z zakresu informatyki biurowej i geoinformatyki, posiada umiejętność pisania aplikacji w wybranych językach programowania

T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 T1A_U05 T1A_U07 T1A_U16

K1A_U03 student posiada umiejętność rozróżniania rodzajów rzutu i ich wykorzystania w pracach projek-

towych, umie realizować proces projektowania inżynierskiego narzędziami typu CAD. T1A_U02 T1A_U05

K1A_U04

wykorzystuje narzędzia pomiarowe i informatyczne w procesie przygotowania pracy geodezyjnej, przeprowadzenia pomiaru i opracowania wyników, zna zasadę działania wybranych urzą- dzeń pomiarowych wraz z ich obsługą i rektyfikacją, wykonuje i wykorzystuje wielkoskalowe opracowanie kartograficzne oraz sporządza dokumentację kartograficzną z pomiaru mając na uwadze ekonomiczne podejście

T1A_U02 T1A_U07 T1A_U09 T1A_U14 T1A_U15

K1A_U05 potrafi zaplanować, przeprowadzić i opracować geodezyjne pomiary w zakresie geodezji wyższej i astronomii geodezyjnej oraz geodezji satelitarnej

T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 T1A_U04 T1A_U05 T1A_U08 T1A_U09

K1A_U06 potrafi zaplanować, przeprowadzić i opracować geodezyjne pomiary z wykorzystaniem wiedzy z budownictwa, inżynierii lądowej oraz geodezji inżynieryjnej

K1A_U07

potrafi wykorzystać narzędzia, metody i opracowania informatyczne oraz kartograficzne w procesach budowy systemów informacji przestrzennej, tworzenia baz georeferencyjnych, ich edycję i wizualizację 2D oraz 3D, oraz potrafi dokonać krytycznej analizy funkcjonowania tego systemu

K1A_U08

potrafi ocenić proces wykonania zdjęć lotniczych, opracować projekt nalotu fotogrametrycznego i ocenić jakość fotograficzną i fotogrametryczna zdjęć lotniczych, potrafi założyć projekt opracowania obrazów cyfrowych na FCSR, wykryć na podstawie cech rozpoznawczych bezpo- średnich i pośrednich obiekty terenowe na zdjęciach lotniczych i satelitarnych i ustalić kryteria wiarogodności i pełności fotointerpretacji.

T1A_U08 T1A_U09

T1A_U11 T1A_U13 T1A_U14

K1A_U09 potrafi korzystać z zasobu informacji z gleboznawstwa, ochrony środowiska i planowania prze-

strzennego z wykorzystaniem tych informacji w pracach geodezyjnych T1A_U10 T1A_U12 K1A_U10 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty syste-

mowe i pozatechniczne T1A_U10 T1A_U12

(5)

5 K1A_U11

potrafi wyszukać i zapoznać się z nowinkami technicznymi z zakresu geodezji i geoinformatyki i kartografii publikowanymi w czasopismach naukowych w kraju i za granicą oraz potrafi prezen- tować wyniki własnych opracowań inżynierskich stosując zasady z zakresu własności przemy- słowej i prawa autorskiego

T1A_U01 T1A_U04 T1A_U05

K1A_U12 potrafi przygotować, zaprezentować problem inżynierski w języku obcym w zakresie geodezji i

kartografii T1A_U04 T1A_U06

K1A_U13 potrafi wymienić i opisać prawa do nieruchomości (rzeczowe i zobowiązaniowe), zdefiniować

czynności faktyczne i prawne składające się na gospodarkę nieruchomościami. T1A_U10

K1A_U14

potrafi dokonać opisu nieruchomości, pozyskanie i zinterpretowanie informacji z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach, odczytać i rozpoznać przeznaczenie poszczególnych terenów na podstawie dokumentów planistycznych i katastralnych i ocenić możliwość zagospodarowania obszarów.

