SYLABUS PRZEDMIOTU NA STUDIACH WYŻSZYCH
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis
l. Nazwa przedmiotu: ANALIZA DZIEŁA LITERACKIEGO
2.
Nazwa jednostki
prowadzącej: WYDZIAŁ POLONISTYKI
Katedra teorii literatury
przedmiot ANALIZA dzieła literackiego
3. Kod przedmiotu
WF.IP.n/2/17
4. Język przedmiotu POLSKI
Grupa treści kształcenia,
Grupa treści podstawowych 5. w ramach której przedmiot
jest
•
realizowany
• obowiązkowy do zaliczenia II roku studiów 6. Typ przedmiotu • obowiązkowy do ukończenia całego toku studiów
7. Rok studiów, semestr
Rok II, sem. 2
Łącznie: jeden semestr
8.
Imię i nazwisko osoby (osób)
Prof. dr hab. Jolanta Dudek prowadzącej przedmiot
egzaminującej bądź udzielającej
dr hab. Andrzej Hejmej dr hab. Krzysztof Zajas dr Magdalena Lubelska dr Andrzej Juszczyk dr Paweł Bukowiec dr Dorota Wojda
dr Cezary Zaleski zaliczenia w przypadku, gdy
nie 9. jest nim osoba prowadząca
dany Kierownik kursu
przedmiot
.
10. Formuła przedmiotu
Ćwiczenia
11. Wymagania wstępne Analiza literacka stanowi zwieńczenie trzech semestrów kursu Poetyki z elementami teorii literatury. Warunkiem wstępnym uczestnictwa w ćwiczeniach z Analizy literackiej jest uprzednie ukończenie i zaliczenie każdego z trzech semestrów/działów (sem.I kompozycja i genologia; sem. II stylisyka literacka;
sem.III wersyfikacja) kursu Poetyki z elementami teorii literatury (łącznie 90 godz.)
12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych
30 godz x 1 sem. = 30 godzin
13. Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi
2 pkt.ETCS
UWAGA: Łączna wartość całego kursu z Poetyki z elementami teorii lit (sem.I,II,III.) wraz z ćwiczeniami z Analizy literackiej (sem.IV) i końcowym egzaminem z całości = 11 ECTS
14. Czy podstawa obliczenia
średniej ważonej?
Przedmiot obligatoryjny. Stanowi podstawę obliczania średniej ważonej.
15. Założenia i cele przedmiotu Założenia: Ćwiczenia z analizy dzieła literackiego mają charakter praktyczny; ich podstawą jest praca nad dobranymi (np. wedle klucza gatunkowego) tekstami literackimi.
Cele: Ćwiczenia z analizy dzieła literackiego mają wyposażyć studentów w podstawowe umiejętności analityczne niezbędne dla krytyka, badacza, tłumacza i nauczyciela literatury. Mają nauczyć praktycznego posługiwania się współczesnymi narzędziami i metodami analizy oraz interpretacji trudnych tekstów artystycznych.
Ćwiczenia te przygotowują młodych polonistów do:
1.samodzielnych badań literackich;
2.samodzielnego pisania prac licencjackich i magisterskich;
3.twórczej lektury tekstów literackich z przyszłymi uczniami.
16. Metody dydaktyczne
•
ćwiczenia praktyczne: ich podstawą jest poprzedzona indywidualną lekturą (proza narracyjna, dramat) lub wspólną lekturą (liryka) semantyczna analiza różnych aspektów odpowiednio dobranych utworów literackich. Analiza ta powinna uwzględniać różnorodne konteksty utworu oraz – dążyć do jego wielokierunkowej interpretacji przy wsparciu metodologicznym współczesnych nurtów badawczych ze szczególnym uwzględnieniem hermeneutyki.•konsultacje w indywidualnych przypadkach.
•przygotowywane przez studentów zwięzłe referaty (ok. 15 min.) na podstawie wybranych przez nauczyciela tekstów teoretycznych oraz objaśnienia,
wskazówki i komentarze nauczyciela akademickiego (wsparte uważną lekturą tekstu i literaturą fachową) pełnią funkcję uzupełnieniającą procedury
analityczno-interpretacyjne.
17. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu
•egzaminy ustne lub pisemne z całości 4-ro semestralnego kursu Poetyki z elementami teorii literatury (sem.I, II, III) i Analizy literackiej (sem.IV) odbywają się w sesji letniej po semestrze czwartym (tj. po drugim roku studiów) z oceną wpisaną do indeksu w rubryce „egzamin”.
•ocenianie ćwiczeń z Analizy literackiej ma charakter ciągły - na podstawie obecności i aktywnego udziału w zajęciach. Końcowe zaliczenie (bez oceny) wpisuje osoba uprawniona w rubryce „zaliczenie”.
•Warunkiem zaliczenia ćwiczeń z Analizy literackiej jest obecność i aktywne uczestnictwo w zajęciach. W razie nieobecności obowiązuje zdanie
odpowiednich partii materiału w oparciu o omawiane na zajęciach konkretne teksty literackie i literaturę fachową (wskazaną przez nauczyciela
akademickiego).
•Warunkiem zaliczenia całośći 2-letniego (złożonego z czterech semestrów) kursu Poetyki z elementami teorii literatury (sem.I, II, III) i Analizą dzieła
literackiego (sem.IV) - jest całościowy egzamin (ustny lub pisemny) zdany po czwartym semestrze kursu u nauczyciela prowadzącego zajęcia w danej grupie. Formę egzaminu ustala nuczyciel akademicki (co najmniej z
doktoratem, zatrudniony na stanowisku adjunkta). Nie musi ona być jednolita dla wszystkich grup, winna jednak zostać uzgodniona z kierownikiem całości kursu. Warunkiem przystąpienia do całościowego egzaminu z Poetyki z elementami teorii literatury i Analizy literackiej po semestrze czwartym jest uprzednie zdobycie zaliczeń z każdego z trzech semestrów/działów kursu Poetyki z elementami teorii literatury (tj.I.Genologii i kompozycji; II.
Stylistyki literackiej; III. Wersyfikacji) oraz IV.Analizy literackiej.
18. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji
Analiza literacka (30 godz.) stanowi ostatnie,czwarte ogniwo kursu Poetyki z elementami teorii literatury który wraz z Analizą dzieła literackiego obejmuje 4-ry semestry: łącznie 120 godzin ćwiczeniowych (vide: Syllabus przedmiotu Poetyka z elementami teorii literatury, „Treści merytoryczne”). Analiza literacka, jest zatem dopełnieniem i zwieńczeniem kursu Poetyki z elementami teorii literatury. Na konkretnych przykładach rozbiorów wybranych (np. wedle klucza quasi gatunkowego) utworów literackich - wprowadza ona studentów w różne metody „sztuki interpretacji” tj. opisu, analizy, kontekstualizacji oraz rozumienia i wartościowania dzieł literackich.
Ćwiczenia z analizy literackiej uczą praktycznego posługiwania się współczesnymi narzędziami i metodami analizy oraz interpretacji tekstów literackich. Wskazują też na ograniczenia i „białe plamy”dawnej i aktualnej wiedzy o literaturze. Kształcą i rozwijają praktyczną umiejętność samodzielnego i twórczego rozumienia tekstów artystycznych. Zachęcają do własnych
interpretacji. Przygotowują zarówno do pracy nauczycielskiej, naukowej jak krytyczno-literackiej czy translatorskiej. W przypadku szczególnie uzdolnionej
grupy studentów, pożądaną komponentą tych ćwiczeń mogą okazać się krytyczne analizy i interpretacje niektórych polskich przekładów arcydzieł literatury
powszechnej - skonfrontowne z analizą tekstów oryginalnych.
Studentów obowiązuje wykazanie się praktyczną umiejętnością całościowej analizy utworów literackich oraz zaliczenie i opanowanie treści wszystkich działów kursu Poetyki z elementami teorii literatury. Zakończeniem całości kursu jest egzamin z Poetyki z elementami teorii literatury i Analizy literackiej po semestrze czwartym (tj. w sesji letniej, po drugim roku studiów).
