KRĄG TEMATYCZNY: „ Wielkanoc Czterolatka”
TEMAT: „ Kurczak i baranek”
GRUPA: Leśne Skrzaty 4- latki DATA: 08.04.2020 Środa
Dzień dobry.
Przed nami kolejny dzień, podczas którego będziecie bawić się i uczyć jednocześnie. Jak Wasza rzeżucha? Spójrzcie na ziarenka , może się już otwierają?
To jest moja rzeżuszka, która wczoraj posiałam.
1. Podaj dalej- zabawa ruchowa. Potrzebna będzie pisanka dla
każdego z uczestników zabawy( zapraszamy rodzeństwo, dziadków, babcie). Piosenka śmigus -dyngus będzie towarzyszyła podczas zabawy. Uczestnicy stojąc w kole, podają sobie z rąk do rąk pisankę.
Na przerwę w muzyce, osoba która akurat trzyma jajko, obiega koło i wraca na swoje miejsce. Zabaw rozpoczyna się od początku i jest powtarzana kilkakrotnie.
2. Kurczak- słuchanie wiersza Joanny Straburzyńskiej pt. „ Kurczaczek”.
Kurczaczek Pękło jajko.
Szparka mała
Coraz to się powiększała.
Nagle widać brzuszek złoty, Potem główkę,
Dziobek, oczy.
Wreszcie nóżki czerwonawe…
Hop! Kurczaczek jest na trawie!
Swobodne wypowiedzi dziecka na temat usłyszanego wiersza.
3. Kurczak pięknie rysowany- rysowanie kurczaka zgodnie z instrukcją.
Rodzic instruuje dziecko :
- narysuj duże, lekko spłaszczone koło( elipsa)
- narysuj drugie mniejsze koło, które będzie połączone z dużym w jednym miejscu ( tworzymy łebek kurczaka)
- w małym kole zrób małą, czarną kropeczkę
- z dużego koła poprowadź dwie linie, równej długości
- wracamy do małego koła i rysujemy dwa małe trójkąty na zewnątrz koła ale tak aby jednym bokiem łączyły się z kołem. Trójkąty muszą stykać się ze sobą( dzióbek kurczaka).
4. Pisklęta- opowieść ruchowa. Dziecko, ilustruje ruchem opowieść według własnego pomysłu dowolnymi gestami i ruchami. Rodzic czyta:
Wyobraź sobie, że jesteś pisklakiem, który siedzi w środku jajka, w skorupce i śpi. Czujesz, że rośniesz, jest Ci już w skorupce za ciasno, usiłujesz się z niej wydostać. Próbujesz dziobem, i skrzydełkami, i nóżkami. Nagle udało się, wyglądasz ze skorupki na świat. Wyklułeś się. Rozglądasz się ciekawie po świecie. Wystawiasz łebek do słońca, wygrzewasz się i odpoczywasz. Wydostanie się ze skorupki to nie taka prosta sprawa, wymaga wysiłku, czujesz że jesteś bardzo głodny i spragniony. Rozglądasz się za mamą – kwoką, ale nigdzie jej nie widać. Nagle dostrzegasz pyszne ziarenka, idziesz tam szybciutko i dziobiesz, aż masz pełny brzuszek , po drugiej stronie jest pojemnik z wodą, idź tam bardzo powoli, bo jesteś ociężały po obfitym posiłku.
Pijesz powoli i zasypiasz. Przez sen słyszysz : ko, ko , ko . Kto to ? To przyszła mama kwoka. Ach, cóż za radość!
5. Kurczak mały- praca plastyczna. Do zadania będą nam potrzebne farby oraz plastelina. Wszystkie kropki dziecko wypełnia plasteliną w kolorze żółtym. Wykorzystując farbę maluję pisklaka.
6. Wycinanka- zadanie polega na wycięciu pisklaka. Pozostawiam dowolność- można wykorzystać jako puzzle lub przykleić na kartkę.
Zabawy muzyczne na środę
1. Przesyłam link do Akademii Talentów – Przedszkole Niepubliczne.
Taniec gimnastyczny na pewno pozwoli rozładować energie i
dostarczy dziecku radości. Do zadania będą potrzebne cztery kartki z numerami od 1- 4 oraz dwie czerwone kartki . Taniec prosty i
radosny. Zachęcam całe rodziny do tańca.
https://static.xx.fbcdn.net/rsrc.php/v3/y4/r/-PAXP-deijE.gif
2. Jestem muzykantem- zabawa muzyczna rozwijająca wyobraźnię oraz poczucie rytmu.
Drewniane patyczki są wspaniałe nie tylko do układania różnych wzorów na podłodze, ale również do wystukiwania rytmów. Na przykład jak delikatnie pada deszczyk na przemian delikatnie
uderzamy patyczkami o podłogę lub miseczkę, potem coraz mocniej, aż w końcu jest potężna ulewa i burza. Jest to zabawa, która
wspaniale uczy dzieci stopniowania i powtarzania zasłyszanych układów rytmicznych. Zachęcam również aby dziecko sylabizowało swoje imię, lub nazwy przedmiotów z otoczenia, wystukując na patyczkach każdą z wypowiadanych sylab.
Dziecko może samodzielnie tworzyc instrumenty z dostępnych w domu przedmiotów.
Jeśli pozwolimy dziecku tworzyć instrumenty samodzielnie z luźno udostępnionych przedmiotów, sami możemy być zaskoczeni
dziecięcą kreatywnością w tworzeniu co rusz nowych instrumentów i nadawaniu im zabawnych nazw typy: dwururka gumiasta,
patyczkowiec kolczasty, trąbiszon podwójny.