T1A_U01 T1A_U02 T1A_U08 T1A_U09 T1A_U10 T1A_U12 KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K1A_K01

rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy), podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecz- nych

T1A_K01

K1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie podczas realizacji różnych projektów inżynierskich T1A_K03 T1A_K06 K1A_K03 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga problemy związane z wykonywaniem zawodu geodety T1A_K05

K1A_K04 student jest kreatywny, samodzielnie rozwiązuje zadania i problemy koncepcyjne, jest otwarty

na nowości technologiczne T1A_K01 T1A_K07

K1A_K05 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w

tym jej wpływu na środowisko T1A_K02 T1A_K04

K1A_K06 ma świadomość znaczenia cyfryzacji w kształtowaniu rozwoju lokalnego, potrafi wykorzystać

wiedzę geoinformatyczną w działalności zawodowej T1A_K02

K1A_K07

jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretacje oraz jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i zespołu, postępuje zgodnie z zasadami etyki zawodowej

T1A_K05 T1A_K06

K1A_K08

wykazuje odpowiedzialność za wyniki pomiarów i ich przetwarzanie, pracuje samodzielnie jak i w zespole, może kierować pracą zespołu, przestrzega dokładności i metodę określone w instrukcjach i wytycznych technicznych, angażuje się w samodzielne pozyskanie nowej wiedzy i narzędzi do wykonania pomiarów geodezyjnych, fotogrametrycznych i ich wykorzystania w systemach kartograficznych i geoinformacyjnych

T1A_K01 T1A_K03 T1A_K06

Objaśnienie oznaczeń stosowanych we wszystkich tabelach:

K (przed podkreślnikiem) – kierunkowe efekty kształcenia

cyfra 1 lub 2 – dla określenia poziomu kształcenia (1 – studia/kwalifikacje pierwszego stopnia, 2 – studia/kwalifikacje drugiego stopnia);

litera A lub P – dla określenia profilu kształcenia (A – profil ogólnoakademicki, P – profil praktyczny);

Inz – oznacza kwalifikacje inżynierskie określone rozporządzeniem MNiSW w sprawie KRK W (po podkreślniku) – kategoria wiedzy

U (po podkreślniku) – kategoria umiejętności

K (po podkreślniku) – kategoria kompetencji społecznych

(6)

6 numer efektu w obrębie danej kategorii, zapisany w postaci dwóch cyfr dziesiętnych (numery 1-9 są poprzedzone cyfrą 0).

W przypadku obszarowych efektów kształcenia pierwsza litera określa nazwę obszaru, zgodnie z następującymi ustaleniami:

- H: obszar kształcenia odpowiadający naukom humanistycznym - S: obszar kształcenia odpowiadający naukom społecznym - X: obszar kształcenia odpowiadający naukom ścisłym - P: obszar kształcenia odpowiadający naukom przyrodniczym - T: obszar kształcenia odpowiadający naukom technicznym

* np. T1A_W01, T1A_W10

(7)

7 2) Tabela zgodności obszarowych efektów kształcenia (EKO) z kierunkowymi efektami kształcenia (EKK)

Nazwa kierunku studiów: Geodezja i Kartografia...

Poziom kształcenia (studiów): studia pierwszego stopnia ...

Profil kształcenia: ogólnoakademicki ...

SYMBOL EKO EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA

W ZAKRESIE NAUK ...

SYMBOL (ODNIESIENIE DO)

EKK WIEDZA

T1A_W01 ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do for-

mułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów K1A_W01

T1A_W02 ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów K1A_W02 K1A_W12 K1A_W13 T1A_W03 ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku

studiów

K1A_W01 K1A_W04 K1A_W05 K1A_W06 K1A_W07 K1A_W08 T1A_W04 ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów

K1A_W03 K1A_W04 K1A_W05 K1A_W06 K1A_W07 K1A_W08 K1A_W09 K1A_W13

T1A_W05 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1A_W02 K1A_W04 K1A_W06 K1A_W07 K1A_W11

T1A_W06 ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych K1A_W04 K1A_W08

T1A_W07 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów

K1A_W01 K1A_W02 K1A_W03 K1A_W04 K1A_W05 K1A_W06 K1A_W07 K1A_W08 K1A_W013 T1A_W08 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań

działalności inżynierskiej

K1A_W09 K1A_W10 K1A_W12 K1A_W13

T1A_W09 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej K1A_W14 T1A_W10 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów

informacji patentowej K1A_W11

T1A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscy-

plin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K1A_W14

UMIEJĘTNOŚCI 1) umiejętności ogólne (niezwiązane z obszarem kształcenia inżynierskiego)

T1A_U01

potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie

K1A_U02 K1A_U05 K1A_U11 K1A_U14

T1A_U02 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach K1A_U02 K1A_U03 K1A_U04 K1A_U05 K1A_U11 K1A_U14 T1A_U03 potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właści- K1A_U02 K1A_U05

(8)

8 wych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku stu-

diów

T1A_U04 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu

studiowanego kierunku studiów K1A_U05 K1A_U11 K1A_U12

T1A_U05 ma umiejętność samokształcenia się K1A_U02 K1A_U03 K1A_U05

K1A_U06 K1A_U11 T1A_U06 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z

wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K1A_U12 2) podstawowe umiejętności inżyniera

T1A_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynier- skiej

K1A_U01 K1A_U02 K1A_U04 K1A_U06 K1A_U07

T1A_U08 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski

K1A_U05 K1A_U06 K1A_U07 K1A_U08 K1A_U14

T1A_U09 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne K1A_U01 K1A_U04 K1A_U05 K1A_U07 K1A_U08 K1A_U14 T1A_U10 potrafi — przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich — dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne K1A_U09 K1A_U10 K1A_U13

K1A_U14

T1A_U11 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą K1A_U07 K1A_U08

T1A_U12 potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich K1A_U09 K1A_U10 K1A_U14 3) umiejętności bezpośrednio związane z rozwiązywaniem zadań inżynierskim

T1A_U13 potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić — zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów

— istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi K1A_U07 K1A_U08 T1A_U14 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych

dla studiowanego kierunku studiów

K1A_U04 K1A_U06 K1A_U07 K1A_U08

T1A_U15 potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze prak-

tycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia K1A_U04 K1A_U06 T1A_U16 potrafi — zgodnie z zadaną specyfikacją — zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla

studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi K1A_U02 K1A_U06 K1A_U07

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

T1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób K1A_K01 K1A_K04 T1A_K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i zwią-

zanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje

K1A_K05 K1A_K06

T1A_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role K1A_K02

T1A_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K1A_K05

T1A_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu K1A_K03 K1A_K07

T1A_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K1A_K02

T1A_K07

ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społe- czeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały

K1A_K04

(9)

9 UWAGA: ze sporządzonej tabeli musi wynikać, że w przypadku studiów pierwszego stopnia efekty kierunkowe pokrywają wszystkie istotne komponenty zbioru efektów kształcenia zdefiniowanego dla danego obszaru kształcenia, a proporcje w odpowiednich kategoriach i podkategoriach wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych są zachowane. Niedopuszczalne jest zatem w przypadku studiów pierwszego stopnia pozo- stawienie niewypełnionych wierszy w ostatniej kolumnie.

(10)

10 II. PROGRAM STUDIÓW:

Nazwa kierunku studiów: Geodezja i Kartografia ...

Poziom kształcenia (studiów): I stopień ...

Profil kształcenia: ogólnoakademicki ...

Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne ...

Czas trwania studiów: 7 semestrów stacjonarne i 8 semestrów niestacjonarne ...

Termin rozpoczęcia cyklu: 2014/2015 ...

Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji (tytułu zawodowego):210 ...

1) Matryca kierunkowych efektów kształcenia w odniesieniu do modułów kształcenia

SYMBOL

EKK KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Nazwy modułów

Matematyczno-fizyczny Humanistyczno-społeczny Przyrodniczo-techniczny Geoinformatyka Geodezja wyższa i sateli- tarna Pomiary i opracowania geodezyjne Gospodarowanie nieru- chomościami Fotogrametria i telede- tekcja Dyplomowanie

WIEDZA

K1A_W01 ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i rachunku wyrównawczego przydatną do formułowania i roz-

wiązywania prostych zadań z zakresu geodezji i kartografii x X x X

K1A_W02

ma wiedzę z zakresu informatyki ogólnej, podstaw geoinformatyki i informatyki biurowej w tym z użyt- kowania komputerów i oprogramowania, sieciowych systemów przesyłu informacji, podstawową wie- dzę z zakresu baz danych, programowania w wybranych językach oraz tworzenia wielkoskalowego opracowania mapy numerycznej

X

K1A_W03 ma wiedzę teoretyczną z zakresu geometrii rzutowej, rozumie geometryczne podstawy rozwiązań gra-

fiki inżynierskiej X

K1A_W04

ma wiedzę z zakresu planowania, wykonywania, opracowania podstawowych i szczegółowych prac pomiarowych z zakresu geodezji szczegółowej w tym konstrukcji i działania oraz eksploatacji elektronicznych urządzeń pomiarowych, oraz opracowanie dokumentacji geodezyjnej

X X

K1A_W05 ma wiedze z zakresu geodezji wyższej, astronomii geodezyjnej oraz geodezji satelitarnej x K1A_W06 ma podstawową wiedzę z zakresu geodezji inżynieryjnej niezbędną do realizacji zadań inżynierskich w

tym podstawową wiedzę z zarysu budownictwa i inżynierii lądowej X X

(11)

11 K1A_W07 posiada podstawową wiedzę z zakresu kartografii, topografii i systemów informacji przestrzennej do

realizacji przechowywania, analiz przestrzennych i wizualizacji geoinformacji obrazowej X x X K1A_W08

posiada wiedzę o fotografowaniu terenu i skanowaniu zdjęć lotniczych, wykonania pomiarów i obli- czeń na cyfrowych fotogrametrycznych stacjach roboczych, o metodach i celach teledetekcji i rodzaju sensorów do pozyskiwania obrazów, w tym techniki niefotograficzne obrazowania Ziemi.

X

K1A_W09 ma podstawową wiedzę o budowie ziemi, z zakresu gleboznawstwa, rolnictwa i leśnictwa, ochrony

środowiska X

K1A_W10 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia ekonomicznych uwarunkowań działalności inżynier-

skiej X

K1A_W11 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu geodezji i kartografii oraz zna i rozumie

zasady z zakresu własności przemysłowej i prawa autorskiego X X X

K1A_W12

posiada podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej, podstaw prawnych postępowań i procedur technologicznych gospodarki ziemią.

X X X

K1A_W13

ma podstawową wiedzą o zakładaniu i prowadzeniu katastru, czynnościach faktycznych i prawnych składających się na gospodarkę nieruchomościami, o scaleniu i podziale nieruchomości, o procesach związanych z opracowaniem planów zagospodarowania przestrzennego.

X

K1A_W14 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości i zarządzania wykorzystu-

jącej wiedzę z zakresu geodezji x

UMIEJĘTNOŚCI

K1A_U01 potrafi dobierać i wykorzystywać narzędzia analizy matematycznej praw fizycznych oraz elementów

rachunku wyrównawczego w zakresie kierunku geodezja i kartografia x x X

K1A_U02

użytkuje świadomie oprogramowanie komputerowe na poziomie systemu operacyjnego i aplikacji w zastosowaniach geodezyjnych, potrafi opracować i modyfikować oprogramowanie użytkowe z zakresu informatyki biurowej i geoinformatyki, posiada umiejętność pisania aplikacji w wybranych językach programowania

X

K1A_U03 student posiada umiejętność rozróżniania rodzajów rzutu i ich wykorzystania w pracach projektowych,

umie realizować proces projektowania inżynierskiego narzędziami typu CAD. X

K1A_U04

wykorzystuje narzędzia pomiarowe i informatyczne w procesie przygotowania pracy geodezyjnej, przeprowadzenia pomiaru i opracowania wyników, zna zasadę działania wybranych urządzeń pomiarowych wraz z ich obsługą i rektyfikacją, wykonuje i wykorzystuje wielkoskalowe opracowanie kartograficzne oraz sporządza dokumentację kartograficzną z pomiaru mając na uwadze ekonomiczne po- dejście

X X

K1A_U05 potrafi zaplanować, przeprowadzić i opracować geodezyjne pomiary w zakresie geodezji wyższej i

astronomii geodezyjnej oraz geodezji satelitarnej x x

K1A_U06 potrafi zaplanować, przeprowadzić i opracować geodezyjne pomiary z wykorzystaniem wiedzy z bu-

downictwa, inżynierii lądowej oraz geodezji inżynieryjnej X

K1A_U07

potrafi wykorzystać narzędzia, metody i opracowania informatyczne oraz kartograficzne w procesach budowy systemów informacji przestrzennej, tworzenia baz georeferencyjnych, ich edycję i wizualizację 2D oraz 3D, oraz potrafi dokonać krytycznej analizy funkcjonowania tego systemu

X x

(12)

12 K1A_U08

potrafi ocenić proces wykonania zdjęć lotniczych, opracować projekt nalotu fotogrametrycznego i oce- nić jakość fotograficzną i fotogrametryczna zdjęć lotniczych, potrafi założyć projekt opracowania ob- razów cyfrowych na FCSR, wykryć na podstawie cech rozpoznawczych bezpośrednich i pośrednich obiekty terenowe na zdjęciach lotniczych i satelitarnych i ustalić kryteria wiarogodności i pełności fotointerpretacji.

X

K1A_U09 potrafi korzystać z zasobu informacji z gleboznawstwa, ochrony środowiska i planowania przestrzenne-

go z wykorzystaniem tych informacji w pracach geodezyjnych X x

K1A_U10 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i

pozatechniczne X X

K1A_U11

potrafi wyszukać i zapoznać się z nowinkami technicznymi z zakresu geodezji i geoinformatyki i kartografii publikowanymi w czasopismach naukowych w kraju i za granicą oraz potrafi prezentować wyniki własnych opracowań inżynierskich stosując zasady z zakresu własności przemysłowej i prawa autorskiego

X X

K1A_U12 potrafi przygotować, zaprezentować problem inżynierski w języku obcym w zakresie geodezji i karto-

grafii X

K1A_U13 potrafi wymienić i opisać prawa do nieruchomości (rzeczowe i zobowiązaniowe), zdefiniować czynności

faktyczne i prawne składające się na gospodarkę nieruchomościami. X

K1A_U14

potrafi dokonać opisu nieruchomości, pozyskanie i zinterpretowanie informacji z podstawowych źródeł informacji o nieruchomościach, odczytać i rozpoznać przeznaczenie poszczególnych terenów na podstawie dokumentów planistycznych i katastralnych i ocenić możliwość zagospodarowania obszarów.

X

K1A_K01 rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, stu-

dia podyplomowe, kursy), podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych x X X X X X X

K1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie podczas realizacji różnych projektów inżynierskich X X X x X x X

K1A_K03 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga problemy związane z wykonywaniem zawodu geodety X X X X

K1A_K04 student jest kreatywny, samodzielnie rozwiązuje zadania i problemy koncepcyjne, jest otwarty na no-

wości technologiczne x X X x X X X

K1A_K05 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej

wpływu na środowisko X X

K1A_K06 ma świadomość znaczenia cyfryzacji w kształtowaniu rozwoju lokalnego, potrafi wykorzystać wiedzę

geoinformatyczną w działalności zawodowej X

K1A_K07 jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretacje oraz jest odpo-

wiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i zespołu, postępuje zgodnie z zasadami etyki zawodowej X X x X X X X

K1A_K08

wykazuje odpowiedzialność za wyniki pomiarów i ich przetwarzanie, pracuje samodzielnie jak i w zespole, może kierować pracą zespołu, przestrzega dokładności i metodę określone w instrukcjach i wytycznych technicznych, angażuje się w samodzielne pozyskanie nowej wiedzy i narzędzi do wykonania pomiarów geodezyjnych, fotogrametrycznych i ich wykorzystania w systemach kartograficznych i geoinformacyjnych

x X X

(13)

13 2) Zorientowana obszarowo matryca efektów kształcenia w odniesieniu do modułów kształcenia

SYMBOL

EKO OBSZAROWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Nazwy modułów

Matematyczno-fizyczny Humanistyczno-społeczny Przyrodniczo-techniczny Geoinformatyka Geodezja wyższa i sateli- tarna Pomiary i opracowania geodezyjne Gospodarowanie nieru- chomościami Fotogrametria i telede- tekcja Dyplomowanie

WIEDZA

T1A_W01

ma wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu studiowanego kierunku stu- diów

X X X X

T1A_W02 ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów ^X ^X ^X ^X T1A_W03 ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu

studiowanego kierunku studiów ^x ^X ^X ^X ^X ^X

T1A_W04 ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów ^X ^X ^X ^X ^X ^X T1A_W05 ma podstawową wiedzę o trendach rozwojowych z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych

dla studiowanego kierunku studiów ^X ^X ^X ^X ^X ^X ^X

T1A_W06 ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych ^X ^X

T1A_W07 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inży-

nierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów ^x ^X ^X ^X ^X ^X ^X

T1A_W08 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatech-

nicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej ^X ^X ^X

T1A_W09 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej

T1A_W10 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego;

potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej ^x ^X ^x

T1A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z za-

kresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ^x UMIEJĘTNOŚCI

T1A_U01

potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wycią- gać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie

X X x X X

T1A_U02 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach X X X x X X

(14)

14 T1A_U03

potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów

X x

T1A_U04 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegóło-

wych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów ^X ^x ^X

T1A_U05 ma umiejętność samokształcenia się ^X ^X ^X ^x ^x

T1A_U06

ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształ- cenia Językowego

X

T1A_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych

dla działalności inżynierskiej ^x ^X ^x ^X ^X

T1A_U08 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować

uzyskane wyniki i wyciągać wnioski ^X ^x ^X ^X ^X

T1A_U09 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne

oraz eksperymentalne ^x ^X ^x ^X ^X ^X

T1A_U10 potrafi — przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich — dostrzegać ich aspekty systemowe i

pozatechniczne ^X ^X ^X

T1A_U11 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związa-

ne z tą pracą ^X ^x ^X

T1A_U12 potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich X X X

T1A_U13

potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić — zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów — istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi

X x X

T1A_U14 potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycz-

nym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów ^X ^x ^X ^X

T1A_U15

potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynier- skiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia

X

T1A_U16 potrafi — zgodnie z zadaną specyfikacją — zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system

lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi ^X ^x ^X KOMPETENCJE SPOŁECZNE

T1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych

osób ^x ^X ^X ^X ^x ^X ^X ^X

T1A_K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej

wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje ^X ^X ^X

T1A_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role X X X x X X X

T1A_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania ^X ^X

T1A_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu X X x X X X

T1A_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy ^X ^X ^X ^x ^X ^X ^X

(15)

15 T1A_K07

ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii doty- czących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały

x X X x X X X x

(16)

16 3) Macierz efektów kształcenia dla modułu kształcenia w odniesieniu do przedmiotów, kursów (form zajęć), które pozwalają na ich uzyskanie

01M1A MODUŁ MATEMATYCZNO - FIZYCZNY

kod modułu nazwa modułu

Nazwy kursów

SYMBOL (ODNIE- SIENIE DO)

Opis modułu: Zajęcia z matematyki i fizyki, wprowadzające studenta w prawa fizyki oraz przedstawia- jące aparat matematyczny niezbędny w rozwiązywaniu zadań i problemów geodezji i kartografii

Matema- tyka Fizyka Laborato- rium fizyki

SYMBOL

EKM EFEKTY KSZTAŁCENIA

WIEDZA W+Ć W+Ć L

01M1A _W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i budowy Ziemi niezbędną do

formułowania i rozwiązywania prostych zadań z geodezji i kartografii x x K1A_W01

UMIEJĘTNOŚCI

01M1A _U01 Potrafi wykorzystywać narzędzia matematyczne i zasady fizyki oraz oprogramowanie

komputerowe w geodezji, pomiarach i ich opracowywaniu x x x K1A_U01

KOMPETENCJE SPOŁECZNE 01M1A _K01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania

x K1A_K01

01M1A _K02 Potrafi pracować samodzielnie oraz w zespole, jest odpowiedzialny za wyniki oraz

bezpieczeństwo, potrafi kierować zespołem x

K1A_K01 K1A_K04

PUNKTY ECTS 17 7 1

ŁĄCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU 25

(17)

17

(18)

18 SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU

Weryfikacja efektów w zakresie wiedzy: kolokwium lub egzamin

Weryfikacja efektów w zakresie umiejętności i kompetencji: egzamin, zadania ćwiczeniowe, praca indywidualna i w grupach

02M1A MODUŁ HUMANISTYCZNO - SPOŁECZNY

kod modułu nazwa modułu

Nazwy kursów

SYMBOL (ODNIESIENIE DO) EKK Opis modułu: zajęcia prowadzone w ramach modułu prowadzą do uzyskania wiedzy pozatechnicznych

uwarunkowań działalności inżynierskiej ze szczególnym uwzględnieniem wiedzy w zakresie ekonomii, integracji europejskiej, przedsiębiorczości oraz zasad funkcjonowania w środowisku akademickim.

Wykształcają również podstawowe umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Wychowanie fizyczne Języki obcy Integracja europej- ska) Historia geodezji Ekonomia \ Eko- nomika nieru- chomości Ochrona własno- ści intelektualnej Podstawy przed- siębiorczości i zarządzania

SYMBOL

WIEDZA Ć Ć W W W W

02M1A_W01 ma podstawową wiedzę ekonomiczną, prawną i społeczną x x x K1A_W10

K1A_W12 02M1A_W02 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej

i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej x K1A_W10

K1A_W11

02M1A_W03

zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wyko- rzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla

studiowanego kierunku studiów x x K1A_W10

K1A_W14

02M1A_W05 wie jak wpłynął postęp techniki na rozwój technik pomiarowych w geodezji oraz wie

jacy naukowcy mieli w tym udział x -

UMIEJĘTNOŚCI 02M1A_U01

potrafi opracować w j. polskim i obcym dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst i krótką prezentację zawierającą omówienie wyni-

ków realizacji tego zadania

x x K1A_U11

02M1A_U02

posługuje się językiem obcym (na poziomie B2 europejskiego systemu opisu kształce- nia językowego) w stopniu wystarczającym do porozumiewania się nie wywołując merytorycznych nieporozumień a także czytania ze zrozumieniem dokumentacji technicznej i instrukcji obsługi maszyn i urządzeń technicznych oraz podobnych dokumen-

tów

x K1A_U12

02M1A_U03 potrafi sporządzić biznesplan innowacyjnego przedsiębiorstwa x x K1A_U05

K1A_U10 02M1A_U04

potrafi interpretować procesy prawne w obszarze prawa własności intelektualnej x K1A_U10

02M1A_U05

potrafi dostosować diety i ćwiczenia do własnych możliwości organizmu -

02M1A_U06

potrafi uzupełniać wiedzę z zakresu historii geodezji x

02M1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie X x K1A_K01

02M1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role x X K1A_K02

02M1A_K03 ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za

wykonanie zadań inżynierskich X x x K1A_K07

(19)

19 K1A_K03

02M1A_K04 ma świadomość potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie wykonywanego

zawodu X x x K1A_K01

K1A_K04 02M1A_K06 ma świadomość, że postęp techniki znacząco wpłynął na rozwój geodezji

x

PUNKTY ECTS 0 8 1 2 1 1

SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU

Weryfikacja efektów w zakresie wiedzy: kolokwium lub egzamin

Weryfikacja efektów w zakresie umiejętności i kompetencji: egzamin, zadania ćwiczeniowe, ze szczególnym uwzględnieniem przykładów dotyczących zastosowań prostych zagadnień inżynier- skich uwzględniających aspekty pozatechniczne

(20)

20 03M1A MODUŁ PRZYRODNICZO - TECHNICZNY

nazwa modułu

Nazwy kursów SYMBOL

(ODNIESIE- NIE DO)

EKK

Grafika inżynierska Podstawy normalizacji Gleboznawstwo Podstawy budownictwa / Bu- downictwo ogólne z elementami budownictwa przemysłowego Projekt z podstaw budownictwa / Projekt z budownictwa ogólne- go z elementami budownictwa przemysłowego Opis modułu: Zajęcia prowadzone w ramach modułu zmierzają do uzyskania podstawowej wiedzy

technicznej i pozatechnicznej z zakresu gleboznawstwa, budownictwa oraz grafiki inżynieryjnej, a także wykorzystania wiedzy dotyczącej normalizacji w działalności inżynierskiej

SYMBOL

WIEDZA W L W W L W+ĆW Proj.

03_M1A_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu geometrii rzutowej i rozumie jej znaczenie przy

rozwiązywaniu zadań inżynierskich x x x K1A_W03

03_M1A_W02 Ma podstawowa wiedzę z zakresu budownictwa i inżynierii lądowej x K1A_W06

03_M1A_W03

Ma podstawową wiedzę o budowie ziemi z zakresu gleboznawstwa oraz podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynier- skiej

x x K1A_W09

03_M1A_W04 Ma podstawową wiedzę z zakresu norm x K1A_W11

K1A_W12 UMIEJĘTNOŚCI

03_M1A_U01 Potrafi korzystać z różnych źródeł zasobów informacji przy realizacji zadań inżynier- skich

x x x x x K1A_U09

K1A_U10

03_M1A_U02 Potrafi zrealizować projekt inżynierski narzędziami typu CAD x x

K1A_U02 K1A_U03

03_M1A_U03 Potrafi posługiwać się normami x x K1A_U10

03_M1A_K01 Ma świadomość potrzeby dokształcania w zakresie wykonywanego zawodu i dziedzin

pokrewnych x x x x x K1A_K01

03_M1A_K02 Potrafi pracować samodzielnie i w grupie oraz formułować wnioski wynikające z po-

wyższych prac x K1A_K02

03_M1A_K03 Ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej odpowiedzialności za

wykonane prace x x x

K1A_K07 03_M1A_K04 Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inży-

nierskiej, w tym jej wpływu na środowisko x x K1A_K05

PUNKTY ECTS 4 3 0 1 2 2 1

SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU

Weryfikacja efektów w zakresie wiedzy: kolokwium , egzamin

Weryfikacja efektów w zakresie umiejętności i kompetencji: egzamin, zadania ćwicze- niowe i projektowe ze szczególnym uwzględnieniem przykładów dotyczących zastosowań prostych zagadnień inżynierskich uwzględniających aspekty pozatechniczne,